Contact

Engels vanaf nul: wanneer beginnen?

Alle moderne ouders begrijpen de noodzaak om een vreemde taal te leren, en meestal kiezen zij voor Engels. Maar de belangrijkste vraag is: "Wanneer moeten kinderen Engels gaan leren?"
Children

Er zijn twee tegengestelde meningen

Sommigen zijn van mening dat het beter is op schoolleeftijd te beginnen, maar anderen zijn bijna onmiddellijk na de geboorte klaar om met het leren van Engels te beginnen. Laten we eens kijken naar de voor- en nadelen van deze benaderingen.

    Voordelen van het leren van Engels vanaf de basis voor kinderen van 7-8 jaar.

  • De Engelse lessen beginnen op school. Kinderen begrijpen dat dit een les is, dus zijn ze geïnteresseerd en serieus.
  • Op deze leeftijd is het klanklettersysteem van de moedertaal al gevormd en het leren van dit systeem in het Engels zal helpen als een kind bepaalde spraakstoornissen heeft.
  • Een kind is niet bang om kennis te maken met andere kinderen of ideeën aan te dragen voor spelletjes, en het begint zelfstandigheid te tonen. Communicatie gaat verder dan de familiekring en de kennis van de Engelse taal zal worden gebruikt tijdens reizen in het buitenland of op vakantie. Dit gebruik van het Engels is een extra stimulans voor resultaatgericht leren in plaats van leren voor ‘algemene ontwikkeling’.

    Wat zijn de nadelen?

  • De leerlingen kennen het verschil tussen de kleuterschool- en de basisschoolomgeving. Als een kind op basisschoolleeftijd begint met het leren van Engels vanaf nul, dan zal het een bepaalde instelling hebben ten aanzien van het leerproces, aangezien ze al ervaring hebben met een vakspecifiek systeem. Ook zal het voor een leraar moeilijker zijn om een kind te boeien en te overtuigen dat Engels leren voor beginners op taalscholen anders is dan op school.
  • De eerste schooljaren zijn zeer stressvol voor kinderen. In groep 3 voelen leerlingen zich gestrest door een ingrijpende verandering in hun leven. In groep 4 ervaren kinderen stress vanwege meer uitdagende vakken. Engels is de hoogste vorm van abstractie. Kinderen kunnen aanvankelijk hun geheugen niet bewust gebruiken en de bestaande ervaring met het leren van hun moedertaal zal hen niet helpen.
  • Op school leren de kinderen het schrift en de grammatica van hun moedertaal. Het daarnaast leren van een vreemde taal roept verwarring en interne strijd op bij een kind.

Engels vanaf de geboorte

Een vroege passie voor Engels zal niet altijd een positief effect en langdurige resultaten hebben.

Wanneer is het leren van een vreemde taal vanaf de geboorte gerechtvaardigd?

Wanneer een van de ouders alleen Engels spreekt of wanneer een kind zowel in zijn geboorteland als bijvoorbeeld in Amerika woont. Tweetalige kinderen vermengen beide talen gedurende lange tijd en ondervinden enige spraakproblemen als zij naar een kleuterschool gaan waar hun moedertaal wordt gesproken. Dit komt omdat de hersenen twee taalsystemen tegelijkertijd en zeer snel leren, maar de passieve woordenschat kan niet zo snel in een actieve woordenschat worden omgezet. Een kind zal daarom een woord van de taal gebruiken dat het zich sneller kan herinneren.

Wat ook belangrijk is om te weten...

Het ‘voordeel’ van vroeg leren is dat kinderen hun vaardigheden onmiddellijk demonstreren. Kinderen die op zeer jonge leeftijd Engels leren, spreken het als een mengeling van Engelse woorden en woorden uit hun moedertaal. Zij gebruiken automatisch het eerste woord dat tijdens het gesprek in hen opkomt. Ze tellen, benoemen kleuren, geven opdrachten, spelen, zingen liedjes en citeren personages van tekenfilms in het Engels. De leidende taal voor een kind zal de taal zijn die het het vaakst spreekt. Als de tweede taal niet voortdurend wordt gebruikt, zal het kind haar snel vergeten.

Wat zeggen de deskundigen?

De beste leeftijd om Engels vanaf de basis te leren is 4-5 jaar oud. Kinderen spreken hun moedertaal al vloeiend en hun geheugen herinnert zich nog hoe ze die taal onder de knie hebben gekregen. De nieuwe taal zal gemakkelijk te leren zijn - daar zal een kind geen moeite mee hebben.

Engels leren ‘voor algemene ontwikkeling’ zal het geheugen, de aandacht, de verbeelding en het abstract denken ontwikkelen. Het zal ook het systeem van de tweede taal vormen, dat, op voorwaarde dat er bewuste mechanismen voor het leren en onthouden bij betrokken zijn, de taal niet als vreemd en onbekend zal ervaren.

Kinderen zullen uitkijken naar onze videolessen!

De leraren van Novakid Online English School zullen zorgen voor spannende en nuttige lessen voor uw kind, dat net begint met Engels leren vanaf de basis. Onze videolessen zullen uw kind niet onverschillig laten - Engels leren door volledige onderdompeling in de taalomgeving is een opwindend proces!

Banner