Got anglicky – co znamená, jak ho používat a kdy říct get, got a gotten

Nejlepší nabídka roku🪄 1 měsíc konverzačních skupin ZDARMA!

Investujte do budoucnosti svého dítěte!

ZÍSKAT NABÍDKU

Got anglicky je slovo, které české děti slyší v angličtině neustále, ale málokdy mu úplně rozumí. A není divu: sloveso „get“ má v angličtině desítky významů a používá se v situacích, kde by čeština použila deset různých sloves. „I got a present“ (dostal jsem dárek). „I got home at five“ (dorazil jsem domů v pět). „I got hungry“ (dostal jsem hlad). „I got it!“ (chápu!). „I’ve got a dog“ (mám psa). „I’ve got to go“ (musím jít). Šest vět, šest různých významů, jedno sloveso. Z toho důvodu se „get“ někdy nazývá „švýcarský nůž“ angličtiny: je malé, jednoduché a zvládne téměř cokoliv. A proto ho děti potřebují znát, protože bez „get“ se v angličtině nedá říct skoro nic.

V tomto článku vám ukážeme, jak sloveso get/got funguje, co všechno znamená a jak ho správně používat. Vysvětlíme tři tvary (get, got, got/gotten) a rozdíl mezi britským a americkým příčestím. Projdeme nejdůležitější významy: dostat, získat, stát se, dorazit, pochopit. Vysvětlíme rozdíl mezi „have got“ a „have“ a také mezi „have got to“ a „have to.“ Představíme nejužitečnější frázová slovesa s get (get up, get on, get off, get along) a upozorníme na nejčastější chyby. Po přečtení tohoto článku bude vaše dítě vědět, co „got“ anglicky znamená v jakémkoliv kontextu, a přestane se tohoto chameleóna angličtiny bát.

Co znamená got anglicky a proč má tolik významů

Představte si jeden den dítěte popsaný slovesem „get.“ Ráno: „I got up at seven“ (vstal jsem v sedm). „I got dressed“ (oblékl jsem se). „I got my bag“ (vzal jsem si tašku). Ve škole: „I got a good grade“ (dostal jsem dobrou známku). „I got in trouble“ (dostal jsem se do potíží). „I finally got it!“ (konečně jsem to pochopil!). Odpoledne: „I got home at three“ (přišel jsem domů ve tři). „I got hungry“ (dostal jsem hlad). „I got a snack from the kitchen“ (vzal jsem si svačinu z kuchyně). Večer: „I got tired“ (unavil jsem se). „I got ready for bed“ (připravil jsem se na spaní). Jedenáct vět, jedenáct různých významů slovesa „get“ a dítě právě popsalo celý svůj den pomocí jednoho jediného slovesa.

Proč má „get“ tolik významů? Protože angličtina miluje jednoduchost a univerzálnost. Místo deseti specializovaných sloves (vstát, obléknout se, dorazit, pochopít, unavit se) říkají Angličané „get“ + kontext. Je to jako mít jeden nástroj, který funguje jako šroubovák, klíč, nůž i otvírák najednou. Pro české děti, zvyklé na jazyk, kde každá situace má své specifické sloveso, je to zpočátku nezvyklé. Ovšem, jakmile si zvyknou, zjistí, že „get“ je vlastně dárek: jedno sloveso, které funguje úplně všude. Pokud si dítě není jisté, jaké sloveso v angličtině použít, „get“ je téměř vždy bezpečná volba. Nemusí přemýšlet, jestli říct „arrive,“ „obtain,“ „become“ nebo „receive.“ Stačí říct „get“ a kontext už udělá zbytek práce. Právě proto je „get“ první sloveso, které se rodilí mluvčí naučí jako děti, a poslední, které přestanou používat jako dospělí.

Tři tvary slovesa get – get, got, got/gotten

Sloveso „get“ je nepravidelné, takže netvoří minulý čas koncovkou „-ed“ jako pravidelná slovesa. Neříkáme „I getted,“ ale „I got.“ Dále, příčestí minulé (tvar pro předpřítomný čas) má dvě správné varianty: britskou got a americkou gotten. Pro české děti, které se většinou učí britskou angličtinu, je přirozenější „got,“ ale v amerických filmech, hrách a písničkách uslyší „gotten“ a měly by vědět, že je to také správné.

Jak tvary fungují v praxi:

• Get (přítomný čas): „I get good grades.“ „She gets up at six.“ „They get the train to work.“ Pro pravidelné, opakované věci. Ve třetí osobě „gets“ s „-s,“ nikdy „gots.“
• Got (minulý čas): „I got a new phone!“ „He got angry.“ „We got there at noon.“ Pro jednorázové minulé děje. Stejný tvar pro všechny osoby
• Got (britské příčestí) / Gotten (americké příčestí): Britsky: „I have got much better at swimming.“ Americky: „I have gotten much better at swimming.“ Oba tvary jsou správné. Ale pozor: ve významu „mít“ se i v americké angličtině používá jen „got“: „I’ve got two cats“ (mám dvě kočky), nikdy ne „I’ve gotten two cats“ v tomto významu
• Getting (průběhový tvar): „It’s getting dark.“ „I’m getting ready.“ „She’s getting better.“ Pro děj, který probíhá právě teď nebo se postupně mění

Tip pro děti: nemusíte příliš dlouho přemýšlet nad „got vs. gotten“. Pokud se učíte britskou angličtinu, říkejte vždy „got“ a nikdy neuděláte chybu. Pokud sledujete americké filmy a slyšíte „gotten,“ vězte, že je to totéž, jen americky. A nejdůležitější: nikdy neříkejte „getted.“ To totiž neexistuje. Get je nepravidelné sloveso a jeho minulý čas je vždy „got,“, a to bez výjimky.

Nejčastější významy slovesa get, které by děti měly znát

Sloveso „get“ má desítky významů, ale dětem stačí znát sedm nejběžnějších, které pokryjí většinu každodenních situací. Dostat/získat je nejzákladnější význam: „I got a present for Christmas.“ „She got an A in English.“ „He got a new job.“ Koupit/sehnat je blízký význam: „I got some milk from the shop.“ „Can you get me a sandwich?“ V češtině bychom řekli „koupil jsem“ nebo „sehnal jsem,“ v angličtině stačí „got.“ Dorazit/přijít se používá s místem: „I got home at five.“ „We got to school late.“ „When did you get there?“ Pozor: neříkáme „got to home,“ ale „got home“ bez předložky. Ovšem, „got to school,“ „got to the station“ s předložkou „to.“ Výjimky jsou „home,“ „here“ a „there,“ které předložku nepotřebují.

Stát se/začít být vyjadřuje změnu stavu: „I got hungry.“ „She got angry.“ „It got dark.“ „He got tired.“ V češtině bychom řekli „dostal jsem hlad,“ „naštval se,“ „setmělo se.“ V angličtině vždy „got“ + přídavné jméno. Pochopit je neformální význam, který děti uslyší neustále: „I don’t get it.“ (Nechápu to.) „Do you get it?“ (Chápete?) „I got it!“ (Už to chápu!) „She didn’t get the joke.“ (Nepochopila vtip.) Přinést/donést se používá s předmětem a osobou: „Can you get me a glass of water?“ „I’ll get you a towel.“ V češtině „přines mi“ nebo „dones mi,“ v angličtině stačí „get me.“ A chytit/dostat ve smyslu nemoci nebo dopravního prostředku: „I got a cold.“ (Nastydl jsem.) „I got the flu.“ (Dostal jsem chřipku.) „We got the bus.“ (Jeli jsme autobusem.) „I’ll get a taxi.“ (Vezmu si taxi.) Pro děti je klíčové nesnažit se memorovat všechny významy najednou, ale učit se je postupně v kontextu reálných vět. Každý týden jeden nový význam s pěti příklady a za dva měsíce bude dítě přirozeně používat   „get“ ve všech sedmi významech.

„Have got“ vs. „have“ – jaký je rozdíl

Představte si, že české dítě chce anglicky říct „Mám sestru.“ Má dvě možnosti a obě jsou správné. Britsky: „I’ve got a sister.“ Americky: „I have a sister.“ Stejná informace, dva způsoby vyjádření. Pro dítě je důležité si vybrat jednu variantu a držet se jí, protože míchání obou v jedné konverzaci zní velmi nepřirozeně. V českých školách se většinou učí britská varianta „I’ve got,“ ale v amerických filmech, hrách a na YouTube uslyší dítě  „I have.“ Obojí je naprosto v pořádku.

Jak obě varianty fungují v praxi:

• Kladná věta. Britsky: „Ive got a new phone.“ Americky: „I have a new phone.“ Dítě říká totéž, jen jiným způsobem
• Záporná věta. Britsky: „I haven’t got any money.“ Americky: „I don’t have any money.“ Pozor: „I haven’t got“ a „I don’t have“ jsou správné. „I don’t have got“ je vždy špatně
• Otázka. Britsky: „Have you got any brothers?“ Americky: „Do you have any brothers?“ Pozor: „Have you got?“ a „Do you have?“ jsou správné. „Do you have got?“ je vždy špatně
• Krátká odpověď. Britsky: „Have you got a pet?“ „Yes, I have.“ Americky: „Do you have a pet?“ „Yes, I do.“ Krátká odpověď se řídí podle otázky
• V minulém čase vždy „had.“ „I had a bike when I was six.“ Nikdy ne „I had got a bike“ ve významu „měl jsem.“ „Have got“ existuje jen v přítomném čase
• Pozor na „has got“ ve třetí osobě. „She’s got a cat.“ „He’s got a big garden.“ Zkratka „’s“ tu neznamená „is,“ ale „has.“ „She’s got“ = „She has got.“ Tento způsob mate české děti, protože „she’s“ obvykle znamená „she is.“

Tip pro děti: nemusíte přemýšlet, jestli je vhodnější britská nebo americká varianta. Obě jsou stoprocentně správné. Vyberte si tu, kterou slyšíte častěji (ve škole většinou britskou „I’ve got“) a tu používejte konzistentně. A pokud si nejste jistí, „I have“ bez „got“ funguje vždy, všude a v obou variantách angličtiny.

„Have got to“ vs. „have to“ – vyjádření povinnosti

Kromě významu „mít“ má vazba s „got“ ještě jeden důležitý význam: povinnost. „I’ve got to go“ znamená „musím jít“ a je to neformální varianta „I have to go.“ Obě věty říkají totéž, ale „have got to“ zní uvolněněji a běžně se používá v mluvené angličtině, zatímco „have to“ je univerzálnější a funguje i v psaném jazyce. „I’ve got to finish my homework“ = „I have to finish my homework“ (musím dodělat úkol). „She’s got to leave now“ = „She has to leave now“ (musí teď odejít). „We’ve got to hurry“ = „We have to hurry“ (musíme si pospíšit). Pro české děti je důležité vědět, že obě varianty vyjadřují povinnost danou vnějšími okolnostmi, ne vlastním rozhodnutím. „I’ve got to go“ říká „musím jít, protože nemám na výběr“ (jede mi autobus, máma mi volá, zavírají školu).

V neformální mluvené angličtině se „have got to“ často zkracuje na „gotta“ (gotö). „I gotta go!“ „You gotta try this!“ „We gotta hurry!“ Děti „gotta“ slyší neustále v amerických filmech, seriálech a písničkách. Je to extrémně neformální zkratka, která se nikdy nepíše v oficiálních textech, ale v mluvené řeči je naprosto běžná. Dítě by mělo vědět, že „gotta“ = „have got to“ = „have to“ = musím. Pozor na jedno důležité omezení: stejně jako „have got“ ve významu „mít,“ i „have got to“ funguje pouze v přítomném čase. V minulém čase říkáme vždy „had to,“ nikdy ne „had got to.“ „Yesterday I had to stay late,“ ne „Yesterday I had got to stay late.“ A v budoucím čase „will have to“: „Tomorrow I’ll have to wake up early,“ ne „Tomorrow I’ll have got to wake up early.“ „Have got to“ je tedy pouze přítomné „musím,“ pro minulost a budoucnost přepínáme na „had to“ a „will have to.“

Nejužitečnější fráze a frázová slovesa s get/got

Sloveso „get“ získává úplně nové významy, když se spojí s předložkou nebo příslovcem. Těmto spojením se říká frázová slovesa a angličtina jich s „get“ má desítky. Pro děti je důležité znát nejběžnějších deset, které pokryjí většinu každodenních situací. Frázová slovesa se nedají překládat doslovně (get up neznamená „dostat nahoru“), proto je nejúčinnější učit se je jako celé bloky v kontextu vět.

Nejužitečnější frázová slovesa s get:

• Get up (get ap) – vstát, zvednout se. „I get up at seven every morning.“ „Get up, it’s time for school!“ Nejčastější frázové sloveso s get, které dítě slyší každé ráno
• Get ready (get redi) – připravit se. „Get ready, we’re leaving in five minutes!“ „I need to get ready for school.“ Univerzální fráze pro jakoukoli přípravu
• Get dressed (get drest) – obléknout se. „Get dressed, breakfast is ready!“ „I got dressed quickly because I was late.“ Pozor: neříkáme „get clothed“ ani „get wearing.“
• Get on (get on) – nastoupit (do autobusu, vlaku). „We got on the bus at the main stop.“ Opak: get off (get of) – vystoupit. „We got off at the next station.“ Pomůcka: get ON = nastoupit NA palubu, get OFF = sestoupit Z paluby
• Get along (get ölong) – vycházet s někým. „I get along well with my classmates.“ „Do you get along with your sister?“ Také ve variantě get on with: „I get on well with my teacher.“
• Get back (get bek) – vrátit se. „I got back home at six.“ „When did you get back from holiday?“ Také ve významu „získat zpět“: „I need to get my book back.“
• Get rid of (get rid ov) – zbavit se. „I want to get rid of these old toys.“ „She got rid of her old phone.“ Celá fráze „get rid of“ se učí jako jeden blok
• Get used to (get júzd tö) – zvyknout si na. „I’m getting used to my new school.“ „He got used to waking up early.“ Pozor: po „get used to“ následuje podstatné jméno nebo sloveso s -ing: „get used to swimming,“ ne „get used to swim.“
• Get over (get ouvr) – překonat, přenést se přes. „She got over her cold quickly.“ „I can’t get over how tall you are!“ Význam: zotavit se z nemoci nebo překonat překvapení
• Get together (get tögeder) – sejít se, dát se dohromady. „Let’s get together this weekend!“ „The whole family gets together at Christmas.“ Také jako podstatné jméno: „a get-together“ = setkání, sraz

Tip pro děti: neučte se všechna frázová slovesa najednou. Začněte se třemi, která používáte každý den (get up, get ready, get dressed) a každý týden přidejte jedno nové. Za dva měsíce budete znát deset frázových sloves s get a vaše angličtina bude znít o úroveň přirozeněji.

Nejčastější chyby Čechů ve slovese get/got

Sloveso „get“ je pro české děti záludné, protože se používá v situacích, kde čeština má jiné sloveso, a protože se  jeho tvary snadno zaměňují. Nejčastější chyba je záměna přítomného a minulého času. Dítě chce říct „dostávám“ (pravidelně, obecně) a řekne „I got“ místo správného „I get.“ „I get pocket money every week“ (dostávám kapesné každý týden), ne „I got pocket money every week.“ Naopak: „I got a present yesterday“ (dostal jsem dárek včera), ne „I get a present yesterday.“ Pravidlo je jednoduché: „get“ pro přítomnost a pravidelné děje, „got“ pro jednorázové minulé děje. Další častá chyba je „I am got“ místo „I got.“ Dítě řekne „I am got a present“ místo správného „I got a present.“ Sloveso „get“ v minulém čase nepotřebuje pomocné „am/is/are,“ stojí samo: „I got,“ „she got,“ „they got.“

Třetí chyba je záměna „get“ a „become.“ Obě slovesa znamenají „stát se,“ ale používají se v jiném kontextu. „Get“ je neformální a běžnější v každodenní konverzaci: „I got angry.“ „She got tired.“ „It got dark.“ „Become“ je formálnější a běžnější v psaném jazyce: „He became a doctor.“ „She became famous.“ Pro děti je nejbezpečnější používat „get“ pro emoce a dočasné stavy (got angry, got hungry, got tired, got lost) a „become“ pro trvalé změny (became a teacher, became president). Čtvrtá chyba je záměna „got“ a „gotten“ u dětí, které míchají britskou a americkou angličtinu. V britské angličtině je příčestí „got“: „I have got better.“ V americké „gotten“: „I have gotten better.“ Obojí je správné, ale v jednom textu by se neměly vzájemně míchat. A pozor: ve významu „mít“ se i v americké angličtině používá jen „got,“ nikdy ne „gotten.“ „I’ve got a cat“ (mám kočku), nikdy „I’ve gotten a cat“ v tomto významu. Pátá chyba: „gots“ ve třetí osobě. „He gots a bike“ neexistuje. V přítomném čase říkáme „he gets,“ v minulém „he got.“ Tvar „gots“ dokonce ani není anglické slovo.

Jak s dětmi procvičovat get a got v angličtině

Procvičování slovesa „get“ by mělo vypadat jako vyprávění příběhů, ne jako gramatické cvičení. Dítě nepotřebuje vědět, že „get“ je nepravidelné sloveso s frázovými vazbami. Potřebuje ho slyšet, říkat a používat v situacích, které zná. Začněte jednoduše: každý večer se dítěte zeptejte „What did you get today?“ Dítě odpovídá: „I got a good grade!“ „I got a new friend!“ „I got in trouble…“ „I got really tired.“ Jedna otázka, jedna odpověď a dítě procvičilo „got“ v minulém čase. Ráno přidejte druhou otázku: „What do you usually get for breakfast?“ „I usually get cereal and milk.“ Dvě otázky denně a za měsíc bude dítě „get“ a „got“ používat automaticky bez přemýšlení nad časem.

Pro víkendovou zábavu zkuste Get Charades: napište na kartičky frázová slovesa s get (get up, get dressed, get on the bus, get along, get rid of, get ready, get together, get over) a dítě je pantomimicky předvádí. Rodina hádá: „Get up! You’re getting up!“ „Get dressed! She’s getting dressed!“ „Get on the bus!“ Hra procvičuje frázová slovesa za doprovodu pohybu a smíchu. Další aktivita je Translate with Get: rodič řekne českou větu a dítě ji přeloží s použitím „get.“ „Vstávám v sedm.“ „I get up at seven.“ „Dostal jsem dárek.“ „I got a present.“ „Musím jít.“ „I’ve got to go.“ „Zvykám si na novou školu.“ „I’m getting used to my new school.“ Dítě zjistí, jak univerzální „get“ ve skutečnosti je a kolik českých vět s ním dokáže přeložit. Online lekce na Novakid pak celé procvičování korunují tím nejcennějším: lektor používá „get“ přirozeně v každé lekci a dítě ho slyší, chápe a používá v kontextu živé konverzace. A přesně tak se z „got anglicky“ stane přirozená součást slovní zásoby, ne jen pouhá poučka z učebnice.

Chcete, aby vaše dítě používalo „get“ a „got“ přirozeně a ve správném kontextu? Na Novakid lektor toto univerzální sloveso zapojuje do každé lekce: ptá se „What did you get for breakfast?“, říká „Get ready for a game!“ a přirozeně ukazuje, jak „get“ funguje v desítkách různých situací. Žádné memorování překladů, jen živá angličtina, kde dítě „get“ slyší, chápe a aktivně používá. Vyzkoušejte bezplatnou zkušební lekci a uvidíte, jak rychle se „get“ stane nejlepším kamarádem vašeho dítěte v angličtině. 

5/5

31/07/2026