Scrolltop arrow icon
Najlepsza promocja🎁 1 miesiąc BEZPŁATNYCH konwersacji grupowych. Od lekcji online z native speakerami dzieli Cię jedno kliknięcie
Gramatyka 7 min

Second Conditional, czyli czym jest 2 tryb warunkowy w języku angielskim?

Spis treści
  1. Kiedy używamy drugiego okresu warunkowego?
  2. Kiedy używamy were zamiast was?
  3. Tabela budowy drugiego trybu warunkowego
  4. Pierwszy a drugi tryb warunkowy
  5. Najczęstsze błędy uczniów
  6. Oswój angielski z Novakid
  7. Second Conditional – ćwiczenia
Takeaways
  • 2 tryb warunkowy opisuje sytuacje hipotetyczne, nierealne lub mało prawdopodobne w teraźniejszości oraz przyszłości. 
  • Budowa jest prosta: if + Past Simple w części z warunkiem oraz would + bezokolicznik w części z rezultatem.
  • W formach hipotetycznych dla wszystkich osób używamy were zamiast was, na przykład if I were you (gdybym był Tobą).

„Drugiego trybu warunkowego uczymy zwykle na poziomie A2. Przydaje się wszędzie tam, gdzie mówimy o tym, co byłoby możliwe, w tym mówiąc o marzeniach, czy udzielając rad. Rozwija przy tym myślenie hipotetyczne i umiejętność rozważania konsekwencji, czyli kompetencje potrzebne długo po zakończeniu nauki angielskiego”. – mówi Ali Sullivan, nauczycielka w Novakid.

Second Conditional, nazywany też drugim trybem warunkowym lub drugim okresem warunkowym, to jeden z czterech trybów warunkowych w języku angielskim.

2 tryb warunkowy służy do wyrażania hipotetycznych lub mało prawdopodobnych warunków w teraźniejszości oraz przyszłości. Używamy go, gdy mówimy o możliwych scenariuszach oraz ich potencjalnych skutkach, związanych z nieosiągalną lub mało prawdopodobną sytuacją. W zdaniu drugiego okresu warunkowego stosujemy czas przeszły w części z warunkiem oraz formę z would w części opisującej rezultat.

Okresy warunkowe w angielskim różnią się zastosowaniem oraz prawdopodobieństwem wystąpienia danego zdarzenia. Przyjrzyjmy się bliżej Second Conditional.

Kiedy używamy drugiego okresu warunkowego?

Drugi okres warunkowy stosujemy w odniesieniu do teraźniejszości oraz przyszłości. Warunek w zdaniu traktujemy jako nierealny, bardzo mało prawdopodobny lub niemożliwy do spełnienia.

Second Conditional pozwala wyrazić, że dana sytuacja ma niewielkie szanse na zaistnienie. Drugi tryb warunkowy często służy do dawania rad, podobnie jak polska konstrukcja: Na Twoim miejscu (zrobiłbym). Na przykład:

  • If I were you, I wouldn’t quit the job so hastily. (Na Twoim miejscu nie rzucałbym pracy tak pośpiesznie.)
  • If I were you, I wouldn’t trust Alexander. (Gdybym był Tobą, nie ufałbym Aleksandrowi.)
  • If I were in your shoes, I would choose the first offer. (Na Twoim miejscu wybrałabym pierwszą ofertę.)

Schemat budowy zdania w Second Conditional

Budowa zdania w drugim trybie warunkowym wymaga dwóch członów:

  • zdania podrzędnego, które rozpoczynamy słówkiem „if”, opisującego warunek w czasie Past Simple,
  • zdania nadrzędnego, opisującego skutki spełnienia tego warunku, z użyciem „would” oraz bezokolicznika.

Schemat budowy zdania w drugim okresie warunkowym wygląda następująco:

Zdanie podrzędne (warunek)Zdanie nadrzędne (rezultat)
If + Past Simplewould + bezokolicznik

 

Uwaga. Dla wszystkich osób liczby pojedynczej (I, she, he, it) w drugim okresie warunkowym używamy formy „were” zamiast „was”. Również dla osób liczby mnogiej oraz dla formy grzecznościowej stosujemy „were”.

Budowa zdania Second Conditional inne możliwości

Czas Past Simple w zdaniu podrzędnym oraz „would” z bezokolicznikiem w zdaniu nadrzędnym mogą w pewnych sytuacjach zostać zastąpione innymi strukturami.

W zdaniu podrzędnym (warunek) może występować:

  • Past Continuous, gdy warunek odnosi się do hipotetycznej czynności trwającej w danej chwili lub do planu na najbliższą przyszłość,
  • was/were going to, gdy warunek dotyczy hipotetycznego zamiaru lub intencji,
  • was/were to do sth, używane do wyrażenia przypuszczenia,
  • would + bezokolicznik, dla wyrażenia uprzejmej prośby,
  • would/wouldn’t + bezokolicznik, używane do wyrażenia chęci lub jej braku,
  • by some unlucky chance / by any chance / by some remote chance, dla wyrażenia ograniczonego prawdopodobieństwa.

W zdaniu nadrzędnym (rezultat) może występować:

  • might/could + bezokolicznik, dla wyrażenia przypuszczenia,
  • could + bezokolicznik, używane do wyrażenia pozwolenia,
  • would/might/could + be + czasownik z końcówką -ing, dla wyrażenia skutku, który hipotetycznie trwałby w chwili mówienia lub w najbliższej przyszłości.

Przykłady zdań w drugim trybie warunkowym

Poniżej znajdziesz przykłady użycia drugiego trybu warunkowego:

  • If I won the lottery, I would buy a big house. (Gdybym wygrał w loterii, kupiłbym duży dom.)
  • If it rained tomorrow, we would stay indoors. (Gdyby jutro padało, pozostalibyśmy w domu.)
  • If I were a bird, I would fly around the world. (Gdybym był ptakiem, latałbym dookoła świata.)
  • If he were my neighbor, we would be best friends. (Gdyby był moim sąsiadem, bylibyśmy najlepszymi przyjaciółmi.)

Możemy także dokonać inwersji:

  • She would be able to reach the top shelf if she were taller. (Mogłaby sięgnąć na górną półkę, gdyby była wyższa.)

Uwaga! Zawsze po członie z „if”, a przed członem z „would”, stawiamy przecinek. Przy inwersji, gdy zaczynamy od części z rezultatem, przecinek nie jest potrzebny, jak w zdaniu powyżej.

W zdaniach drugiego trybu warunkowego zamiast „would” możemy użyć także „should”, „could” lub „might”. W ten sposób wyrażamy możliwe rezultaty lub reakcje na hipotetyczne sytuacje. Przykłady:

  • If it stopped raining, we could go for a walk in the park. (Gdyby przestało padać, moglibyśmy iść na spacer do parku.)
  • If she spoke English fluently, she could work as a translator. (Gdyby mówiła płynnie po angielsku, mogłaby pracować jako tłumaczka.)
  • If it were warmer outside, we might have a picnic. (Gdyby na zewnątrz było cieplej, moglibyśmy zorganizować piknik.)
  • If she practiced more, she might become a professional dancer. (Gdyby więcej ćwiczyła, mogłaby zostać zawodową tancerką.)
  • If she took a language course, she should improve her language skills. (Gdyby zapisała się na kurs językowy, poprawiłaby swoje umiejętności językowe.)
  • If he followed the recipe correctly, the cake should turn out delicious. (Gdyby postępował zgodnie z przepisem, ciasto powinno wyjść pyszne.)

Inne przykłady z pozostałymi strukturami gramatycznymi:

  • If he was studying when the phone rang, he wouldn’t have heard it. (Gdyby się uczył, kiedy zadzwonił telefon, nie usłyszałby go.)
  • If she was going to bake a cake, she would need to buy some ingredients. (Gdyby miała zamiar upiec ciasto, musiałaby kupić pewne składniki.)
  • If he was to give a presentation, it would probably be about climate change. (Gdyby miał wygłosić prezentację, prawdopodobnie dotyczyłaby ona zmian klimatycznych.)
  • If you would lend me your car, I could run some errands. (Gdybyś pożyczył mi swój samochód, mógłbym załatwić kilka spraw.)
  • If he wouldn’t keep interrupting, we could have a productive meeting. (Gdyby nie przerywał, moglibyśmy mieć produktywne spotkanie.)
  • If by some unlucky chance the flight was canceled, we would have to find an alternative. (Gdyby pechowo lot został odwołany, musielibyśmy znaleźć inne rozwiązanie.)
  • If she could borrow her sister’s laptop, she would finish her assignment faster. (Gdyby mogła pożyczyć laptop siostry, skończyłaby zadanie szybciej.)

Kiedy używamy were zamiast was?

To jedna z najważniejszych zasad w drugim trybie warunkowym. W sytuacjach hipotetycznych, niezależnie od osoby, używamy formy were, a nie was. Dotyczy to również I, he, she oraz it.

Mówimy więc: If I were you (Gdybym był Tobą), a nie: If I was you, oraz: If he were here (Gdyby tu był), a nie: If he was here. Forma were brzmi bardziej poprawnie oraz formalnie, dlatego pojawia się w utartych zwrotach, takich jak: If I were you, służących do dawania rad.

Tabela budowy drugiego trybu warunkowego

Poniżej znajdziesz najważniejsze informacje w tabelce. 

StrukturaZastosowaniePrzykład
if + Past Simple, would + bezokoliczniksytuacja hipotetycznaIf I had time, I would travel the world.
if I were…, would…rada lub nierealny warunekIf I were you, I wouldn’t worry.
if + Past Simple, could + bezokolicznikmożliwość, pozwolenieIf she saved money, she could buy a car.
if + Past Simple, might + bezokolicznikprzypuszczenieIf we left now, we might still meet them.

Pierwszy a drugi tryb warunkowy

Pierwszy oraz drugi tryb warunkowy reprezentują dwa różne podejścia do wyrażania warunków.

First ConditionalSecond Conditional
Opisuje realistyczne, możliwe do spełnienia warunki w przyszłości. Składnia to if + czas teraźniejszy prosty w zdaniu podrzędnym oraz will w zdaniu nadrzędnym.Wyraża mniej prawdopodobne lub nierealne warunki w teraźniejszości oraz przyszłości. Pozwala opisać sytuacje hipotetyczne o mniejszych szansach na spełnienie.

Najczęstsze błędy uczniów

Uczniowie, którzy używają 2 trybu warunkowego, często popełniają takie błędy: 

  • Użycie will zamiast would. Jeśli mówimy o rezultacie, stosujemy would, a nie will. Zdanie: If I had time, I will travel jest błędne.
  • Was zamiast were. W sytuacjach hipotetycznych mówimy: if I were, a nie: if I was.
  • Would w obu częściach zdania. Po if stosujemy Past Simple, a nie would. Zdanie: If I would have time jest błędne. Poprawnie: If I had time.
  • Brak przecinka po członie z if. Gdy zdanie zaczyna się od if, przed częścią z would stawiamy przecinek.
  • Mylenie drugiego trybu z pierwszym. Pierwszy tryb opisuje sytuacje realne (if it rains, I will stay), a drugi hipotetyczne (if it rained, I would stay).

A teraz praca domowa. Ułóż trzy własne zdania w drugim trybie warunkowym o tym, co zrobiłbyś, gdybyś był kimś innym, na przykład: If I were a teacher… albo If I were rich… 

Jeśli chcesz lepiej zrozumieć tryby warunkowe oraz czasy, zajrzyj również do naszych tekstów o czasie Future Perfect oraz o zdaniach względnych (relative clauses), które również pomagają budować bardziej złożone wypowiedzi.

Oswój angielski z Novakid

Chcesz, żeby Twoje dziecko pozbyło się bariery językowej? Chcesz, by mówiło płynnie i z satysfakcją? Sprawdź nasze lekcje Novakid. Prowadzimy zajęcia online dostosowane do wieku i umiejętności uczniów. Wykorzystujemy innowacyjne metody nauczania, które łączą naukę i świetną zabawę. Przekonaj się na własnej skórze i sprawdź nas podczas darmowej lekcji próbnej.

Second Conditional – ćwiczenia

Zapraszamy do wykonania praktycznych ćwiczeń, które pomogą Ci prawidłowo korzystać z drugiego trybu warunkowego w języku angielskim. Oto kilka zdań, które musisz poprawnie sformułować w drugim trybie warunkowym:

Uzupełnij zdanie: If he ___ the answer, he would tell us.
Wybierz poprawne dokończenie zdania: If she were richer, …
Które zdanie poprawnie wykorzystuje second conditional?
Uzupełnij zdanie: She would visit Paris if she ___ enough money.
Wybierz poprawne dokończenie zdania: If I won the lottery, …
Które zdanie jest błędne w kontekście second conditional?
Uzupełnij zdanie: If they ___ in that race, they would have won a medal.
Wybierz poprawne zdanie wykorzystujące second conditional:
Uzupełnij zdanie: If we ___ a map, we wouldn't get lost.
Które zdanie poprawnie wykorzystuje second conditional?
Wybierz poprawne dokończenie zdania: If he spoke English, …
Uzupełnij zdanie: I would help if I ___ how.
Sprawdź wyniki
5/5
X share icon

Twoje dziecko zacznie mówić po angielsku 💫

Darmowa magiczna książka po polsku i angielsku + wskazówki od ekspertów

Przesyłając formularz, akceptujesz Politykę Prywatności Novakid. Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA i obowiązują Zasady ochrony prywatności Google i Warunki korzystania z usługi

Questions and answers

Drugi tryb warunkowy tworzymy według schematu: if + Past Simple w części z warunkiem oraz would + bezokolicznik w części z rezultatem. Na przykład If I had money, I would buy a house.

Używamy go, gdy mówimy o sytuacjach hipotetycznych, nierealnych lub mało prawdopodobnych, a także gdy dajemy rady.

Drugi tryb dotyczy teraźniejszości oraz przyszłości (if I had time, I would help). Trzeci odnosi się do przeszłości, której nie da się już zmienić (if I had had time, I would have helped).

Wykorzystuj fiszki, mapy myśli, otaczaj się językiem. Pomocne mogą być też konwersacje, gry, interaktywne aplikacje.

Wybierzmy nauczyciela na bezpłatną lekcję próbną Twojego dziecka!
  • Video Preview
  • Video Preview
  • Video Preview
Redactor's choice
You might also like
Pliki cookie pomagają nam dostarczać lepszą jakość usług

My i nasi partnerzy używamy plików cookie, aby poprawić komfort użytkowania, personalizować treści i reklamy oraz analizować ruch na naszej platformie. Klikając „Akceptuj wszystkie”, wyrażasz zgodę na użycie przez nas plików cookie zgodnie z Polityką plików cookie.

Możesz spersonalizować swoje wybory, klikając „Ustawienia plików cookie”.

Ustawienia ciasteczek

Na naszej stronie internetowej używamy czterech rodzajów plików cookie. Możesz dowiedzieć się więcej o plikach cookie i sposobie ich używania tutaj: Polityka plików cookie.

Mamy coś dla Ciebie

Jesteś tutaj, bo chcesz nauczyć się angielskiego?

Mamy nadzieję, że ten artykuł okaże się pomocny!
Masz dzieci?

Jesteś tutaj, bo chcesz, aby Twoje dziecko nauczyło się angielskiego?

Marzysz, aby lekcje angielskiego były łatwe i przyjemne?
Spróbuj za darmo!

Novakid App

Czy wiesz, że?
Dzieci, które uczą się angielskiego od najmłodszych lat, lepiej radzą sobie w szkole i szybciej zdobywają nowe umiejętności.

Odbierz bezpłatny plan nauki

Wybierz powód, dla którego ten artykuł cię zaciekawił:

Novakid App

Czy wiesz, że?
Dzieci, które uczą się angielskiego od najmłodszych lat, lepiej radzą sobie w szkole i szybciej zdobywają nowe umiejętności.

Odbierz bezpłatny plan nauki

Marzysz, aby lekcje angielskiego były łatwe i przyjemne?
Spróbuj za darmo!

Oceń ten artykuł

5/5

Umów bezpłatną lekcję próbną – bez karty płatniczej

SKORZYSTAJ Z OFERTY
Novakid App

Czy wiesz, że?
Dzieci, które uczą się angielskiego od najmłodszych lat, lepiej radzą sobie w szkole i szybciej zdobywają nowe umiejętności.

Odbierz bezpłatny plan nauki