NovakidBlogAlteleCum faci o compunere despre școală în limba engleză?

Altele 7 min

Cum faci o compunere despre școală în limba engleză?

Georgiana Vasile Anghel

Expert

Află mai multe

Cum faci o compunere despre școală în limba engleză?

Cuprins

Pasul 1: Începe cu ideile, nu direct cu propozițiile
Pasul 2: Transformă ideile într-un plan simplu de înțeles
Pasul 3: Începe cu introducerea fără presiune
Pasul 4: Dezvoltă ideile pas cu pas
Pasul 5: Încheie cu o idee personală despre școala ta
Noțiuni de vocabular pentru a scrie mai ușor
Greșeli frecvente în compunerile școlare
Mini exemplu de compunere
Exercițiu simplu pentru acasă sau la școală

O compunere despre școală devine mai ușor de scris atunci când copilul își organizează ideile înainte să înceapă redactarea.
Propozițiile simple și clare îl ajută pe cel mic să includă mai ușor informații despre școală fără stres sau blocaje.
Exercițiul constant și exprimarea liberă despre experiențele la școală dezvoltă atât vocabularul, cât și încrederea în sine atunci când folosim limba engleză.

„Când un copil începe să scrie despre propria experiență la școală, observă lumea în care trăiește și învață să transforme lucruri familiare în idei. De aceea, o compunere despre școală poate fi un prim exercițiu foarte util de exprimare a opiniilor personale în limba engleză”, spune Ali Sullivan, profesoară de engleză la Novakid.

Dacă ai trecut măcar o dată printr-o seară în care copilul stă cu foaia albă în față și spune „nu știu ce să scriu”, atunci știi deja care e problema unei compuneri: organizarea ideilor.

Tema școlii abordată într-o compunere pare simplă la prima vedere. Nu este un eseu despre viață și societate, ci câteva rânduri, așa că îi spui: „Scrie despre școala ta, doar e ceea ce vezi în fiecare zi”.

Dar, în realitate, copilul trebuie să decidă: ce spune, în ce ordine și cum leagă propozițiile. Fără o structură ușor de parcurs, totul devine confuz pentru el, încât se simte descurajat înainte să pună creionul pe hârtie.

Ce poți face? Îi arăți un proces prin care chiar el singur se poate organiza, ca, mai târziu, orice compunere să i se pară floare la ureche.

Pasul 1: Începe cu ideile, nu direct cu propozițiile

Primul impuls al multor copii este să înceapă direct să scrie, dar tocmai acest lucru ajunge să-i blocheze.Oprește-l și spune-i să se gândească puțin la experiența lui școlară:

Cum arată școala?
Ce materii studiază?
Cu cine interacționează?
Ce îi place cel mai mult când merge la școală?
Cum arată clasele?
Există o parte mai plăcută decât alta când merge la cursuri?
Ce le place elevilor mai mult în aceste școli?
Care sunt activitățile diverse ale copiilor?
Crede că e o școală bună?
Care sunt cele mai speciale lucruri despre școală?

Și nu stai să cauți răspunsurile „corecte”, ci doar informații despre școală pe care mai apoi le poate dezvolta. De exemplu, copilul poate spune: „Îmi place în pauză” sau „Nu îmi place matematica”. Nu pare, dar e perfect. Asta este materia primă pentru o compunere cu școala în prim-plan.

Pasul 2: Transformă ideile într-un plan simplu de înțeles

Odată ce copilul are câteva idei, următorul pas este organizarea acestora. Nu trebuie nimic sofisticat și nicidecum să fie mai lung de o pagină. Gândește-te la compunere ca la un mic proiect școala mea, împărțit în bucăți mai mici:

introducere (cine sunt și unde învăț)
cuprins (ce fac la școală)
încheiere (cum mă simt la școală)

Pasul 3: Începe cu introducerea fără presiune

Introducerea este locul în care apare multă anxietate. Copiii cred că trebuie să fie „interesantă” și stau să o scrie mult mai mult decât este cu adevărat necesar. Uite cum arată cea mai simplă introducere:

“My name is Andrei, and I go to school in Bucharest.” (Numele meu este Andrei și merg la școală în București.)

Pasul 4: Dezvoltă ideile pas cu pas

Aceasta este partea cea mai importantă dintr-o compunere despre școală. În loc să scrie tot dintr-o dată, ajută-l să construiască treptat:

Despre școală

“My school is big and beautiful.” (Școala mea este mare și frumoasă.)

Despre activități

“We study English and play games.” (Studiem engleză și ne jucăm.)

Despre oameni

“My teachers are kind.” (Profesorii mei sunt amabili.)

Despre experiență

“I feel happy at school.” (Mă simt fericit la școală.)

Observă ceva important: fiecare propoziție adaugă o mică piesă de puzzle. Așa se construiesc natural informații despre școală, fără stres.

Pasul 5: Încheie cu o idee personală despre școala ta

Mulți copii termină compunerea brusc, fără nicio concluzie. Încurajează-l pe cel mic să spună, simplu, ce înseamnă școala pentru el, în limba engleză pentru copii. De exemplu:

“I like my school because I learn new things.” (Îmi place școala mea pentru că învăț lucruri noi.)

Noțiuni de vocabular pentru a scrie mai ușor

E bine ca cel mic să aibă câteva repere de vocabular pentru a putea scrie compunerea cât mai cursiv. Uite câteva tipuri de noțiuni utile care îl ajută să includă mai ușor informații despre școală fără să caute fiecare cuvânt în dicționar sau pe net.

Materii:

English (engleză)
Math (matematică)
Science (științe)

Locuri:

classroom (sală de clasă)
library (bibliotecă)
playground (curte)

Activități:

learn (a învăța)
write (a scrie)
play (a se juca)

Ai mai multe noțiuni de vocabular școlar și în videoclipul de mai jos:

Greșeli frecvente în compunerile școlare

De cele mai multe ori, problema nu este că cel mic nu știe engleză, ci că nu știe cum să abordeze tema școlii. Când e vorba să compunem un text nou, există câteva elemente de care e bine să ținem cont:

Nu începem să scriem fără plan
Nu scriem propoziții foarte lungi
Nu traducem direct din română
Nu repetăm aceleași idei la infinit
Nu uităm să finalizăm textul cu o concluzie

Mini exemplu de compunere

Citește exemplul de mai jos alături de copilul tău:

“My name is John, and I go to a school in my city. My school is big and clean.
We learn English, math and science every day. My favorite subject is English because it is fun.
My teachers are kind, and my friends are nice. We play football together during breaks.
I like my school because I learn new things and I feel happy.”

(Numele meu este Ion și merg la o școală din orașul meu. Școala mea este mare și curată.
Învățăm engleză, matematică și științe în fiecare zi. Materia mea preferată este engleza pentru că este distractivă.
Profesorii mei sunt amabili și prietenii mei sunt drăguți. Ne jucăm fotbal împreună în pauze.
Îmi place școala mea pentru că învăț lucruri noi și mă simt fericit.)

Exercițiu simplu pentru acasă sau la școală

Dacă vrei să aprofundezi această temă mai bine, transformă acasă întreaga abordare într-un mic proiect școala mea:

Roagă copilul să scrie:

1 propoziție despre școală și elevii ei
1 despre profesori
1 despre materii
1 despre prieteni sau colegii copilului
1 despre ce simte

Apoi, împreună, le puneți cap la cap într-o compunere despre școală. Copilul tău va fi uimit de cât de ușor e să scrie un astfel de text!

Scrisul nu vine din inspirație, ci din structură. O compunere despre școală devine mult mai ușor de abordat atunci când copilul învață pașii pe care trebuie să-i urmeze: idei, plan, propoziții, concluzie.

Cu puțină practică, tema școlii devine mai puțin intimidantă, chiar și când vorbim de engleză începători, și mai mult o ocazie de a spune ceva despre experiența școlii chiar din perspectiva copilului. Este o compunere valoroasă, pe care chiar o poți păstra pentru el ca să i-o arăți peste ani și ani.

Sprijină-ți copilul în parcursul lui de învățare și înscrie-l la o lecție de probă gratuită Novakid. Chiar de la prima interacțiune vei observa cum atitudinea lui față de engleză se schimbă și cum studiul unei limbi poate fi iubit la fel de mult ca joaca!

Află mai multe de la Adrienne Landry, profesoară de engleză și metodolog, în materialul video de mai jos.