Desenvolvido por professores nativos, os programas Novakid permitem que as crianças entre os 4 e os 5 anos comecem a aprender inglês básico.
TESTE GRÁTISAs aulas de inglês Novakid para crianças dos 4 aos 5 anos têm um formato especial. Nesta idade, aprender o idioma em si não é o objetivo para as crianças. Não é tão fácil motivar as crianças mais novas com conhecimento, boa pronúncia ou boas notas como na escola. Em vez disso, variações e jogos cativantes cuidadosamente supervisionados por um professor profissional e falante nativo de inglês, ajudam os nossos pequenos iniciantes a desfrutarem do inglês antes de começarem a "aprender".
Os alunos entre os 4 e os 5 anos são capazes de desenvolver os mesmos conhecimentos básicos que os falantes nativos. Aprender poemas, canções, trava-línguas e rimas infantis leva a uma melhor compreensão da cultura e do pensamento estrangeiro.
Depois de termos considerado todos os aspetos psicológicos e educacionais, criamos o nosso plano de curso que se destina especialmente a crianças dos 4 aos 5 anos. Na sala de aula, as nossas crianças do ensino pré-escolar não aprendem o idioma em si, mas sim através dele - exatamente como fazem na sua língua nativa.
Falar inglês não é um objetivo; é um instrumento para explorar o mundo em redor. Tarefas baseadas em jogos, vídeos, apresentações coloridas, um ambiente amigável e seguro - todas as partes de uma aula Novakid fomentam o processo de aprendizagem.
Jogos para uma criança - trabalho árduo para um professor. Ensinar crianças em idade pré-escolar de uma forma divertida, mas eficaz, requer um bom planeamento e direcionamento para resultados claros. Resultados estes que todos os nossos alunos deverão conseguir atingir até ao final do curso. O programa baseia-se no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR). O programa prepara os jovens alunos para o próximo passo - ler e escrever.
Na aula experimental, teu filho vai conhecer o professor,
praticar inglês e aprender novas frases.
Enquanto isso, o professor vai avaliar seu nível no idioma
e fazer recomendações de como o aluno pode aprender mais!
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