Få en personlig studieplan

Engelskkurser för barn 4–5 år

Varför tidig engelskinlärning är viktig

Barn i åldern 4–5 lär sig naturligt genom att lyssna, härma och leka, vilket gör tidig engelska mycket effektiv. Det stärker också minne, koncentration, kreativitet och självförtroende.

Boka en kostnadsfri provlektion
Varför tidig engelskinlärning är viktig

Varför 4–5 år är en perfekt ålder att börja med engelska

  • Perfekt uttal utvecklas naturligt

  • Ingen rädsla för att göra misstag

  • Språkmönster tas upp genom lek

  • Utvecklar kognitiv flexibilitet

Varför 4–5 år är en perfekt ålder att börja med engelska
Tidig tvåspråkighet förknippas med utvecklingsmässiga fördelar i icke-verbala uppgifter som kräver kognitiv flexibilitet.
Bialystok & Senman, 2004, citerad i Frontiers in Psychology, 2022

Hur vi undervisar barn 4–5 år

  • Total Physical Response (TPR)

    Våra lärare använder gester, ansiktsuttryck och rörelser för att förmedla betydelse. Barnen förstår och lär sig naturligt genom handling.

  • Språkbad

    Våra certifierade lärare talar bara engelska under lektionerna, men barnen förstår genom visuella hjälpmedel, rekvisita, demonstrationer och lekar. Det speglar hur barn lär sig sitt modersmål.

  • Lekbaserat lärande

    Varje aktivitet känns som en lek. Varje lektion innehåller interaktiva spel, sånger, sagostunder och visuella övningar anpassade för barn 4–5 år. Lärandet sker naturligt genom lek, inte genom utantillinlärning.

  • Vänliga lärare

    Lektionerna hålls i ett tryggt och färgglatt virtuellt klassrum med en infödd lärare som guidar barnen med uppmärksamhet och tålamod, så att varje barn känner sig tryggt och delaktigt.

Ali Sullivan
Ali Sullivan

Erfaren Novakidlärare

Vid 4–5 års ålder är barn naturligt nyfikna och flexibla. Novakids engelskalektioner bygger vidare på detta genom att växla mellan roliga teman och språk, så att de övar på att tänka på mer än ett sätt.

Ditt barns resultat efter avslutad kurs

  • Hälsar på andra och presenterar sig själv

  • Nämner färger, former och familjemedlemmar

  • Visar entusiasm och självförtroende i engelska

Ditt barns resultat efter avslutad kurs

Lektionsupplägg

Detta upplägg håller motivationen uppe och gör engelskan naturlig och engagerande för förskolebarn

1

~5 minuter

Lekfull uppvärmning

Roliga aktiviteter som piggar upp och förbereder för lärande – sånger, hälsningsfraser, snabba lekar

2

25 minuter

En privatlektion med en lärare

En interaktiv privatlektion med en certifierad infödd lärare, med lekar, berättelser och ordträningsövningar

3

~10 minuter

Rolig läxa

Engagerande aktiviteter som barn älskar. Interaktiva spel, pussel och utmaningar som förstärker det de har lärt sig

Kursupplägg

Du märker ditt barns framsteg redan några veckor efter kursstart

  • Kurslängd

    67 lektioner (25 minuter vardera)
  • Rekommenderad studietakt

    2 lektioner/vecka (~8 månader)
  • Kursnivå

    Novakid: Pre-K-nivå CEFR: Pre-A1. Passar barn som ännu inte kan läsa.
Intyg på genomförd kurs

Intyg på genomförd kurs

Efter kursen får ditt barn ett intyg som visar deras Novakid-nivå och motsvarande uppnådd CEFR-nivå.

Det här ingår i vår kurs för barn i åldern 4–5 år

  • Certifierade lärare med erfarenhet av undervisning i förskoleåldern (certifierade i TEFL, TESOL eller CELTA)
  • Obegränsad interaktiv läxa (spel, sånger, aktiviteter)
  • Internationell gruppträning

    1 månad gratis!
  • Engagerande virtuellt klassrum med färgglada visuella inslag, interaktiva material och åldersanpassade verktyg
  • CEFR-anpassad läroplan (Pre-A1-nivå, passar barn som ännu inte kan läsa)
  • Föräldraåtkomst till uppföljning av framsteg, lektionsmaterial och utförlig återkoppling från läraren
Engelskkurser för barn 6–7 år
Det här ingår i vår kurs för barn i åldern 4–5 år
faq_planefaq_rocketheadphonesfaq_book

Frågor och svar

Är mitt 4-åriga barn för ungt för att lära sig engelska online?

Inte alls! Våra lektioner är särskilt utformade för förskolebarn. Aktiviteterna växlar var tredje till femte minut för att passa deras koncentrationsförmåga, och allt känns som lek.

Måste mitt barn kunna läsa?

Nej! Våra kurser för barn från 4 år är anpassade för barn som ännu inte kan läsa. De lär sig genom att lyssna, prata och med hjälp av visuellt stöd – precis som när de lärde sig sitt första språk.

Vad händer om mitt barn är blygt eller inte vill vara med i början?

Det är helt normalt. Våra lärare är utbildade i att varsamt uppmuntra barnen att delta utan att pressa dem. De flesta barn slappnar av och öppnar upp sig redan under den andra eller tredje lektionen.

Hur snabbt märker jag resultat?

De flesta föräldrar märker att deras barn börjar använda enkla engelska ord och fraser redan under den första månaden. Regelbunden träning (2–3 lektioner i veckan) ger bäst resultat.

Vad kommer mitt barn att kunna när kursen är slut?

När kursen är klar kan barnen använda över 290 engelska ord, hälsa och presentera sig, namnge färger, former och familjemedlemmar, räkna till 10 och svara på enkla frågor. De avslutar på nivå Pre-A1 (förskolenivå) och är redo för nästa steg.

Vad innebär ”CEFR-baserad” för förskolebarn?

Det betyder att ditt barn följer en tydlig steg-för-steg-väg mot Pre-A1, men lär sig genom lekar, sånger och muntlig träning – inte genom läsning eller grammatik. Programmet är helt anpassat för 4–5-åringar som ännu inte kan läsa.

Hur håller ni ett barn engagerat online om det inte kan sitta still?

Aktiviteterna byts ut var tredje till femte minut och innehåller rörelse, sånger, interaktiva spel och belöningar. Det passar förskolebarns koncentrationsspann och gör att inlärningen känns som lek.

Är det 100 % engelska från start (full språkbadsmetod), och vad händer om mitt barn inte förstår?

Ja – våra lärare talar bara engelska och använder gester, rekvisita, bilder och rörelser (TPR) så att barnen förstår på ett naturligt sätt utan översättning. På så sätt börjar de prata självsäkert redan från första lektionerna.

Kan jag välja (eller byta) lärare om det inte känns som rätt matchning?

Ja. Du kan välja en lärare med erfarenhet av yngre barn och byta när som helst. Rätt lärare gör att ditt barn känner sig tryggt och vågar börja prata snabbare.

Hur långa är lektionerna och hur många gånger i veckan är bäst i den här åldern?

Varje lektion är 25 minuter, vilket är idealiskt för förskolebarn. För bästa resultat rekommenderar vi 2–3 lektioner i veckan.

Behöver en förälder sitta bredvid barnet under lektionerna?

I början är det bra om du finns i närheten som stöd. Efter några lektioner deltar de flesta barn tryggt på egen hand och pratar direkt med läraren.

Cookies hjälper oss att bli bättre

Vi och våra partners använder cookies för att förbättra din upplevelse, anpassa innehåll och annonser samt analysera trafik. Genom att klicka på ”Acceptera alla” samtycker du till vår användning av cookies i enlighet med vår Cookiepolicy.

Du kan anpassa dina val genom att klicka på ”Cookieinställningar”.