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    Inglês a partir do zero: Quando começar?

    Todos os pais compreendem a necessidade de aprender uma língua estrangeira, e escolhem o inglês com mais frequência. Mas a questão principal é: "Quando é que as crianças devem começar a aprender inglês?"

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    Há dois pontos de vista opostos

    Alguns acreditam que é melhor começar na idade escolar, mas outros estão prontos para começar a aprender inglês quase imediatamente após o nascimento. Vejamos os prós e os contras destas abordagens.

    Prós

    • As aulas de inglês começam na escola. As crianças compreendem que estão em aulas, por isso ficarão interessadas e sérias.
    • Nesta idade, o sistema sonoro de letras da língua nativa já se formou, e aprender este sistema em inglês ajudará se uma criança tiver algumas perturbações na fala.
    • As crianças não têm medo de se familiarizar com outras crianças ou de oferecer ideias para jogos, e começam a mostrar independência. A comunicação vai além do círculo familiar, e o conhecimento da língua inglesa será utilizado enquanto se viaja para o estrangeiro ou durante as férias. Esta utilização do inglês é um incentivo adicional para um estudo orientado para os resultados e não para o estudo para o "desenvolvimento geral".

    Contras

    • Os alunos sabem a diferença entre o ambiente pré-escolar e escolar. Se uma criança começa a aprender inglês do zero durante a idade escolar, então terá uma atitude específica em relação ao processo de aprendizagem, uma vez que já experimentou um sistema específico da matéria. Para além disso, será mais difícil para um professor envolver uma criança e provar que aprender inglês para principiantes nas escolas de línguas não é o mesmo que na escola.
    • Os primeiros anos escolares são muito estressantes para as crianças. No primeiro ano, os alunos sentem-se estressados devido a uma mudança dramática nas suas vidas. No 2.º ano, as crianças sentem-se estressadas devido a disciplinas mais desafiantes. O inglês é a forma mais elevada de abstração. No início, as crianças não podem usar conscientemente a sua memória, e a experiência existente de aprendizagem da sua língua materna não as ajudará.
    • Na escola, as crianças aprendem a escrita e a gramática da sua língua materna. A aprendizagem de uma língua estrangeira em paralelo com isto causará confusão e protesto interno nas crianças.

    Inglês desde o nascimento

    Uma paixão precoce pelo inglês nem sempre terá um efeito positivo e resultados duradouros.

    Quando se justifica a aprendizagem de uma língua estrangeira desde o nascimento?

    Quando um dos pais fala apenas inglês ou quando uma criança vive tanto no seu país de origem como, por exemplo, na América, crianças bilingues misturam ambas as línguas durante muito tempo e têm algumas dificuldades de fala se frequentam o seu jardim-de-infância na língua materna. Esta questão deve-se ao facto de o cérebro aprender dois sistemas linguísticos simultaneamente e muito rapidamente, mas o vocabulário passivo não se pode transformar num ativo tão rapidamente, pelo que uma criança usará uma palavra da língua de que se possa lembrar mais rapidamente.

    É também importante saber...

    O "pró" da aprendizagem precoce é que as crianças demonstram imediatamente as suas capacidades. As crianças que aprendem inglês desde muito cedo, falam-no como uma mistura de inglês e das palavras da sua língua materna. Elas utilizam automaticamente a primeira palavra que lhes vem à mente na conversa. Contam, nomeiam cores, comandam, brincam, cantam canções, citam personagens de filmes animados em inglês. Mas note-se que a língua principal para uma criança será a língua que eles falam com mais frequência. Se a segunda língua não for constantemente utilizada, a criança esquecê-la-á rapidamente.

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    O que dizem os especialistas?

    A melhor idade para aprender inglês do zero é 4-5 anos de idade. As crianças já falam a sua língua materna fluentemente, e as suas memórias ainda se lembram de como dominavam essa língua. A nova língua será fácil de aprender, e as crianças não terão qualquer problema.

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    Aprender inglês "para o desenvolvimento geral" desenvolverá a memória, a atenção, a imaginação e o pensamento abstrato. Formará também o segundo sistema linguístico, no qual, desde que haja o envolvimento de mecanismos conscientes de aprendizagem e memorização, a língua não será vista como estranha e estrangeira.

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    As crianças ficarão ansiosas pelas nossas aulas!

    E os professores da Escola de Inglês Online Novakid encarregar-se-ão de fazer aulas emocionantes e úteis para os seus filhos, que agora apenas a começaram a aprender inglês a partir da estaca zero. As nossas aulas não deixarão os seus filhos indiferentes, e aprender inglês através de uma imersão completa no ambiente linguístico tornar-se-á um processo entusiasmante!

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