Angļu valoda pirmsskolas vecuma un maziem bērniem
Vecāki bērniem izvēlas angļu valodu galvenokārt kā attīstošu nodarbību, lai uzlabotu atmiņu, uzmanību un iztēli.
Izmēģini par brīvuVecāki bērniem izvēlas angļu valodu galvenokārt kā attīstošu nodarbību, lai uzlabotu atmiņu, uzmanību un iztēli.
Izmēģini par brīvu
Neatkarīgi no tā, kāds ir skolotāja mērķis - jaunu vārdu iegaumēšana vai gramatikas apgūšana - tas tiek pasniegts bērnam rotaļas formātā. Bērnam angļu valoda jāuztver kā kaut kas tāds, bez kā rotaļa nav iespējama. Nodarbībām jābalstās uz rotaļas formātu, kur skolēns iegūst vērtīgas zvaigznītes, uzmanīgi klausoties un izpildot skolotāja norādījumus.
Skolotājs bērnam ir daudz vairāk nekā tikai zināšanu avots. Skolotājs nosaka spēles noteikumus, un bērns tos vai nu pieņems, vai ne.
Tas, vai skolēnam patiks angļu valoda, būs atkarīgs no skolotāja. Bērniem, kuri tikai sāk mācīties angļu valodu, pirmā nodarbība var būt izšķiroša, un skolotājam ir jāatstāj pozitīvi iespaidi bērna atmiņā.
Rotaļu formāts un skolotājs, ar kuru bērns ir gatavs spēlēties, ir divi noteicošie faktori angļu valodas nodarbībās pirmsskolas vecuma bērniem. Kā ir ar pašu procesu?
Mūsu ķermenim ir sava atmiņa, un arī bērnu ķermeņiem tāda ir. Viss, ko bērni nevar izteikt vārdos, tā vietā tiek nodots ar viņu sejas izteiksmēm un žestiem; viņi bieži lēkā, vicina rokas, pagriež galvu, cenšoties pateikt pieaugušajiem, kas viņiem vajadzīgs.
Tas pats notiek, kad pirmsskolas vecuma bērni mācās angļu valodu. Mācoties atskaņas, ciparus un dziesmas kopā ar mazajiem audzēkņiem, skolotājam izmantojot ķermeņa valodu, bērni tiek attīstīti šādos veidos:
Bērniem ir nepieciešami krāsaini vizuālie palīglīdzekļi ar spilgtām krāsām un skaistiem attēliem, kuriem var pieskarties. Mūsu skolotāji nodarbību laikā izmanto rotaļlietas. Skolotāji ar tām runā, joko un izmanto, lai parādītu jaunajiem audzēkņiem vārdu nozīmi. Aktīvā iesaistīšanās ir ceturtais galvenais faktors veiksmīgām nodarbībām ar bērniem.
Uz nodarbībām bērni bieži ņem līdzi savas iecienītākās rotaļlietas. Skolotāji tās izmanto rotaļās, iesaistot bērnu mācību procesā. Šī pieeja darbojas ar bailīgiem bērniem.
Aktīvās iesaistīšanās laikā visi faktori tiek apvienoti vienā veselumā - angļu valodas mācīšanā bērniem. Efektīvā nodarbībā ar pirmsskolas vecuma bērniem, bērnam ir trīs veidu aktivitātes: fiziskas (aktīvas spēles, dejas), runas, radošas. Mācot angļu valodu pirmsskolas vecuma bērniem svarīgas ir šādas lietas:
Skolotājs atradīs pieeju bērnam, noteiks pašreizējo zināšanu līmeni un iedvesmos apgūt valodu!
Izmēģini par brīvuCookies are like the sprinkles on an ice cream sundae: they make the whole experience even better.
We and our partners use cookies and similar technologies to improve your experience, personalize content and ads, and analyze our traffic. By clicking ‘Accept cookies’ you agree that your personal data and cookies may be used for ad personalization, including sharing with Google. For more information, read our Privacy policy and Google’s Privacy & Terms.
You can personalize your choices by clicking on 'Cookie settings'.
Find more information about what cookies are and how we work with them in our Cookie policy and Privacy policy
Strictly necessary
Advertising cookies
Analytics
Personalization