Engelse cursussen voor kinderen van 4-5 jaar
Waarom vroeg Engels leren belangrijk is
Kinderen van 4-5 jaar leren van nature door luisteren, imiteren en spelen, waardoor vroeg Engels leren heel effectief is. Het versterkt ook hun geheugen, aandacht, creativiteit en zelfvertrouwen.
Waarom 4-5 jaar een perfecte leeftijd is om met Engels te beginnen
Perfecte uitspraak ontwikkelt zich vanzelf
Geen angst om fouten te maken
Taalpatronen worden spelenderwijs opgenomen
Bevordert cognitieve flexibiliteit
Vroeg tweetalig opgroeien wordt in verband gebracht met ontwikkelingsvoordelen bij non-verbale taken die cognitieve flexibiliteit vereisen.
Hoe wij lesgeven aan kinderen van 4-5 jaar
Total Physical Response (TPR)
Onze docenten gebruiken gebaren, gezichtsuitdrukkingen en bewegingen om betekenis over te brengen. Kinderen begrijpen en leren op een natuurlijke manier door actie.
Taalonderdompeling
Onze gecertificeerde docenten spreken tijdens de lessen alleen Engels, maar kinderen begrijpen alles via visuele hulpmiddelen, materialen, demonstraties en spellen. Dit lijkt op de manier waarop kinderen hun eerste taal leren.
Spelenderwijs leren
Elke activiteit voelt als een spel. Elke les bevat interactieve spellen, liedjes, verhalen en visuele activiteiten die aansluiten bij kinderen van 4-5 jaar. Leren gebeurt op een natuurlijke manier via spel, niet door uit het hoofd leren.
Vriendelijke docenten
De lessen vinden plaats in een veilige, kleurrijke virtuele klas met een native speaker die de kinderen met aandacht en geduld begeleidt, zodat ieder kind zich op zijn gemak voelt en actief meedoet.
Op de leeftijd van 4-5 jaar zijn kinderen van nature nieuwsgierig en flexibel. De Engelse lessen van Novakid sluiten daarop aan door af te wisselen tussen leuke thema’s en talen, zodat ze oefenen met op meer dan één manier te denken.
De resultaten van je kind na afronding van de cursus
Begroet anderen en stelt zichzelf voor
Noemt kleuren, vormen en familieleden
Toont enthousiasme en zelfvertrouwen in het Engels
Lesopbouw
Deze aanpak houdt de motivatie hoog en maakt Engels leren natuurlijk en boeiend voor kleuters
± 5 minuten
Speelse warming-up
Leuke activiteiten om energie op te bouwen en klaar te zijn om te leren – liedjes, begroetingen, korte spelletjes
25 minuten
Een 1-op-1 les met een docent
Een interactieve één-op-één sessie met je gecertificeerde native docent, met spelletjes, verhalen en woordenschat-oefening
± 10 minuten
Leuk huiswerk
Aantrekkelijke activiteiten waar kinderen dol op zijn. Interactieve spelletjes, puzzels en uitdagingen die herhalen wat ze hebben geleerd
Cursusopbouw
Je merkt de vooruitgang van je kind al na een paar weken na de start van de cursus
Cursusduur
67 lessen (25 minuten per les)Aanbevolen frequentie
2 lessen/week (~8 maanden)Cursusniveau
Novakid: Pre-K-niveau ERK: Pre-A1. Geschikt voor kinderen die nog niet kunnen lezen.
Bewijs van afronding
Na afloop van de cursus ontvangt je kind een certificaat met het Novakid‑niveau en het behaalde ERK‑niveau.
Dit zit er in onze cursus voor kinderen van 4‑5 jaar
Gecertificeerde docenten met ervaring in het kleuteronderwijs (TEFL-, TESOL-, CELTA‑gecertificeerd)
Onbeperkt interactieve huiswerkopdrachten (spelletjes, liedjes, activiteiten)
Internationale groepslessen
1 maand gratis!
Een boeiend virtueel klaslokaal met kleurrijke visuals, interactieve materialen en leeftijdsgerichte tools
Lesprogramma volgens het ERK (Pre‑A1‑niveau, geschikt voor niet‑lezers)
Ouderaccount met toegang tot voortgangsrapporten, lesmateriaal en uitgebreide feedback van de docent
Begin met een gratis proefles
We brengen de leerbehoeften van je kind in kaart en geven je een persoonlijk rapport met het aanbevolen startniveau en leerpad
Boek een gratis les
Vragen en antwoorden
Is mijn 4‑jarige te jong om online Engels te leren?
Zeker niet! Onze lessen zijn speciaal ontwikkeld voor kleuters. Activiteiten wisselen om de 3‑5 minuten om aan te sluiten bij hun spanningsboog en alles voelt als spelen.
Moet mijn kind al kunnen lezen?
Nee! Onze cursussen voor 4‑jarigen zijn speciaal ontwikkeld voor kinderen die nog niet kunnen lezen. Ze leren door te luisteren, te spreken en met visuele ondersteuning – net als bij hun eerste taal.
Wat als mijn kind verlegen is of in het begin niet mee wil doen?
Dat is volkomen normaal. Onze docenten zijn getraind om kinderen op een zachte, speelse manier te laten deelnemen, zonder druk. De meeste kinderen komen los in de tweede of derde les.
Hoe snel zie ik resultaat?
De meeste ouders merken binnen de eerste maand dat hun kind eenvoudige Engelse woorden en zinnetjes begint te gebruiken. Consequente oefening (2–3 lessen per week) levert de beste resultaten op.
Wat bereikt mijn kind aan het einde?
Aan het einde van de cursus kunnen kinderen meer dan 290 Engelse woorden gebruiken, zich begroeten en voorstellen, kleuren, vormen en familieleden benoemen, tot 10 tellen en op eenvoudige vragen reageren. Ze ronden Pre‑A1 (niveau Pre‑K) af en zijn klaar voor het volgende niveau.
Wat betekent ‘gebaseerd op het ERK’ voor kleuters?
Het betekent dat je kind een duidelijke, stapsgewijze route naar Pre‑A1 volgt, maar dan via spelletjes, liedjes en spreken – niet via lezen of grammatica. Het programma is volledig aangepast aan niet‑lezers van 4–5 jaar.
Hoe houden jullie een kind online geboeid als het niet goed stil kan zitten?
Activiteiten wisselen elke 3–5 minuten en bevatten beweging, liedjes, interactieve spelletjes en beloningen. Dit sluit aan bij de spanningsboog van kleuters en laat leren aanvoelen als spelen.
Is het vanaf het begin 100% Engels (volledige onderdompeling), en wat als mijn kind het niet begrijpt?
Ja – onze docenten spreken alleen Engels en gebruiken gebaren, materialen, visuele ondersteuning en acties (TPR), zodat kinderen alles vanzelf begrijpen, zonder vertaling. Zo leren ze al vanaf de eerste lessen vol zelfvertrouwen spreken.
Kan ik een docent kiezen (of veranderen) als het geen goede match is?
Ja. Je kunt een docent kiezen met ervaring in lesgeven aan jonge kinderen en op elk moment wisselen. De juiste docent zorgt ervoor dat je kind zich op zijn gemak voelt en sneller begint te spreken.
Hoelang duren de lessen en hoe vaak per week is ideaal op deze leeftijd?
Elke les duurt 25 minuten, wat ideaal is voor kleuters. Voor het beste resultaat raden we 2–3 lessen per week aan.
Moet een ouder naast het kind zitten tijdens de lessen?
In het begin is het fijn als je in de buurt blijft voor steun. Na een paar lessen doen de meeste kinderen vol zelfvertrouwen zelfstandig mee en praten ze direct met de docent.