Angol tanfolyamok 12-13 éves gyermekeknek
Az önállósodás szakasza. Angol 12-13 éveseknek.
A diákok elvont gondolkodása és mélyebb érvelési képessége fejlődik. Angol kurzusunk ezt a szakaszt tartalmas beszélgetésekkel, strukturált nyelvtannal, valamint akadémiai szintű olvasási és íráskészség-fejlesztéssel támogatja.
Miért kulcsfontosságú ez az életkor
Átmenet a gyermekkortól a kiskamaszkorig
Önazonosság és önkifejezés keresése
Az érzelmi hullámzás izgalmas, lekötő tartalmat igényel
Felkészítés a középiskolai akadémiai angolra
Világszerte a két nyelvet beszélő és két nyelven írni-olvasni tudó felnőtteknek több álláslehetőségük van, mint az egynyelvűeknek. … A kétnyelvű, két nyelven művelt emberek sokkal több módon kapcsolódhatnak be a globális közösség életébe.
Hogyan tanítjuk a 12-13 éves gyerekeket
Érdeklődésen alapuló motiváció
Ebben a korosztályban a bevonódáshoz valóban érdekes témákra van szükség – ilyen például a zene, az utazás, a sport és a technológia. Óráink minden egyes alkalmat emlékezetes élménnyé alakítanak.
Folyékony beszédre fókuszáló megközelítés
A diákok megtanulják magabiztosan kifejezni az összetett gondolatokat, még akkor is, amikor a pontosságuk még formálódik. Ez megadja azt az önbizalmat, amire a tinédzsereknek szükségük van ahhoz, hogy valódi helyzetekben használják az angolt.
Akadémiai angol készségek
Tanúsított tanárainkkal folytatott beszélgetések és kritikai elemzés révén készítünk fel a felső tagozatos és középiskolai angolra.
Tantárgyi és nyelvi integrált tanulás (CLIL)
A diákok megtanulnak tudományos kísérletekről beszélgetni, kultúrákat bemutatni, valós problémákat megoldani, és gondolataikat angolul világosan megfogalmazni.
A 12–13 éves korosztályban a Novakid kiemeli, hogy az angol nyelv elsajátítása nem pusztán a jegyekről szól, hanem egy életre szóló készség. Az angoltudás kaput nyit a nemzetközi karrierhez, a külföldi tanulmányokhoz, az utazáshoz és ahhoz, hogy bárhol a világon tudjunk emberekkel kommunikálni.
Gyermeke eredményei a tanfolyam elvégzése után
A tanfolyam végére a diákok magabiztosan boldogulnak angol beszélgetésekben iskolai témákról és személyes érdeklődési köreikről
Magas szintű szókincset sajátít el több területen
Összetett témákról beszélget, és véleményét bizonyítékokkal támasztja alá
A legtöbb helyzetben megérti az anyanyelvi tempójú angolt
Olyan, korosztályának megfelelő történeteket olvas, amelyek a tinédzserek valódi érdeklődését tükrözik
Óra felépítése
Ezt a programot a felső tagozat kihívásai között eligazodó tinik számára terveztük. Az órák felépítése végig fenntartja az érdeklődést, és valódi kommunikációs készségeket fejleszt.
~5 perc
Lebilincselő ráhangolódás
Szórakoztató feladatok, amelyek felpörgetik a gyerekeket és ráhangolják őket a tanulásra
25 perc
1 az 1-ben óra a tanárral
Személyre szabott óra, amely a haladó nyelvtanra, valós beszélgetésekre és véleményalkotásra összpontosít
~10 perc
Értékes házi feladat
Motiváló kihívások és interaktív feladatok
Tanfolyam felépítése
Már néhány héttel a tanfolyam kezdete után látni fogja gyermeke fejlődését
Tanfolyam hossza
80 tanóra (egyenként 25 perc)Ajánlott gyakoriság
Heti 3 tanóra (~7 hónap)Tanfolyam szintje
Novakid: 4. szint CEFR: A2
3 hónap után
A tinédzserek magabiztosan vesznek részt összetett beszélgetésekben, és jól szerkesztett bekezdéseket írnak
A kurzus befejezése után (7 hónap)
A tinédzserek készen állnak az A2-es szintfelmérésekre és a középiskolai angol követelmények teljesítésére
Certificate of completion
A tanfolyam elvégzése után gyermeke egy bizonyítványt kap, amely feltünteti a Novakid szintjét és az ehhez tartozó elért CEFR szintet.
Mit tartalmaz a 12–13 éveseknek szóló tanfolyamunk
Minősített tanárok tinédzserekkel foglalkozó, tapasztalt tanárok (TEFL-, TESOL-, CELTA-minősítéssel)
Korlátlan, haladó szintű házi feladat
Nemzetközi csoportos gyakorlás
1 hónap ingyen!
CLIL-órák, amelyek az angolt a matematikához, a földrajzhoz, a történelemhez és más tantárgyakhoz kapcsolják
Lebilincselő virtuális tanterem színes vizuális elemekkel, interaktív anyagokkal és életkorhoz igazított eszközökkel
CEFR-hez igazított tanterv (2. szint)
Szülői hozzáférés a fejlődéskövetéshez, az óraanyagokhoz és a részletes tanári visszajelzésekhez
Kezdje egy ingyenes próbaórával
Felmerjük gyermeke tanulási igényeit, és személyre szabott jelentést adunk a javasolt kezdőszintről és tanulási útvonalról
Foglaljon ingyenes órát
Kérdések és válaszok
Túl késő elkezdeni az angolt 12 évesen?
Egyáltalán nem! A tizenkét éveseknek komoly kognitív előnyeik vannak – jobb az elemzőkészségük, erősebb a motivációjuk, és könnyebben értik meg a nyelvtani szabályokat. Sokan ebben a korban kezdenek, és nagyon gyorsan fejlődnek.
Fel fogja készíteni ez a kurzus a középiskolai angol követelményeire?
Igen! A 4. szint kifejezetten az akadémiai angol készségeket fejleszti – esszéírás, prezentációk, beszélgetések és elemzés –, amelyek a sikeres középiskolai tanuláshoz szükségesek.
Felkészülhet a gyermekem A2-es szintű nyelvvizsgákra?
Természetesen! A 12–13 éveseknek szóló angoltanfolyamunk kifejezetten az A2-es szint elérésére készíti fel a diákokat, a szükséges nyelvtannal, szókincsfejlesztéssel és kommunikációs készségekkel.
A gyermekem feszélyezve érzi magát, amikor angolul kell beszélnie. Segít ebben a tanfolyam?
Az egyéni órák formátuma megszünteti a kortársak miatti megfelelési kényszert. A tanárok olyan biztonságos légkört teremtenek, ahol a hibák a tanulás természetes részét jelentik. A legtöbb tini már az első hónapban magabiztosabb lesz, és várja az órákat.
Hogyan mérik a fejlődést, és hogyan mutatják meg az eredményeket a szülőknek?
A szülők a Szülői felületen keresztül folyamatosan nyomon követhetik gyermekük tanulási útját, ahol jól látható az órák teljesítése, a készségek fejlődése, a projektekben való részvétel és a megszerzett elismerések. A tanárok személyre szabott visszajelzést adnak, kiemelve a fejlődést a folyékony beszédben, a kritikus gondolkodásban, a csapatmunkában és az angol magabiztos használatában valós helyzetekben. Így egyértelmű képet kap arról, hogyan erősítik a tinédzserek nyelvi készségeiket, hogyan alkalmazzák az angolt gyakorlati helyzetekben, és hogyan válnak egyre önállóbb tanulókká.