Microlearning en la enseñanza del inglés: qué es el microlearning y sus principales características

Cuando hablamos de qué es el microlearning, nos referimos a un modelo de formación que organiza los contenidos en módulos de corta duración. Cada lección está enfocada en un solo tema o concepto, como puede ser aprender unas palabras nuevas en inglés, repasar una regla gramatical o practicar la pronunciación.

En lugar de dedicar horas a un mismo tema, el alumno recibe la información en pequeñas dosis fáciles de asimilar. De esta manera, el proceso de aprendizaje se convierte en una experiencia más dinámica y motivadora, especialmente para los niños, que suelen tener períodos de atención más breves.

El microlearning no reemplaza completamente la enseñanza tradicional, pero sí la complementa. Hoy en día es muy común encontrarlo en plataformas de e-learning, aplicaciones educativas y cursos online, ya que se adapta muy bien a las demandas del mundo digital.

El microlearning posee una serie de características que lo diferencian de otras formas de aprendizaje:

• Lecciones cortas y específicas: cada módulo aborda un solo tema para que el estudiante lo comprenda sin dificultad.
• Diversos formatos de contenidos: videos, juegos interactivos, ejercicios prácticos, historias cortas, tarjetas de memoria y más.
• Accesibilidad: se puede aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento, utilizando dispositivos como tablets, computadores o teléfonos móviles.
• Proceso ágil: el aprendizaje se organiza en pasos pequeños que permiten avanzar de manera rápida y efectiva.
• Adaptabilidad: el alumno progresa a su propio ritmo, sin presiones y con autonomía en el proceso de aprendizaje.

Estas características hacen que el microlearning sea especialmente útil en el campo de los idiomas, ya que permite practicar vocabulario, gramática, lectura y comprensión auditiva de manera gradual y entretenida.

El objetivo principal del microlearning es mejorar el aprendizaje mediante la división de la información en bloques simples, fáciles de recordar y aplicar.

Entre sus ventajas más destacadas se encuentran:

• Mejor concentración: al ser breves, las lecciones evitan la pérdida de atención.
• Mayor retención de información: los niños recuerdan más porque trabajan un solo concepto a la vez.
• Motivación constante: cada avance les genera una sensación de logro.
• Flexibilidad: permite integrar el estudio a la rutina diaria sin necesidad de largos períodos frente al cuaderno.

En Chile, muchos padres y educadores están incorporando este enfoque de aprendizaje en la enseñanza del inglés como segundo idioma, ya que responde a las necesidades actuales de las familias y de la escuela.

El microlearning en inglés se basa en dividir los contenidos educativos en unida

des breves que los niños pueden asimilar fácilmente. Por ejemplo, en vez de memorizar un capítulo entero del libro, se aprende en módulos más cortos:

• Un set de flashcards para aprender 5 palabras nuevas.
• Un mini-video con una conversación sencilla.
• Un juego rápido de emparejar imágenes y vocabulario.
• Un ejercicio práctico de pronunciación de 2 a 3 minutos.

Este tipo de actividades hacen que el aprendizaje de idiomas sea más entretenido, menos pesado y mucho más efectivo en la etapa escolar y preadolescente.

Algunas herramientas muy útiles para implementar microlearning en casa o en la escuela son:

• Flashcards digitales o físicas: para memorizar vocabulario con imágenes.
• Juegos interactivos online: crucigramas, sopas de letras, quizzes o juegos de memoria.
• Lecciones cortas en video: con canciones, diálogos o historias que refuercen la comprensión auditiva.
• Aplicaciones educativas:
  Novakid: clases online en vivo con profesores nativos, que usan juegos y píldoras de formación.

Los estudios sobre microaprendizaje y educación señalan que los estudiantes logran mejores resultados cuando aprenden en lecciones cortas y enfocadas. Esto se debe a que:

• La retención de información es mayor.
• Los niños aplican lo aprendido de forma inmediata.
• Se reducen los problemas de distracción.
• El aprendizaje se adapta mejor a su ritmo y necesidades.

Además, el microlearning se ajusta a la vida moderna: los niños pueden practicar inglés en casa, en la escuela, durante un viaje o incluso mientras esperan en la consulta del pediatra.

En Chile, cada vez más colegios, padres y plataformas de e learning están utilizando el microlearning en inglés como herramienta para complementar la enseñanza tradicional.

El enfoque responde a las demandas actuales de la formación continua, ya que prepara a los niños para un mundo donde la rapidez, la flexibilidad y el uso de la tecnología son claves.

De hecho, el microlearning no solo es útil para los estudiantes más pequeños. También se está aplicando en procesos de capacitación en empresas, en formación profesional y en cursos de especialización.

El microlearning o microaprendizaje es una estrategia de enseñanza que organiza los contenidos en píldoras cortas y directas. Gracias a sus principales características, como la brevedad, la claridad y la adaptabilidad, se ha transformado en una de las tendencias más importantes del aprendizaje.

En la enseñanza del inglés para niños en Chile, el microlearning es especialmente útil porque:

• Mejora la concentración.
• Facilita la retención de información.
• Motiva con logros pequeños y constantes.
• Permite aprender en cualquier momento y lugar.

Con la ayuda de la plataforma Novakid, los padres pueden apoyar a sus hijos en este proceso de aprendizaje moderno, flexible y entretenido. Novakid ofrece lecciones cortas y dinámicas, diseñadas para adaptarse al ritmo y nivel de cada alumno, facilitando así un aprendizaje efectivo y motivador.

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