التعلّم الذاتي للغة الإنجليزية: أفضل المصادر 

يعني التعلّم الذاتي للغة الإنجليزية تعلّم اللغة أو التدرّب عليها خارج الصف الدراسي المعتاد، باستخدام مصادر تناسب احتياجاتك.

يمكنك تعلّم كلمات جديدة باستخدام البطاقات التعليمية، أو الاستماع إلى بودكاست قصير، أو قراءة قصة بسيطة، أو حل تمرين في القواعد، أو التدرّب على التحدث بصوت عالٍ.

يمكن أن يكون التعلّم الذاتي جزءًا من دروسك مع المعلم. فهو يمنح المتعلمين وقتًا إضافيًا لمراجعة ما تعلموه واستخدام اللغة الإنجليزية بين الدروس.

يمكن أن يكون مفيدًا بشكل خاص لتعلّم المفردات والقواعد والقراءة والاستماع. وقد يحتاج التحدث إلى تفاعل إضافي مع معلم أو زميل في الصف أو شريك للمحادثة.

تجعل المصادر المتاحة عبر الإنترنت ممارسة اللغة أسهل، في الوقت والمكان الذي يناسبك. يمكنك الدراسة من المنزل، وتكرار نشاط صعب، أو التوقف ثم متابعة الدراسة لاحقًا.

كما تمنح المتعلمين فرصة للتدرّب بطرق مختلفة. فقد يشرح أحد المصادر القواعد بطريقة واضحة، بينما يقدم مصدر آخر أنشطة للاستماع أو التحدث.

المهم هو ألا تجمع أكبر عدد ممكن من المصادر. يمكن لعدد قليل من الأدوات المختارة بعناية، والتي تستخدمها بانتظام، أن يكون أكثر فائدة من قائمة طويلة من المواقع والتطبيقات.

تساعد المصادر المختلفة على تطوير مهارات مختلفة. ويمكن أن يمنحك الجمع بين عدد قليل منها تدريبًا أكثر توازنًا.

مواقع القواعد والتمارين عبر الإنترنت

يمكن لمواقع القواعد أن تشرح كيفية تكوين الجمل الإنجليزية وتمنح المتعلمين فرصًا للتدرب.

بدلًا من دراسة جميع قواعد اللغة في وقت واحد، ركّز على موضوع واحد. حلّ بعض التمارين، وراجع أخطاءك، ثم عد إلى الموضوع نفسه لاحقًا.

يساعدك ذلك على فهم القواعد بشكل أسهل، ويمنحك وقتًا لملاحظة كيفية استخدام القاعدة في الجمل الحقيقية.

تطبيقات المفردات والبطاقات التعليمية

يمكن لتطبيقات المفردات والبطاقات التعليمية أن تساعد المتعلمين على تعلّم كلمات جديدة ومراجعتها.

بدلًا من حفظ قائمة طويلة من الكلمات، تعلّم مجموعة صغيرة من الكلمات المرتبطة بموضوع واحد، مثل المدرسة أو الطعام أو السفر أو الهوايات.

ثم استخدم كل كلمة في جملة. يساعدك ذلك على تذكّر كيفية استخدام الكلمة، وليس معناها فقط.

عند مقارنة أفضل تطبيقات تعلّم اللغة الإنجليزية، ابحث عن تطبيق يناسب مستواك ويمنحك فرصًا منتظمة لمراجعة الكلمات.

مصادر الاستماع ومقاطع الفيديو والبودكاست

يمكن لمقاطع الفيديو والبودكاست والمقابلات والتسجيلات الأخرى أن تجعل فهم اللغة الإنجليزية المنطوقة أسهل مع مرور الوقت.

ابدأ بمحتوى يمكنك فهم معظمه. استمع مرة لفهم الفكرة الرئيسية، ثم أعد تشغيل جزء قصير ولاحظ الكلمات أو العبارات المفيدة.

يمكنك أيضًا استخدام الأفلام للتدرّب على اللغة الإنجليزية. بدلًا من محاولة فهم كل كلمة، ركّز على مشهد قصير وكرّر العبارات المفيدة التي تسمعها.

يمكن أن يؤدي التركيز على مهارة واحدة فقط إلى وجود نقاط ضعف في تعلّمك.

قد تعرف العديد من كلمات المفردات، لكنك تجد صعوبة في استخدامها أثناء المحادثة. أو قد تفهم قواعد اللغة، لكنك تجد صعوبة في متابعة المحادثات الحقيقية.

يمكنك حل هذه المشكلة بطريقة بسيطة، وهي الجمع بين المهارات أثناء النشاط نفسه.

على سبيل المثال، شاهد مقطع فيديو قصيرًا باللغة الإنجليزية، واكتب خمس كلمات مفيدة، ثم كوّن جملًا باستخدامها وقل هذه الجمل بصوت عالٍ. وهكذا يمكن لنشاط واحد أن يمنحك تدريبًا على الاستماع والمفردات والكتابة والتحدث.

يمكنك أيضًا اختيار المصادر التي تناسب هدفك الأساسي:

يساعد الروتين الأسبوعي على تنظيم وقتك للتدرب دون أن يجعل التعلّم معقدًا.

إليك مثالًا لمتعلم لديه حوالي 30 دقيقة يوميًا:

هذا مجرد مثال يمكنك البدء به. قد يحتاج الطفل إلى أنشطة أقصر، بينما قد يفضّل المتعلم الأكبر سنًا جلسات أطول.

الهدف هو وضع روتين يمكنك الالتزام به فعلًا. إذا فاتك يوم، ما عليك سوى متابعة التدريب التالي بدلًا من التخلي عن الخطة بالكامل.

يعتمد أفضل مصدر على المتعلم نفسه. قبل تنزيل تطبيق أو بدء دورة، ضع هذه النقاط الأربع في اعتبارك.

ابدأ بتحديد مستواك في اللغة الإنجليزية

أولًا، اعرف مستواك الحالي. يمكن أن يساعدك اختبار مستوى اللغة الإنجليزية على معرفة ما إذا كانت المواد المناسبة للمبتدئين أو للمستوى المتوسط أو المتقدم أفضل لك.

قد يحتاج المبتدئون إلى مفردات يومية، وجمل قصيرة، وصور، وقصص بسيطة. ويمكن للمتعلمين في المستويات المتقدمة استخدام مقالات أطول، ومحادثات طبيعية، ومواد استماع أكثر تعقيدًا.

إذا شعرت أن معظم المحتوى صعب، فانتقل إلى مستوى أقل. يجب أن يمنحك التعلّم تحديًا دون أن يجعل كل نشاط محبطًا.

اختر مصادر تناسب هدفك

فكّر فيما تريد تحقيقه من خلال تعلّم اللغة الإنجليزية.

ربما تريد التحدث بثقة أكبر، أو فهم الأفلام، أو الاستعداد للمدرسة، أو السفر، أو تحسين القواعد، أو تطوير مفرداتك اليومية.

يجب أن يؤثر هدفك في المصادر التي تختارها. فمثلًا، إذا كنت تعمل على تحسين التحدث، فأنت تحتاج إلى ممارسة الاستماع والمحادثة بانتظام، وليس تمارين القواعد فقط.

ضع عمرك وطريقة تعلّمك في الاعتبار

يمكن أن يؤثر العمر في اختيار المصادر الأسهل للاستخدام. غالبًا ما يستمتع الأطفال بالأنشطة التفاعلية القصيرة، والقصص، والصور، والألعاب، والتمارين البسيطة.

وقد يفضّل المتعلمون الأكبر سنًا المقالات أو البودكاست أو الدورات عبر الإنترنت أو المحادثات الأطول. ومع ذلك، تظل تفضيلاتك الشخصية مهمة أيضًا.

المصدر المفيد هو الذي يمكنك فهمه والاستمتاع به والعودة إليه دون أن تفقد اهتمامك.

اختر مصادر تناسب جدولك

يجب أن تتناسب خطة الدراسة مع الوقت المتاح لديك فعلًا.

قد يكون من الأسهل الالتزام بجلسات قصيرة بدلًا من جلسة طويلة واحدة كل أسبوع. حتى 30 دقيقة من التدريب المركز على اللغة الإنجليزية يمكن أن تكون مفيدة عندما تجعلها جزءًا من روتينك.

إذا كان لديك 15 دقيقة فقط في يوم مزدحم، فاستخدم هذه الدقائق الخمس عشرة. فالممارسة المنتظمة أهم من وضع جدول يصعب الالتزام به.

يصبح التعلّم بشكل مستقل أكثر صعوبة عندما يكون روتين الدراسة معقدًا جدًا. إليك بعض المشكلات الشائعة التي يجب الانتباه إليها:

• اختيار محتوى صعب جدًا: إذا كنت لا تفهم إلا القليل، انتقل إلى مواد أبسط.
• استخدام عدد كبير جدًا من المصادر: قد يجعل التنقل بين عدة تطبيقات من الصعب عليك التركيز.
• الدراسة دون هدف واضح: حدّد ما تريد تحسينه قبل بدء جلسة الدراسة.
• تجاهل ممارسة التحدث: خصص وقتًا لاستخدام اللغة الإنجليزية بصوت عالٍ، حتى عندما تدرس بمفردك.
• الدراسة لفترة طويلة ثم التوقف: غالبًا ما يكون من الأسهل الالتزام بجلسات قصيرة ومنتظمة.
• تجاهل الأخطاء: راجع أخطاءك وحاول ممارسة المهارة نفسها مرة أخرى لاحقًا.

يمكن أن يساعدك الروتين الجاهز على البدء، لكن يجب أن تعكس خطتك الخاصة أهدافك وجدولك.

ابدأ بملء هذه النقاط الأربع:

هدفي: _______________________________

الأيام المتاحة: _______________________________

الوقت يوميًا: _______________________________

المهارة الأساسية التي أريد تحسينها: _______________________________

بعد ذلك، اختر مصدرين أو ثلاثة مصادر تساعدك على تحقيق هدفك.

على سبيل المثال، إذا كان التحدث هو أولويتك، يمكنك استخدام مقطع فيديو قصير للتدرب على الاستماع، ونشاط للتحدث، ودرس للمحادثة.

في نهاية الأسبوع، راجع خطتك:

• ما الذي كان سهلًا؟
• ما الذي كان صعبًا؟
• ما النشاط الذي استمتعت به؟
• ما الذي يحتاج إلى مزيد من التدريب في الأسبوع المقبل؟

استخدم إجاباتك لتعديل خطة الأسبوع التالي. لا تحتاج إلى إبقاء روتينك كما هو تمامًا مع تطور مهاراتك.

لا يعني تعلّم اللغة الإنجليزية بشكل مستقل استخدام عشرات المواقع والتطبيقات. الطريقة الأفضل هي معرفة مستواك، واختيار مصادر تساعدك على تحقيق هدفك، ووضع روتين يمكنك الالتزام به.

يمكن أن يمنحك الجمع بين القراءة والاستماع والمفردات والقواعد والتحدث تدريبًا أكثر شمولًا. ابدأ بعدد قليل من المصادر المفيدة، وتابع ما يساعدك، وعدّل روتينك مع تحسّن مهاراتك.

بالنسبة للأطفال الذين يحتاجون إلى دروس منظمة إلى جانب التدريب المستقل، استكشف برامج نوفاكيد لتعلّم اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت واتخذ الخطوة التالية في رحلة تعلّم اللغة الإنجليزية.

هل يحتاج طفلك إلى ممارسة مستقلة إلى جانب دروس منظمة؟ سجّل في نوفاكيد وابدأ رحلة ممتعة لتعلّم اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت. 

موارد

https://miusa.org/resource/tip-sheets/englishlinks

https://www.italki.com/en/blog/best-resources-for-learning-english