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Cursos de inglês para crianças dos 8 aos 9 anos

Manter a atenção é a chave para o sucesso

As crianças dos 8 aos 9 anos aprendem melhor quando a língua está ligada ao significado. É por isso que o nosso programa de inglês utiliza uma aprendizagem baseada em histórias, combinando gramática, vocabulário e comunicação para estimular a curiosidade.

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English lesson for 8-9 year old kids

Por que razão os 8-9 anos são uma ótima idade para começar a aprender inglês

  • Forte desenvolvimento da memória visual e auditiva

  • Preparados para a fonética e para os primeiros passos na leitura

  • A criatividade natural favorece a prática da conversação

  • Base para o sucesso académico em inglês

Por que razão os 8-9 anos são uma ótima idade para começar a aprender inglês
As crianças pequenas que aprendem várias línguas beneficiam de inúmeras vantagens, nomeadamente uma maior capacidade de resolução de problemas, melhor memória e maior flexibilidade cognitiva.
Comissão Europeia, 2023, School Education Gateway

Como ensinamos crianças dos 8 aos 9 anos

  • Leitura baseada em histórias

    As aulas são construídas em torno de histórias envolventes que estimulam a imaginação e a curiosidade. As crianças aprendem novo vocabulário e gramática de forma natural à medida que acompanham as personagens e exploram aventuras dentro da história.

  • Gamificação

    As aulas utilizam elementos de jogo, como pontos, medalhas e desafios, para manter as crianças motivadas e envolvidas. A gamificação transforma a aprendizagem em brincadeira, ajudando os alunos a manterem-se concentrados e a desfrutarem do seu progresso em inglês.

  • Professores simpáticos

    As aulas decorrem numa sala de aula virtual segura e colorida, com um professor nativo que orienta as crianças com atenção e paciência, garantindo que cada criança se sente confortável e envolvida.

  • Abordagem comunicativa

    Cada aula inclui tarefas de comunicação autêntica — descrever imagens, resolver problemas em conjunto, falar sobre preferências e explicar como fazer coisas.

Ali Sullivan
Ali Sullivan

Professora especialista Novakid

Para crianças dos 8 aos 9 anos, incluímos jogos e tarefas que as desafiam a alternar entre temas e línguas, aproveitando assim a capacidade cognitiva adicional que resulta da exposição bilingue precoce.

Os resultados do seu filho após concluir o curso

No final do curso, cada criança é capaz de manter conversas simples, ler frases com fluência e abordar com confiança o nível de proficiência A1

  • Reconhece e utiliza mais de 390 palavras em inglês

  • Conta histórias sobre acontecimentos passados usando o tempo passado

  • Lê e compreende textos com 10 a 15 frases

Os resultados do seu filho após concluir o curso

Estrutura da aula

As aulas Novakid são concebidas para despertar o interesse e motivar crianças dos 8 aos 9 anos

1

~5 minutos

Aquecimento lúdico

Atividades divertidas para energizar e preparar para a aprendizagem

2

25 minutos

Uma aula individual com o professor

Sessão interativa individual com o seu professor nativo certificado, incluindo prática de fonética, atividades de leitura, desenvolvimento de vocabulário e conversação

3

~10 minutos

Trabalhos de casa divertidos

Desafios de leitura envolventes, jogos de ortografia e exercícios interativos que as crianças adoram

Estrutura do curso

Irá notar o progresso do seu filho poucas semanas após o início do curso

  • Duração do curso

    49 aulas (25 minutos cada)
  • Frequência recomendada

    3 aulas/semana (~4 meses)
  • Nível do curso

    Novakid: Nível 2 QECR: A1
Certificado de conclusão

Após 1 mês

As crianças começam a formar frases completas e a ler histórias simples

Após 2 a 3 meses

As crianças conseguem descrever rotinas diárias e acontecimentos passados com confiança

Certificado de conclusão

No final do curso, o seu filho recebe um certificado que indica o seu nível Novakid e o nível QECR correspondente alcançado.

O que está incluído no nosso curso para crianças dos 8 aos 9 anos

  • Professores certificados com experiência no ensino básico (certificados TEFL, TESOL e CELTA)
  • Exercícios e jogos ilimitados com tutor de IA para prática oral 24 horas por dia, 7 dias por semana
  • Prática em grupo internacional

    1 mês grátis!
  • Sala de aula virtual envolvente com visuais coloridos, materiais interativos e ferramentas adequadas à faixa etária
  • Acesso dos pais ao acompanhamento do progresso, aos materiais das aulas e ao feedback detalhado dos professores
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Perguntas e respostas

O meu filho aprende inglês na escola há 2 anos. Em que nível deve começar?

A maioria das crianças dos 8 aos 9 anos com alguma exposição ao inglês começa no Nível 1 ou 2. A nossa aula experimental avalia as suas capacidades reais de expressão oral e leitura para determinar o ponto de partida mais adequado.

Em que se diferencia do programa para crianças dos 6 aos 7 anos?

O nosso curso Pré-A1 introduz o inglês através da escuta, da expressão oral e da aprendizagem visual. As crianças aprendem vocabulário básico, expressões curtas e estruturas frásicas simples, ao mesmo tempo que ganham confiança com os sons e temas do quotidiano. No nosso curso A1, os alunos começam a usar o inglês de forma mais autónoma — lendo textos curtos, construindo frases, fazendo e respondendo a perguntas, e comunicando sobre situações familiares com uma fluência crescente.

O meu filho tem vergonha de falar inglês. Isto vai ajudar?

Com certeza! O formato individual elimina a pressão dos colegas. Os professores desenvolvem a confiança de forma gradual. Além disso, as crianças podem beneficiar de prática em grupo em pequenos grupos internacionais e acolhedores, onde todos aprendem juntos.

Com que rapidez verei resultados?

A maioria dos pais nota que o seu filho começa a contar histórias e a manter conversas logo no primeiro mês. A prática regular (3 aulas por semana) é a que produz melhores resultados nesta faixa etária.

Os pais precisam de estar presentes durante as aulas?

As crianças dos 8 aos 9 anos geralmente participam nas aulas de forma independente e comunicam diretamente com o professor, o que ajuda a desenvolver a confiança e as competências de expressão oral. No início, um dos pais pode querer estar por perto para ajudar com a configuração, mas raramente é necessário após as primeiras aulas. Pode sempre acompanhar o progresso do seu filho, os trabalhos de casa e o feedback do professor no painel para pais.

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