Angoltanfolyamok 8-9 éves gyerekeknek
A figyelem fenntartása a siker kulcsa
A 8–9 éves gyerekek akkor tanulnak a leghatékonyabban, ha a nyelv valós jelentéshez kapcsolódik. Ezért angol programunk történetalapú tanításra épül: a nyelvtant, a szókincset és a kommunikációt ötvözzük, hogy felkeltsük a gyerekek kíváncsiságát.
Miért ideális a 8–9 éves kor az angoltanulásra
Erős vizuális és hallási memória fejlesztése
Felkészültek a fonetikai alapokra és az olvasás kezdetére
A természetes kreativitás támogatja a beszédgyakorlatot
Alap a későbbi tanulmányi sikerhez angolból
Azok a kisgyermekek, akik több nyelvet tanulnak, számos előnyben részesülnek. Ilyen például a jobb problémamegoldó képesség, a fejlettebb memória és a nagyobb kognitív rugalmasság.
Hogyan tanítjuk a 8–9 éves gyerekeket
Történetalapú olvasás
Az órák izgalmas történetekre épülnek, amelyek megmozgatják a képzeletet és felébresztik a kíváncsiságot. A gyerekek új szavakat és nyelvtani szerkezeteket sajátítanak el természetes módon, miközben követik a szereplőket és együtt élik át a kalandokat.
Gamifikáció
Az órák játékos elemeket – például pontokat, jelvényeket és kihívásokat – használnak, hogy a gyerekek motiváltak és aktívak maradjanak. A gamifikáció játékká alakítja a tanulást, így a diákok könnyebben koncentrálnak, és örömmel tapasztalják saját fejlődésüket angolból.
Barátságos tanárok
Az órák egy biztonságos, színes virtuális tanteremben zajlanak, ahol egy anyanyelvi tanár figyelemmel és türelemmel irányítja a gyerekeket, így mindenki komfortosan érzi magát és aktívan részt vesz a tanulásban.
Kommunikatív megközelítés
Minden óra tartalmaz valós kommunikációs feladatokat – képleírást, közös problémamegoldást, vélemények és preferenciák megbeszélését, valamint folyamatok elmagyarázását.
A 8–9 évesek számára olyan játékokat és feladatokat is beépítünk, amelyeknél témák és nyelvek között kell váltaniuk – így használjuk ki azt a plusz agyi kapacitást, amelyet a korai kétnyelvűség ad.
Gyermeke eredményei a kurzus elvégzése után
A kurzus végére minden gyermek egyszerű beszélgetéseket tud folytatni, folyékonyan olvas mondatokat, és magabiztosan közelíti meg az A1 szintű nyelvtudást.
Felismer és használ több mint 390 angol szót
Múlt idejű igeidőt használva mesél történeteket múltbeli eseményekről
10-15 mondatos szövegeket olvas és ért meg
Óra felépítése
A Novakid órákat úgy terveztük, hogy felkeltsék és fenntartsák a 8–9 éves gyerekek érdeklődését
~5 perc
Játékos bemelegítés
Vidám feladatok, amelyek felpezsdítik a gyerekeket és ráhangolják őket a tanulásra
25 perc
1 az 1-ben óra tanárral
Egyéni, interaktív óra minősített, anyanyelvi tanárral, amely fonetikai gyakorlást, olvasási feladatokat, szókincsfejlesztést és beszédgyakorlatot is tartalmaz
~10 perc
Szórakoztató házi feladat
Izgalmas olvasási kihívások, betűzős játékok és interaktív feladatok, amelyeket a gyerekek imádnak
A tanfolyam felépítése
Már néhány héttel a tanfolyam kezdete után észre fogja venni gyermeke fejlődését
A tanfolyam hossza
49 tanóra (egyenként 25 perc)Ajánlott óraszám
Heti 3 tanóra (~4 hónap)A tanfolyam szintje
Novakid: 2. szint CEFR: A1
1 hónap után
A gyerekek elkezdenek teljes mondatokat alkotni és egyszerű történeteket olvasni
2-3 hónap után
A gyerekek magabiztosan tudják leírni a napi rutint és a múltbeli eseményeket
Befejezési oklevél
A kurzus elvégzése után gyermeke oklevelet kap, amelyen feltüntetjük a Novakid-szintjét és a hozzá tartozó CEFR szintet.
Mit tartalmaz a 8-9 éves gyerekeknek szóló kurzusunk
Minősített tanárok általános iskolai oktatási tapasztalattal (TEFL, TESOL, CELTA minősítéssel)
Korlátlan feladatok és játékok, AI tutor a napi 24 órás beszédgyakorláshoz
Nemzetközi csoportos gyakorlás
1 month free!
Lebilincselő virtuális tanterem színes vizuális elemekkel, interaktív anyagokkal és életkornak megfelelő eszközökkel
CEFR-hez igazított tanterv (1. szint)
Szülői hozzáférés a fejlődéskövetéshez, az óraanyagokhoz és a részletes tanári visszajelzésekhez
Kezdje egy ingyenes próbaórával
Felméterjük gyermeke tanulási igényeit, és személyre szabott jelentést adunk arról, hogy honnan érdemes indulni, és milyen tanulási útvonalat javaslunk
Foglaljon ingyenes órát
Kérdések és válaszok
A gyermekem már 2 éve tanul angolul az iskolában. Melyik szinten érdemes kezdenie?
A legtöbb 8–9 éves, némi angoltudással rendelkező gyermek az 1-es vagy 2-es szinten kezdi. A próbaórán felmérjük a gyermek tényleges beszéd- és olvasáskészségét, hogy meghatározzuk a megfelelő kezdő szintet.
Miben különbözik ez a 6–7 éveseknek szóló programtól?
A Pre-A1 kurzusunk a hallás, a beszéd és a vizuális tanulás segítségével vezeti be az angol nyelvet. A gyerekek alapvető szavakat, rövid kifejezéseket és egyszerű mondatszerkezeteket sajátítanak el, miközben magabiztosságot szereznek a hangok és az ismerős témák használatában. Az A1-es kurzuson a tanulók önállóbban kezdik használni az angolt: rövid szövegeket olvasnak, mondatokat alkotnak, kérdéseket tesznek fel és válaszolnak rájuk, valamint egyre folyékonyabban kommunikálnak ismerős helyzetekről.
A gyermekem fél angolul megszólalni. Fog ez segíteni?
Természetesen! Az egyéni (1 az 1-ben) óra azt jelenti, hogy nincs kortársi nyomás. A tanárok fokozatosan építik a magabiztosságot. Emellett a gyerekek kis, támogató nemzetközi csoportokban is gyakorolhatnak, ahol mindenki együtt tanul.
Milyen gyorsan fogom látni az eredményeket?
A legtöbb szülő már az első hónapban észreveszi, hogy gyermeke történeteket mesél és beszélget angolul. A rendszeres gyakorlás (heti 3 óra) hozza a legjobb eredményeket ebben a korban.
A szülőknek az óra alatt a közelben kell lenniük?
A 8–9 éves gyerekek általában önállóan csatlakoznak az órákhoz, és közvetlenül a tanárral kommunikálnak, ami segít a magabiztosság és a beszédkészség fejlesztésében. Az elején a szülő maradhat a közelben, hogy segítsen a beállításban, de néhány óra után ezre már ritkán van szükség. A szülői felületen bármikor nyomon követheti gyermeke fejlődését, házi feladatait és a tanári visszajelzéseket.