Verb patterns w języku angielskim – jak rozumieć wzory czasowników i poprawnie budować zdania

Pojęcie verb patterns odnosi się do stałych schematów, według których czasowniki w języku angielskim łączą się z innymi elementami zdania. Konstrukcje czasownikowe mają bowiem określone wymagania dotyczące formy, która może po nich wystąpić.

Niektóre czasowniki łączą się z:

• formą z końcówką -ing,
• bezokolicznikiem z to,
• dopełnieniem + bezokolicznikiem,
• albo kilkoma formami, ale z różnicą znaczenia.

Przykłady:

• She enjoys reading
• He wants to leave
• They decided to move abroad

Zastanawiasz się, kiedy używamy -ing, a kiedy -to? To proste! Końcówkę -ing w angielskim wybieramy wtedy, gdy czynność jest traktowana jako pojęcie, doświadczenie lub proces, a nie jako konkretny cel do zrealizowania.

Forma z „-ing” pojawia się po czasowniku wtedy, gdy mówimy o:

• tym, co lubimy lub czego nie lubimy,
• czynnościach ogólnych, powtarzalnych lub typowych,
• emocjach i reakcjach,
• doświadczeniach,,
• aktywnościach rekreacyjnych i sportowych.

Preferencje, upodobania i niechęci

Gdy mówimy o tym, co lubimy, kochamy, wolimy albo czego nie znosimy, po czasowniku bardzo często pojawia się forma z „-ing”. 

Typowe czasowniki:

• like
• love
• enjoy
• dislike
• hate
• prefer
• fancy

Przykłady:

• I enjoy reading before bed.
• She hates waiting for buses.
• They love travelling in autumn.
• He prefers studying in the morning.

Czynności ogólne i powtarzalne

Forma z „-ing” pojawia się również wtedy, gdy mówimy o czynnościach w ujęciu ogólnym, bez wskazywania konkretnego momentu czy celu.

Przykłady:

• Learning languages takes time.
• Working at night can be exhausting.
• Driving in heavy traffic is stressful.

Emocje, reakcje i stosunek do czynności

Wiele czasowników opisujących emocje lub reakcje łączy się z formą z -ing, ponieważ odnoszą się do doświadczenia danej czynności.

Często spotykane czasowniki:

• enjoy
• avoid
• mind
• can’t stand
• consider

Przykłady:

• She avoids talking about politics.
• Do you mind opening the window?
• I can’t stand being late.
• They considered moving abroad.

Aktywności rekreacyjne: go / come + -ing

Czasowniki go i come łączą się z formą z -ing w bardzo konkretnym kontekście: gdy mówimy o aktywnościach rekreacyjnych i sportach.

Przykłady:

• We go swimming every weekend.
• They went hiking in the mountains.
• She comes running every morning.

Inne często spotykane czasowniki z „-ing”

Istnieje też grupa czasowników, które regularnie łączą się z formą z -ing, mimo że nie zawsze łatwo je przypisać do jednej kategorii. Najlepiej zapamiętywać je w kontekście całych zdań.

Do tej grupy należą m.in.:

• avoid
• admit
• deny
• finish
• suggest
• practise
• imagine
• keep

Przykłady:

• He finished writing the report.
• She admitted making a mistake.
• They suggested meeting earlier.
• I keep forgetting his name.

Forma z to pojawia się po czasowniku szczególnie wtedy, gdy mówimy o:

• zamiarach i planach,
• decyzjach, które ktoś podejmuje,
• celach, do których ktoś dąży,
• obietnicach, nadziejach i oczekiwaniach,
• reakcjach typu „chcieć”, „postanowić”, „zgodzić się”.

Zamiary, plany i chęci

Jedną z najbardziej charakterystycznych sytuacji dla to-infinitive jest mówienie o tym, co ktoś chce zrobić albo co planuje zrobić.

Typowe czasowniki:

• want
• would like
• would love
• plan
• hope
• intend

Przykłady:

• You had better leave now if you don’t want to miss the bus.
• I want to learn English because I plan to study abroad.
• They hope to travel abroad.
• We’d like to meet after school.

Decyzje i postanowienia

Kolejna bardzo ważna grupa to czasowniki opisujące moment decyzji. Gdy ktoś decyduje się na jakieś działanie, język angielski niemal zawsze wybiera to-infinitive.

Typowe czasowniki:

• decide
• choose
• agree
• refuse
• promise

Przykłady:

• She decided to go your way home so she could think in peace.
• He agreed to help us.
• I promised to call you.

Cele i powody działania

To-infinitive bardzo często odpowiada na pytanie „po co?”. W takich zdaniach bezokolicznik wyraża cel czynności, a nie samą czynność jako zjawisko.

Przykłady:

• She studies hard to pass the exam.
• He stopped to talk to his teacher.
• They saved money to buy a car.

Oczekiwania, nadzieje i przewidywania

To-infinitive pojawia się także po czasownikach i wyrażeniach, które odnoszą się do przewidywań lub oczekiwań.

Często spotykane czasowniki:

• expect
• hope
• seem
• appear
• spend

Przykłady:

• We expect to spend a lot of money on the trip.
• She hopes to get better results.
• He seems to understand the problem.

Istnieje grupa czasowników, które nie mają jednego stałego wzoru, bo oba są poprawne. Kluczowe jest jednak to, że zmiana formy po czasowniku powoduje zmianę znaczenia całego zdania.

Uwaga! W zdaniach z would rather nie używamy form czasownika gerund (końcówka -ing), ani to infinitive (to + bezokolicznik): He would rather stay at home than go to the cinema today.

Gerund to forma czasownika z końcówką -ing, która pełni w zdaniu funkcję rzeczownika. Poniżej znajdziesz tabelki, w których dokładnie opisujemy, jak to działa. 

Gerund jako podmiot zdania

Gerund po przyimkach (najczęstsze przypadki)

Gerund w zakazach i komunikatach

Gerund a rzeczowniki zakończone na -ing

Jak widzisz, nauka verb patterns nie jest wcale taka trudna. Jeśli opanujesz podstawy, to nie będziesz mieć trudności z bardziej skomplikowanymi zagadnieniami. Koniecznie sprawdź swoją wiedzę w przygotowanym przez nas quizie. Powodzenia! 

Przed Tobą kilka zadań z veb patterns. Sprawdź, czy opanowałeś(aś) już tę wiedzę!

Ćwiczenie 1

Wybierz poprawną formę: -ing lub to-infinitive.

1. She enjoys ___ (read) in the evening.
2. I decided ___ (change) schools last year.
3. They are interested in ___ (learn) French.
4. Don’t forget ___ (lock) the door.
5. He stopped ___ (smoke) two years ago.

Dziecko, które wie, jakiej formy użyć po czasowniku, buduje zdania pewniej i rzadziej popełnia błędy, które utrwalają się na lata. Na zajęciach Novakid dostosowujemy sposób nauki do wieku i poziomu ucznia. Nie ma u nas sztywnych reguł, nudnych przykładów i wkuwania. Stawiamy na rozmowy, gry, dużą dawkę śmiechu i doświadczanie angielskiego w najbardziej naturalny dla człowieka sposób. Pomogliśmy już setkom tysięcy dzieci opanować angielski – Twoje dziecko już dziś może do nich dołączyć. 

Przetestuj nas podczas darmowej lekcji próbnej. Zapraszamy!