溝通技巧
詞彙
文法
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CLIL 課堂
4 級結束時，學生能夠：
- 談論假期
- 談論未來事件（會議、計劃、預測）
- 說說天氣，根據天氣製定不同的計劃
- 接受並提供建議
- 談論動物並比較它們的棲息地
- 談談最近的經歷
- 談論不同職業及其特點
- 談論個人才能和職業規劃
- 描述物體的位置
- 談論不同的地方與職業
- 談論假期和旅行
- 描述感覺，口味，外表
- 描述衣服的細節（款式、材料、圖案）
- 談論個人興趣
- 談論電影，討論情節並發表意見
- 更加詳細的描述過去事件
- 談論計劃
- 講故事
學生依以下主題拓展詞彙：
- 常用動詞組合
- 天氣
- 月份
- 每日活動
- 景觀和水庫
- 職業
- 學校科目
- 地點
- 居家用品
- 交通
- 感覺
- 衣服
- 電影類型
- 旅遊裝備
4 級（Flyers）文法包括以下定義和結構：
- 現在式與現在進行式之間的區別
- 未來式
- 0 和 1 的條件句 (If ..., then ...)
- should / shouldn't（應該／不應該）
- 具有 "as ... as"、"not as ... as" 結構的比較形容詞
- 地理名稱中的冠詞
- 助動詞：must / mustn't, have to / don't have to（必須／不必須）
- 方位介詞
- 現在完成式
- 被動式結構（現在被動式）
- too / enough（太／足夠）
- 現在完成式和過去式的區別
- going to 句子結構和使用特點
- 連接詞 so, or, but, because, and
- 用於表示序列的副詞
- 標點符號 ? / !
孩子可以準確地閱讀所學的詞彙，理解並回答文字多的文章中的問題。
你的孩子討厭數學嗎？覺得歷史很難嗎？或者可能在地理方面落後？對於真正的英語愛好者來說，沒有什麼能難倒他們！以全新的方式看一看熟悉的學校科目！CLIL 課程（學科內容和語言綜合學習）趣味性十足，且內容豐富。將使你的孩子深入了解數字和邏輯、大陸和景觀、人類最重要的歷史事件和重大發明，同時充分利用 Novakid 所學習到的語言技能。
老師與學生討論以下主題：
- 數學（阿拉伯數字的起源、數學技巧、謎題）
- 世界各地的天氣
- 景觀
- 吃啥變啥！ （有關營養的基礎知識）
- 地理（南非和紐西蘭 – 以什麼而聞名）
- 電信的歷史（從擊鼓到手機，emoticon 和 emoji 有什麼區別）
- 60 年代（互聯網發明之前發生的世界）
- 恐龍！ （種類、棲息地、滅絕原因的不同說法）
- 環保議題（如果全球變暖會發生什麼……）
