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性別
專長
口音
國家
英語程度
已教授課堂 46
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已教授課堂 425
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自我介紹
大家好！我是Kai，一位熱情洋溢的英語老師，從2023年開始從事英語教學工作。我個性友善、有耐心，喜歡唱歌、跳舞和旅行，這些嗜好都能激發我的教學熱情和創造力。我期待著讓英語學習變得有趣、引人入勝且意義非凡。課堂上見！
了解更多了解更多 Kai已教授課堂 60
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嗨！我是April So。我個性友善、耐心熱情，喜歡讓課程充滿互動和趣味。閒暇時，我喜歡唱歌、閱讀、旅行、看英文電影以及和我的狗狗們玩耍。我迫不及待想見到你，一起快樂學習英語！
了解更多了解更多 April Sa已教授課堂 104
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您好！我是伊戈爾，一位熱情友善、耐心細緻的英語家教，致力於幫助學生建立自信，提升溝通能力。我的教學風格著重支持和互動，並會根據每位學生的學習進度進行調整。閒暇時，我喜歡學習科技、玩電子遊戲和聽音樂，這些嗜好也幫助我在課堂上營造輕鬆愉快的氛圍。期待與您相識，並幫助您實現英語學習目標！
了解更多了解更多 Igor已教授課堂 54
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已教授課堂 83
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大家好，我是Aziza，一位充滿熱情的英文老師，自2022年起就開始教小朋友英文。我喜歡透過趣味互動式的課程幫助孩子建立自信。閒暇時，我喜歡閱讀、旅行和探索新地方。期待在課堂上見到你們！
了解更多了解更多 Aziza已教授課堂 131
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大家好，我是Shiena。自2019年以來，我一直是一位充滿熱情的教師，我熱愛教學，也樂於啟發他人學習和成長。我熱愛冒險，總是渴望探索新的地方、體驗新的經驗、接觸新的想法。閒暇時，我喜歡閱讀拓展視野的書籍，也喜歡聆聽能激發創意、放鬆身心的音樂。期待與您相見！
了解更多了解更多 Shiena已教授課堂 544
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您好，我是Naady，一位熱情友善的英語老師，自2025年起從事英語教學工作。我精心設計趣味盎然、耐心細緻且引人入勝的課程，幫助學生在享受學習過程的同時建立自信。期待與您相遇，並幫助您實現英語學習目標！
了解更多了解更多 Naady已教授課堂 92
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大家好！我是Holly！我從2017年開始從事線上教學！我是一個求知欲很強的人，所以自然而然地熱愛學習。探索世界的時間總是覺得不夠用！我喜歡了解不同的文化和生活方式。地圖和地球儀對我來說就像是最好的朋友。我喜歡有機園藝、動物和戶外活動！我喜歡引導我的學生愛上學習，並培養他們的自主學習能力。我們每個人都有不同的個性和天賦，所以讓我們一起開始學習，一起享受學習的樂趣吧！
了解更多了解更多 Holly已教授課堂 303
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已教授課堂 115
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已教授課堂 488
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大家好，我是萊拉·S，我從2020年開始教書。我精心設計課程，專注於互動性和啟發性，並根據不同程度的學生量身定制教學內容。期待與大家一起度過充滿樂趣和意義的課堂！
了解更多了解更多 Laira S已教授課堂 131
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大家好！我是安娜·艾爾。我的課程著重真實的溝通、實用的表達、自然的發音，並幫助孩子們從簡短的回答過渡到完整、自信的句子。我運用遊戲、故事、繪畫和互動活動，讓英語學習變得自然、清晰、輕鬆。期待在我的課堂上見到你！
了解更多了解更多 Anna Al已教授課堂 41
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大家好，我是奧斯汀，一位熱情洋溢的英語老師，自2017年起便開始執教。我喜歡打籃球、踢足球和創作音樂。我是一位和藹可親、充滿愛心且耐心細緻的老師，同時我也擁有深厚的學識。我的嗜好廣泛，包括運動、寫作、電影製作和旅行，這些經驗讓我有機會了解不同的文化，與不同個性的人交流，並欣賞每一位不同程度的學習者。課堂上見！
了解更多了解更多 Austin已教授課堂 158
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您好！我是Syd A，一位從2024年開始從事英語教學的老師。我熱情友善、耐心細緻，致力於透過生動有趣的互動課程幫助學生提升英語能力。閒暇時，我喜歡閱讀書籍、觀看英文電影和收聽播客，這些都有助於我保持與時俱進，並將真實的語言實例融入課堂教學。期待與您相識，並幫助您實現英語學習目標！
了解更多了解更多 Syd A已教授課堂 175
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大家好！我是Alliah，從2019年開始教英文。我的教學風格友善、有耐心，並專注於幫助學生在真實情境中自信地溝通。閒暇時，我喜歡閱讀、唱歌、繪畫和探索不同的文化，這些都能為我的課堂帶來新鮮的靈感和生動的例子。期待在我的課堂上見到你！
了解更多了解更多 Alliah已教授課堂 938
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大家好，我是Eleonora，一位充滿熱情的英文老師，自2020年起開始從事英語教學工作。我耐心友善，喜歡設計趣味互動課程，幫助孩子自信地學習英語。讓我們一起在輕鬆愉快的氣氛中學習英語吧！
了解更多了解更多 Eleonora已教授課堂 32
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嗨！我是瑪麗·V！我非常喜歡和孩子們一起工作，看到他們說英語時眼中閃爍的光芒，我感到無比開心！這份工作最棒的地方就是見證學生們的成長，聽到他們說：「老師，我做到了！」我迫不及待地想在課堂上見到你！
了解更多了解更多 Mary V已教授課堂 85
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已教授課堂 157