Scrolltop arrow icon
Cea mai bună promoție 🪄 Obțineți 10% reducere și gratuit 1 lună de practică de vorbire în grup cu codul promoțional BLOG10! Dăruiește copilului tău cheia spre viitor

Câte cuvinte trebuie să știi ca să vorbești engleza la fiecare nivel (A1-C2)

Cuprins
  1. De ce contează mai mult cum folosim cuvintele decât câte știm?
  2. Câte cuvinte îți trebuie la fiecare nivel (estimări)
  3. Tabel nivele de engleza și număr de cuvinte estimate
  4. Cum influențează vocabularul cele 4 abilități
  5. Cum se învață mai eficient vocabularul în engleză
De reținut
  • Nu ai nevoie să cunoști absolut toate cuvintele din engleză ca să comunici bine.
  • Numărul de cuvinte diferă la fiecare nivel și este doar un reper, nu o regulă fixă.
  • Cu fiecare nivel engleză, copilul trece de la propoziții simple la conversații și texte din ce în ce mai complexe.
  • Vocabularul crește treptat cu fiecare nivel atins. 

La fiecare nivel de engleză (A1-C2), numărul de cuvinte crește treptat, de la câteva sute la câteva mii. Totuși, diferența nu o face doar câte cuvinte sunt învățate, ci cât de corect sunt folosite în propoziții și în conversații.

Mai mult decât atât, numărul de cuvinte este doar o parte din imagine. Nivelul real este format din vocabular, dar și din gramatică, înțelegere și, mai ales, din capacitatea de a comunica liber și flexibil.

De ce contează mai mult cum folosim cuvintele decât câte știm?

E normal să cauți un număr fix de cuvinte pentru fiecare nivel engleza. Cifrele ne ajută să vedem mai clar cât a progresat copilul. Totuși, în realitate, aceste numere sunt doar niște repere, nu reguli stricte.

Iată de ce cifrele pot fi înșelătoare:

Înțelegere vs. vorbire

Mulți copii înțeleg tot ce citesc, dar „își pierd cuvintele” atunci când trebuie să vorbească. Aceasta este diferența dintre vocabularul „pasiv” (ce știm în minte) și cel „activ” (ce putem rosti fără a sta pe gânduri). De aceea, doi copii care par să știe aceleași cuvinte pot avea nivele de engleza diferite: unul doar recunoaște termenii, celălalt îi și folosește.

Familiile de cuvinte

De multe ori, cuvintele care seamănă între ele sunt numărate ca unul singur. De exemplu, help (ajutor) și helpful (săritor la nevoie) fac parte din aceleași cuvinte de baza in engleza, deci sunt văzute ca o singură „familie”, nu ca două cuvinte separate.

Așadar, nu te lăsa presat de cifrele de mai jos. Ele sunt acolo doar ca să te ajute să îți dai seama, în linii mari, unde se află copilul tău pe drumul învățării limbii engleze.

Câte cuvinte are limba engleză?

Dacă te uiți în dicționarele uriașe, cum e Oxford, o să găsești cifre care te amețesc: peste 500.000 – 600.000 de cuvinte. Dar stai liniștit, nicio persoană (nici măcar un nativ!) nu are nevoie de atâtea. Multe dintre ele sunt termeni tehnici pe care îi folosesc doar cercetătorii sau cuvinte vechi pe care nu le mai zice nimeni de sute de ani.

Vestea bună este că, în viața de zi cu zi, engleza e mult mai simplă. Folosim cam aceleași cuvinte și expresii, doar că le combinăm diferit. Dacă vrei să înțelegi mai bine ce este inclus în aceste cifre totale, vezi ghidul nostru despre câte cuvinte are limba engleză.

Câte cuvinte știe un om obișnuit?

Aici lucrurile devin interesante. Studiile și testele de vocabular arată că un vorbitor nativ adult folosește activ – adică în discuții curente și mesaje scrise – în jur de 17.000-20.000 de cuvinte.

Există însă o distincție importantă pe care merită să o știi:

  • Vocabularul activ: Cele 20.000 de cuvinte pe care le stăpânești atât de bine încât îți vin natural pe buze.
  • Vocabularul pasiv: Cuvintele pe care le recunoști când le auzi la știri sau le citești într-un roman, dar pe care nu le folosești tu personal. Acesta este, de obicei, de două sau chiar trei ori mai mare.

„Elevii nu trebuie să învețe liste interminabile de cuvinte ca să ajungă la fluență. Nu este realist și nici necesar să țintești direct 17.000 de cuvinte doar pentru că atât se estimează că ar folosi vorbitorii nativi. Vocabularul se construiește pas cu pas, prin folosirea practică a cuvintelor învățate.” explică profesoara Novakid, Ali Sullivan

 

De aceea, cele 6 calificative engleza A1 A2 B1 B2 C1 C2 sunt utile: ele arată aproximativ câte cuvinte sunt înțelese la fiecare etapă și ce poate face elevul în situații reale de comunicare.

Câte cuvinte îți trebuie la fiecare nivel (estimări)

Înainte de a vedea cifrele, e important de știut că aceste valori sunt orientative. Ele arată aproximativ unde se află copilul și cum evoluează de la un nivel la altul, nu un număr fix care trebuie atins.

A1: primul contact cu engleza

La nivelul A1, copilul începe cu cuvinte de bază în engleză: salut, prezentare, familie, obiecte din clasă / casă, numere, culori, mâncare și emoții. Sunt cuvintele pe care le aude cel mai des la început, pe care începe să le recunoască și să le spună singur.

Estimare vocabular: aproximativ 500-800 de cuvinte

Ce poate face un copil la nivelul A1:

  • spune cum se numește și de unde este: “My name is…, I’m from…”
  • folosește expresii simple pentru nevoi: “I’m hungry, I need water, Where is the bathroom?”
  • numește lucruri din jurul lui: “This is my mom, I have a dog”
  • folosește numere, culori și zilele săptămânii în propoziții scurte

La acest nivel engleză, este mai util ca elevul să audă și să folosească aceleași cuvinte de mai multe ori, decât să încerce să treacă rapid prin liste lungi de vocabular. Dacă cel mic începe engleza de la zero, în acest articol găsești 100 de cuvinte de nivel A1 de la care puteți porni învățarea.

A2: primele conversații simple

La calificativul A2, copilul începe să lege propoziții și să vorbească mai detaliat. Poate spune ce face în fiecare zi, ce îi place, unde merge sau cum arată lucrurile din jur. Apar teme mai variate: școală, hobby-uri, cumpărături și activități obișnuite.

Estimare vocabular: aproximativ 1.000-1.500 de cuvinte.

Ce poate face un copil la A2:

  • descrie lucruri simple: “My room is small and tidy.”
  • vorbește despre rutină: “I go to school by bus at 7:30.”
  • poate face cumpărături: “How much is this? Do you have it in blue?”
  • cere și dă indicații de bază: “Turn left and go straight.”

În această etapă, copiii învață mai ușor engleza atunci când se joacă, ascultă povești sau fac activități în care folosesc cuvintele de mai multe ori. Dacă cel mic este la nivel A2 sau face primii pași spre acest nivel, în acest articol găsiți 150 de cuvinte utile pentru a continua învățarea.

B1: pragul independenței

La nivel B1 engleză, copilul poate înțelege singur ideea principală dintr-un film sau dintr-un video și poate vorbi despre experiențe sau opinii. La acest nivel copilul începe să explice altfel ce vrea să spună, chiar dacă nu găsește termenul exact.

Estimare vocabular: aproximativ 2.000-3.000 de cuvinte.

Ce poate face un copil la B1:

  • povestește experiențe: “Last weekend I went to the mountains.”
  • spune ce preferă și de ce: “I like English because it’s fun and useful.”
  • înțelege ideea principală din texte și videoclipuri simple
  • scrie un text scurt, cu idei legate natural, de câteva propoziții

La acest nivel, este bine ca elevul să fie implicat cât mai des în conversații în engleză, pentru că începe să se simtă mai confortabil și mai încrezător atunci când comunică.

B2: nivelul care deschide uși

La acest calificativ, elevul poate vorbi liber pe subiecte familiare, fără să se oprească după fiecare propoziție. Poate urmări filme mai complexe, poate scrie texte bine structurate și își poate exprima ideile, opiniile și argumentele într-un mod clar și detaliat.

Estimare vocabular: aproximativ 4.000-6.000 de cuvinte.

Ce poate face un elev la B2:

  • își susține opinia: “On the one hand… on the other hand…”
  • înțelege ideea principală din texte mai lungi și mai complexe
  • cere clarificări când nu înțelege: “Could you rephrase that?”
  • își adaptează felul de a vorbi în funcție de situație (mai formal sau mai relaxat)

Deci, la acest nivel elevul nu mai folosește aceleași câteva cuvinte mereu, ci începe să aleagă expresii mai potrivite pentru fiecare situație. De exemplu, nu mai spune doar “I liked it”, ci poate spune “I found it really interesting” sau “It made me think”.

B2 este și nivelul la care mulți elevi încep să folosească engleza în mod real în afara clasei. Este un nivel engleză suficient de solid pentru a comunica eficient în multe situații din viața de zi cu zi.

C1: nivel avansat de comunicare

La calificativul C1, elevul începe să observe diferențe între expresii diverse și să aleagă varianta potrivită fără să se gândească prea mult.

Estimare vocabular: aproximativ 7.000-10.000 de cuvinte.

Ce poate face un elev la C1:

  • vorbește despre idei complexe și le explică clar, fără să se piardă în detalii
  • înțelege sensuri indirecte, ironii sau mesaje ascunse
  • își schimbă stilul de vorbire în funcție de context (școală, prieteni, situații formale)
  • înțelege texte lungi, articole sau fragmente din cărți

La acest calificativ, diferența se vede în felul în care sunt alese cuvintele. Elevul nu mai folosește combinații aproximative, ci începe să recunoască expresiile corecte din engleză și să le folosească în forma lor firească. 

C1 este nivelul la care engleza poate fi folosită în majoritatea situațiilor, de la conversații obișnuite până la contexte academice sau profesionale, fără dificultăți majore de exprimare.

C2: calificativ foarte avansat

C2 arată un control foarte bun al limbii engleze în orice situație. Elevul poate citi texte complexe și înțelege atât ideea principală, cât și nuanțele din mesaj. Poate purta conversații fluente, poate glumi în engleză și își adaptează flexibil modul de exprimare.

Estimare vocabular: peste 10.000 de cuvinte (activ), mult mai multe în înțelegere.

Ce poate face un elev la C2:

  • citește și înțelege texte complexe (articole, opinii, analize)
  • poate vorbi liber în orice conversație
  • folosește umorul și înțelege subtilitățile limbii
  • își adaptează stilul de vorbire în funcție de situație (formal / informal)
  • înțelege sensuri implicite și idei ascunse în texte sau discuții

C2 este cel mai avansat nivel de competență. Însă, învățarea nu se oprește când ajungi aici. Chiar și la acest calificativ engleza continuă să se îmbunătățească prin învățare, exersare constantă și prin experiențe noi.

Tabel nivele de engleza și număr de cuvinte estimate

Pentru a-ți fi mai ușor să vezi diferențele dintre aceste nivele de engleza, mai jos, am pregătit un tabel simplu care rezumă: nivelul, numărul estimat de cuvinte și ce poate face un copil la fiecare etapă.

Nivel engleză (CEFR) Estimare vocabular Ce poate face (pe scurt)
A1 500-800 spune cum îl cheamă, pune întrebări simple, exprimă nevoi folosind cuvinte de bază în engleză
A2 1.000-1.500 vorbește despre rutina zilnică, face cumpărături, descrie lucruri din jur
B1 2.000-3.000 povestește ce a făcut, spune ce îi place și de ce, înțelege ideea principală din texte simple
B2 4.000-6.000 poartă conversații mai lungi, își susține opinia, înțelege texte și discuții mai complexe
C1 7.000-10.000 explică idei mai complicate, înțelege detalii din texte lungi, își adaptează stilul de vorbire
C2 10.000+ vorbește ușor în orice situație, înțelege texte dificile și exprimă idei clar și natural

 

Aceste calificative engleza A1 A2 B1 B2 sunt orientative, la fel ca și numărul de cuvinte asociat fiecărui nivel engleză. Ele arată, în linii mari, ce poate face un copil în engleză, dar progresul diferă de la un elev la altul, în funcție de cât exersează și cât folosește limba.

Cum influențează vocabularul cele 4 abilități

Vocabularul se vede direct în felul în care copilul vorbește, înțelege, citește și scrie în engleză. Cu cât știe mai multe cuvinte și le folosește corect, cu atât îi este mai ușor să se exprime și să înțeleagă engleza în conversații, texte și exerciții.

Speaking (vorbire)

Când copilul are suficiente cuvinte, poate vorbi mai ușor și nu se oprește în mijlocul propoziției. Chiar dacă nu știe un cuvânt, încearcă să explice altfel. De exemplu, poate spune “It’s something you use to open the door” dacă nu își amintește cuvântul “key”. Important este că reușește să continue conversația.

Listening (ascultare)

La ascultare, contează cât de repede recunoaște cuvintele. Uneori copilul știe un cuvânt când îl vede scris, dar nu îl recunoaște când îl aude. De aceea, e important să audă des engleză prin desene, videoclipuri sau lecții audio pe teme cunoscute, unde aceleași cuvinte apar în contexte simple.

Reading (citire)

La citit, vocabularul face diferența în cât de ușor înțelege copilul textul. De aceea, este important ca textele să fie alese în funcție de nivelul lui: majoritatea cuvintelor să fie deja cunoscute, iar pe parcurs să apară și câteva cuvinte noi pe care le poate învăța din context.

Writing (scriere)

La scris, vocabularul se vede în cât de ușor poate copilul să formeze propoziții. La început scrie lucruri simple, cum ar fi “I like apples”. Pe măsură ce învață mai multe cuvinte, poate adăuga detalii: “I really like green apples because they are sweet” sau poate lega mai multe idei într-un text mai lung.

Cum se învață mai eficient vocabularul în engleză

Mulți părinți pornesc de la ideea că engleza se învață prin liste lungi de cuvinte. Acestea sunt utile la început, însă nu sunt suficiente pentru a atinge fluența.

Cuvintele se țin minte mai ușor atunci când sunt puse direct în propoziții și folosite în exerciții simple de vorbire, ascultare, citire și scriere. În felul acesta, copilul nu le învață doar pe de rost, ci începe să le folosească în mod activ.

Listele rămân totuși utile pentru structurare, ajutând la alegerea vocabularului potrivit nivelului, fără a introduce cuvinte prea dificile prea devreme.

Pentru o învățare eficientă, este important să-ți faci un plan clar înainte de a începe:

  1. Stabilește nivelul copilului (A1, A2, B1 sau B2)
  2. Alege 4-5 teme relevante (ex: școală, hobby-uri, emoții, călătorii)
  3. Setează un obiectiv realist: 10-15 cuvinte noi pe săptămână (sau mai mult dacă cel mic este motivat și obișnuit cu engleza); exersare frecventă a cuvintelor noi
  4. Definește progresul prin utilizarea lor: copilul trebuie să poată forma propoziții cu noile cuvinte
  5. Fă o verificare săptămânală scurtă: un mini-test și un exercițiu de vorbire pe tema învățată

Dacă nu ești sigur de unde să începi sau vrei să vezi exact la ce nivel este copilul tău, poți încerca o lecție de probă gratuită cu un profesor Novakid. În videoclipul de mai jos Adrienne Landry, profesoară și metodolog Novakid, îți explică cum decurge o lecție și cum învață copiii engleza prin conversație și activități interactive.

5/5
X share icon

Cadoul tău pentru învățarea limbii engleze este gata! 🎁

Descarcă și tipărește „123 de verbe neregulate” — perfect pentru puțină practică în fiecare zi, acasă.

Prin trimiterea formularului, accepți Politica de Confidențialitate Novakid. Acest site este protejat de reCAPTCHA și se aplică Politica de confidențialitate și Termenii și condițiile

Questions and answers

Nu există un număr fix. Pentru conversații simple, un nivel A2-B1 (aprox. 1.000-3.500 de cuvinte) este suficient ca bază. Diferența o face însă modul în care le folosești în propoziții și în vorbire, nu doar numărul lor.

Dicționarele mari includ sute de mii de cuvinte, dar nu toate sunt folosite zilnic de vorbitorii nativi. Pentru elevi, accentul se pune pe acele cuvinte care apar constant în vorbire, cărți adaptate vârstei sau în funcție de nivel engleză.

Depinde mult de vârstă, educație și cât folosește limba engleză. În general, un vorbitor nativ folosește circa 17.000-20.000 mii de cuvinte în mod activ, dar pentru comunicarea de zi cu zi sunt suficiente câteva mii folosite corect.

Hai să alegem împreună profesorul pentru lecția gratuită a copilului tău!
  • Video Preview
  • Video Preview
  • Video Preview
Alegerea redactorului
Ți-ar putea plăcea

Cursul de engleză Virtual Explorer pentru copii este o oportunitate de a „vedea” lumea fără să plece de acasă. Cascadele Iguazu, piețele indiene pline de viață, locațiile din renumitul film „Stăpânul Inelelor” și alte peste 90 de locații și teme pentru călătorii virtuale și exersarea limbii engleze! Veți găsi detalii pe blogul nostru Novakid.

Altele
5 min

Află cum arată o structură eseu engleză, care sunt situațiile în care copilul tău are nevoie de un eseu în engleză și cum poți să-l ajuți.

Cookie-urile ne ajută să fim mai buni.

Noi și partenerii noștri folosim cookie-uri pentru a îmbunătăți experiența ta, a personaliza conținutul și reclamele și a analiza traficul. Prin apăsarea butonului „Acceptă toate”, ești de acord cu utilizarea cookie-urilor conform Politicii Cookie-urilor.

Poți să-ți personalizezi preferințele apăsând pe „Setări cookie”.

Setări cookie

Folosim patru tipuri de cookie-uri pe site-ul nostru. Poți afla mai multe despre cookie-uri și despre modul în care le folosim aici: Politica Cookie-urilor

Avem ceva pentru dvs

Sunteți aici pentru a învăța engleza pentru dvs.?

Sperăm că acest articol o să fie util pentru dvs.!
Aveți copii?

Sunteți aici pentru că doriți să vă înscrieți copilul la engleză?

Ați dori ca el să aibă parte de lecții de engleză ușoare și distractive?
Testează cu 10% reducere!

Novakid App

Știați că?
Copiii care învață engleza de la o vârstă fragedă au rezultate mai bune la școală și își dezvoltă mai rapid abilități noi.

Obține un plan de învățare gratuit

Vă rugăm să selectați de ce vi s-a părut interesant acest articol

Novakid App

Știați că?
Copiii care învață engleza de la o vârstă fragedă au rezultate mai bune la școală și își dezvoltă mai rapid abilități noi.

Obține un plan de învățare gratuit

Ați dori ca el să aibă parte de lecții de engleză ușoare și distractive?
Testează cu 10% reducere!

Vă rugăm să evaluați acest articol

5/5

Înscrie-ți copilul la o lecție de probă gratuită la Novakid!
Nu sunt necesare datele cardului bancar.

Promo Code: BLOG10
Novakid App

Știați că?
Copiii care învață engleza de la o vârstă fragedă au rezultate mai bune la școală și își dezvoltă mai rapid abilități noi.

Obține un plan de învățare gratuit