فوائد دورات القراءة والكتابة باللغة الإنجليزية للأطفال

قد يعرف الطفل الكثير من كلمات اللغة الإنجليزية، لكنه قد يجد صعوبة في قراءة جملة أو كتابة فكرة. يحدث ذلك لأن معرفة الكلمة واستخدامها مهارتان مختلفتان.

تساعد القراءة الأطفال على فهم كيفية استخدام اللغة الإنجليزية في الجمل الحقيقية. فهم يرون كيف ترتبط الكلمات ببعضها وكيف يتم التعبير عن الأفكار.

تساعد الكتابة الأطفال على استخدام ما تعلموه. ويمكنهم ممارسة المفردات والقواعد والتهجئة وتركيب الجمل أثناء التعبير عن أفكارهم الخاصة.

معًا، يمكن أن تساعد القراءة والكتابة الأطفال على:

• فهم النصوص الإنجليزية بسهولة أكبر.
• تعلّم المفردات الجديدة وتذكّرها.
• تكوين جمل صحيحة.
• تحسين التهجئة والقواعد.
• التعبير عن الأفكار بوضوح.
• زيادة الثقة عند استخدام اللغة الإنجليزية.

لا تقتصر دورة جيدة في القراءة والكتابة باللغة الإنجليزية على مطالبة الأطفال بقراءة نص أو نسخ الجمل. بل تقدم لهم أنشطة مختلفة تساعدهم على تطوير عدة مهارات.

فهم المقروء

يعني فهم المقروء فهم ما يقوله النص.

قد يبدأ الأطفال بكلمات بسيطة وجمل قصيرة. ومع تحسن مهاراتهم، يمكنهم قراءة قصص قصيرة والإجابة عن أسئلة حولها.

على سبيل المثال، بعد قراءة قصة قصيرة عن طفل وحيوانه الأليف، قد يجيب الطفل عن السؤال:

?Where does the dog sleep

يساعد ذلك الطفل على التركيز على المعنى، وليس فقط على قراءة الكلمات بصوت عالٍ.

تنمية المفردات

تعرّف القراءة الأطفال على كلمات جديدة ضمن سياقها. ويمكنهم رؤية كيفية استخدام الكلمة في جملة بدلًا من تعلّم معناها وحده.

على سبيل المثال:

The rabbit is hiding under the table

يمكن للطفل تعلّم كلمة يختبئ من خلال الموقف الموجود في القصة.

وبعد ذلك، يمكن للطفل استخدام الكلمة نفسها في جملة جديدة.

تكوين الجمل

يحتاج الأطفال أيضًا إلى تعلم كيفية ترتيب الكلمات معًا بطريقة صحيحة.

قد يبدأون بجمل بسيطة:

I like apples

ثم يمكنهم إضافة المزيد من المعلومات:

I like red apples because they are sweet

تساعد هذه الممارسة خطوة بخطوة الأطفال على فهم ترتيب الكلمات في اللغة الإنجليزية وتكوين جمل أطول.

التهجئة والقواعد

تمنح أنشطة الكتابة الأطفال فرصة للتدرب على التهجئة والقواعد الأساسية.

بحسب عمر الطفل ومستواه، قد يتعلم كيفية:

• تهجئة الكلمات الشائعة.
• استخدام الأحرف الكبيرة.
• إضافة النقاط وعلامات الترقيم الأخرى.
• اختيار الفعل الصحيح.
• استخدام الأزمنة الأساسية.
• كتابة الأسماء بصيغة المفرد والجمع.
• كتابة جمل كاملة.

الهدف ليس أن يحفظ الأطفال قواعد اللغة فقط، بل يجب أن تتاح لهم أيضًا فرصة استخدام هذه القواعد في الكتابة الحقيقية.

ترتبط القراءة والكتابة ارتباطًا وثيقًا.

عندما يقرأ الأطفال، يرون أمثلة على الكلمات المفيدة والجمل وطرق ترتيب الأفكار. ويمكنهم بعد ذلك استخدام هذه الأمثلة عند الكتابة.

على سبيل المثال، قد يقرأ الطفل:

The little boy walked to the park with his sister

وبعد ذلك، قد يستخدم تركيبًا مشابهًا للجملة:

The little girl went to the shop with her mother

هذا لا يعني نسخ الجملة، بل يعني تعلّم طريقة تكوينها واستخدامها لإنشاء فكرة جديدة.

لذلك، يمكن أن تمنح القراءة المنتظمة الأطفال مزيدًا من اللغة لاستخدامها عند الكتابة. وفي المقابل، تمنحهم الكتابة فرصة للتدرب على الكلمات وتركيبات الجمل التي يرونها أثناء القراءة.

يمكن أن تمنح دورات اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت الأطفال خطة واضحة للتعلم. وبدلًا من تحديد ما سيتدربون عليه كل يوم، يمكن للأطفال اتباع دروس مصممة وفقًا لأعمارهم ومستوياتهم.

قد تتضمن الدورة المنظمة:

• أنشطة القراءة.
• ممارسة المفردات.
• مهام الكتابة.
• أنشطة القواعد.
• ملاحظات المعلم.
• المراجعة المنتظمة.

يمكن أن يجعل هذا التنظيم من السهل بناء عادة تعلم منتظمة.

على سبيل المثال، تقدم نوفاكيد برامج للغة الإنجليزية للأطفال من أعمار ومستويات مختلفة. وتستخدم دروسها أنشطة مناسبة لأعمار الأطفال لمساعدتهم على تطوير مهاراتهم في اللغة الإنجليزية خطوة بخطوة.

يمكن للوالدين أيضًا الاطلاع على برامج اللغة الإنجليزية من نوفاكيد لمعرفة كيفية تنظيم مستويات التعلم المختلفة.

ليست كل دورة مناسبة لكل طفل. قبل اختيار الدورة، يمكن للوالدين النظر في بعض النقاط المهمة.

1. أن تتناسب الدورة مع مستوى الطفل

يجب ألا تكون الدورة أصعب بكثير من مستوى الطفل الحالي.

إذا كانت كل الكلمات تقريبًا صعبة، فقد يقضي الطفل وقتًا أطول في محاولة فهم الدرس بدلًا من التعلم منه فعليًا.

2. أن يحصل الأطفال على ممارسة فعلية

يجب أن يحصل الأطفال على فرص للقراءة والكتابة، وليس فقط مشاهدة مقاطع الفيديو أو الإجابة عن أسئلة الاختيار من متعدد.

قد تطلب الدورة المفيدة من الأطفال قراءة نص قصير ثم كتابة بضع جمل عنه.

3. أن يحصل الأطفال على ملاحظات وتوجيهات

تساعد الملاحظات الأطفال على معرفة ما يقومون به بشكل جيد وما يمكنهم تحسينه.

في الكتابة، قد تتضمن هذه الملاحظات المساعدة في التهجئة أو القواعد أو اختيار الكلمات أو تركيب الجمل.

4. أن تكون الموضوعات مناسبة لأعمارهم

من المرجح أن يشارك الأطفال في التعلم عندما تكون الموضوعات ممتعة ومثيرة لاهتمامهم.

يمكن أن تجعل القصص عن الحيوانات والأصدقاء والمدرسة والهوايات والسفر والمغامرات القراءة والكتابة أكثر متعة.

5. أن تطور الدورة المهارات خطوة بخطوة

لا ينبغي أن يُطلب من الطفل كتابة قصة طويلة مباشرة.

يمكن أن يكون مسار التعلم المفيد كالتالي:

الكلمات ← الجمل ← الأوصاف القصيرة ← الفقرات ← القصص

يمنح ذلك الأطفال الوقت لبناء ثقتهم بأنفسهم في كل مرحلة.

قد تجعل بعض الاختيارات الشائعة تعلّم القراءة والكتابة أكثر صعوبة للأطفال.

اختيار دورة صعبة جدًا

يمكن أن يكون النشاط الصعب مفيدًا، لكن الدورة التي تكون صعبة جدًا طوال الوقت قد تجعل الطفل يشعر بالإحباط.

يجب أن توفر المواد التدريب المناسب دون أن تجعل الطفل يشعر بأنه لا يفهم ما يحدث.

التركيز على القواعد فقط

القواعد مهمة، لكن الأطفال يحتاجون أيضًا إلى استخدام اللغة الإنجليزية.

يجب أن يكون لديهم وقت للقراءة والكتابة والإجابة عن الأسئلة ووصف الصور والتعبير عن أفكارهم الخاصة.

تعلم الكلمات دون استخدامها

لا تكفي قائمة طويلة من المفردات.

يجب أن يستخدم الأطفال الكلمات الجديدة في الجمل أو القصص أو المحادثات أو أنشطة الكتابة.

القراءة دون التأكد من الفهم

تُعد قراءة اللغة الإنجليزية بصوت عالٍ مفيدة، لكن النطق ليس سوى جزء من القراءة.

يجب أن يفهم الأطفال أيضًا ما يقرؤونه.

إهمال الممارسة المنتظمة

تتحسن مهارات القراءة والكتابة من خلال الاستخدام المنتظم.

قد يكون النشاط القصير عدة مرات في الأسبوع أكثر فائدة من جلسة تدريب طويلة واحدة، يتبعها عدة أيام دون ممارسة اللغة الإنجليزية.

يمكن للوالدين تجربة هذا النشاط البسيط في المنزل. وقد يستغرق حوالي 15 دقيقة.

الخطوة 1: القراءة

اختر قصة قصيرة أو نصًا باللغة الإنجليزية يتناسب مع مستوى الطفل.

الخطوة 2: البحث عن كلمات جديدة

اطلب من الطفل اختيار ثلاث كلمات جديدة أو مفيدة من النص.

الخطوة 3: التأكد من الفهم

اطرح سؤالين بسيطين عن الأحداث التي وقعت في النص.

الخطوة 4: الكتابة

اطلب من الطفل كتابة جملتين إلى أربع جمل عن القصة.

على سبيل المثال:

ما الجزء المفضل لديك؟ ولماذا؟

الخطوة 5: المراجعة

اقرؤوا الجمل معًا. واختاروا نقطة أو نقطتين لتحسينهما، مثل التهجئة أو علامات الترقيم.

يجمع هذا النشاط البسيط بين القراءة والمفردات والفهم والكتابة في جلسة تدريب واحدة.

لا يحتاج الأطفال إلى أن يصبحوا قرّاء وكتّابًا جيدين في خطوة واحدة.

قد يبدو تطورهم على النحو التالي:

المرحلة 1: الكلمات
يتعرف الطفل على الكلمات الإنجليزية المألوفة ويقرأها.

المرحلة 2: الجمل
يقرأ الطفل جملًا بسيطة ويكتب جملًا قصيرة.

المرحلة 3: الأوصاف
يصف الطفل شخصًا أو صورة أو مكانًا أو شيئًا.

المرحلة 4: الفقرات القصيرة
يربط الطفل عدة جمل حول فكرة واحدة.

المرحلة 5: القصص البسيطة
يكتب الطفل قصة قصيرة تتضمن أحداثًا مرتبة بطريقة واضحة.

سيختلف معدل التقدم من طفل إلى آخر. والمهم هو الاستمرار في منح الطفل فرصًا مناسبة للتدرب.

يمكن أن تساعد القراءة والكتابة أيضًا في تطوير مهارات أخرى في تعلّم اللغة الإنجليزية.

تعرّف القراءة الأطفال على مفردات جديدة وتركيبات مختلفة للجمل. وتمنحهم الكتابة فرصة لاستخدام هذه اللغة بأنفسهم.

كما تصبح ممارسة الاستماع والتحدث أسهل عندما يمتلك الأطفال المزيد من الكلمات والجمل التي يمكنهم استخدامها.

يمكن أن تساعد دورات القراءة والكتابة باللغة الإنجليزية الأطفال على الانتقال من معرفة كلمات اللغة الإنجليزية إلى فهمها واستخدامها. تساعد القراءة على تطوير الفهم والمفردات، بينما تطور الكتابة مهارات تكوين الجمل والتهجئة والقواعد والقدرة على التعبير عن الأفكار.

المهم هو الممارسة المنتظمة بالمستوى المناسب للطفل. ومن خلال النصوص البسيطة والموضوعات الممتعة والملاحظات المفيدة ومهام الكتابة القصيرة، يمكن للأطفال أن يصبحوا أكثر ارتياحًا وثقة عند استخدام اللغة الإنجليزية.

هل تبحث عن طريقة منظمة لمساعدة طفلك على تطوير مهاراته في اللغة الإنجليزية؟ ابدأ بخطوة مناسبة لعمره ومستواه مع نوفاكيد. 

سجّل طفلك في نوفاكيد!

موارد

https://www.teoacademy.com/a-clearer-path-to-fluency-how-to-master-the-4-pillars-of-english-learning

https://youngscholarz.com/the-importance-of-reading-and-writing-in-english