Zobacz, jaka szkoła językowa będzie najlepsza dla Twojego dziecka. Dowiedz się, czym się kierować, aby wybrać tę najlepszą metodę nauki języka obcego.
Would i used to – konstrukcje, które przybliżą Cię do płynności językowej
- Co oznacza „used to” w języku angielskim?
- Kiedy używamy „used to”?
- Jaka jest budowa „used to” w zdaniu twierdzącym?
- Jak tworzyć pytania i przeczenia z „used to”?
- Jak odróżnić „used to” od „get used to” i „be used to”?
- Czym różni się „used to” od czasu Past Simple?
- Jakie są wszystkie zastosowania „would”?
- Porównanie „used to” i „would” w tabelce
- „Used to” i „would” – sprawdź, co pamiętasz
- Konstrukcja „used to” służy do opisywania dawnych zwyczajów i stanów, które już nie są aktualne – zarówno czynności, jak i emocji, relacji czy upodobań.
- „Would”, jeśli mówimy o przeszłości, odnosi się wyłącznie do powtarzających się czynności, ale nie może opisywać stanów.
- „Used to” i „Past Simple” różnią się tym, że pierwsza konstrukcja wskazuje na kontrast między przeszłością a teraźniejszością, a druga po prostu informuje o fakcie w przeszłości.
Konstrukcje „used to” i „would” służą do opisywania sytuacji z przeszłości, ale ich zastosowanie nie jest identyczne. Różnią się nie tylko znaczeniem, lecz także kontekstem użycia i rodzajem opisywanych czynności. Właściwe rozróżnienie między nimi jest niezbędne, jeśli chcemy precyzyjnie mówić o dawnych zwyczajach, nawykach lub powtarzalnych zdarzeniach.
Co oznacza „used to” w języku angielskim?
Czasownik „used to” odnosi się do czynności lub opisywania stanów, które miały miejsce w przeszłości, ale obecnie już nie występują.
Można jej używać w odniesieniu do nawyków („She used to play tennis every weekend”), jak i do stanów („I used to live in a big city, but now I live in a small village”). Jest to jedno z najczęściej stosowanych wyrażeń w języku angielskim do opisywania zmian między tym, co było, a tym, co jest obecnie.
Kiedy używamy „used to”?
„Used to” stosujemy, gdy chcemy opisać czynności, które kiedyś były zwyczajne, ale już się nie zdarzają.
Najczęstsze zastosowania:
- Opisywanie dawnych zwyczajów: I used to get up early when I worked in the bakery.
- Opisywanie dawnych stanów: She used to be very shy.
- Podkreślenie zmiany: They used to live in the city, but now they live in the countryside.
Jaka jest budowa „used to” w zdaniu twierdzącym?
Konstrukcja „used to” składa się z podmiotu + „used to” + czasownika w formie podstawowej.
Przykłady:
- I used to go to that school.
- He used to have long hair.
- They used to live in London.
- People used to think about it.
Jak tworzyć pytania i przeczenia z „used to”?
Tworzenie pytań
W pytaniach używamy operatora „did” + „use to” (bez „d” w „used”). Pytania są tworzone w czasie przeszłym prostym (Past Simple), dlatego wymagają użycia „did”.
Schemat:
- Did + podmiot + use to + czasownik w formie podstawowej
Przykłady:
- Did you use to live here?
- Did she use to play the piano?
Z pytaniem szczegółowym:
- Where did you use to go on holidays?
- When did he use to come home from work?
Tworzenie przeczeń
W przeczeniach używamy:
- Podmiot + didn’t + use to + czasownik w formie podstawowej
Przykłady:
- I didn’t use to like coffee.
- He didn’t use to watch TV in the evenings.
- They didn’t use to live in this area.
Tak samo jak w pytaniach – „use” (bez „d”) występuje po „didn’t”, ponieważ operator „did” już wskazuje na czas przeszły.
Jak odróżnić „used to” od „get used to” i „be used to”?
„Used to” opisuje coś, co było typowe w przeszłości. Natomiast „get used to” i „be used to” odnoszą się do przyzwyczajania się do nowych sytuacji.
- Get used to – proces przyzwyczajania się: I got used to getting up early.
- Be used to – stan przyzwyczajenia: I’m used to living in a big city lub w formie pytania: Are you used to having coffee in the afternoon?
Po tych wyrażeniach używamy rzeczownika, zaimka lub czasownika z końcówką „-ing” (np. „doing something”).
Czym różni się „used to” od czasu Past Simple?
„Used to” i Past Simple mogą odnosić się do przeszłości, ale używamy ich w różnych celach. Główna różnica polega na tym, że „used to” podkreśla nawyk lub stan, który już nie występuje, natomiast Past Simple mówi po prostu o konkretnej czynności, która wydarzyła się w przeszłości – bez wskazania, czy była powtarzalna, czy nie.
Co oznacza „would” po polsku?
„Would” jako czasownik modalny może mieć różne znaczenia w zależności od kontekstu. W opisie przeszłości pełni funkcję podobną do „used to”, ale tylko wtedy, gdy odnosi się do powtarzalnych czynności.
Po polsku można je tłumaczyć jako:
- „zwykł coś robić”,
- „miał w zwyczaju”.
Oto przykład, w którym możemy użyć would:
- When we were children, we would play football every evening.
W tym zdaniu „would” nie wyraża trybu warunkowego ani uprzejmej prośby, ale odnosi się do powtarzalnej czynności z przeszłości.
Jakie są wszystkie zastosowania „would”?
Czasownik modalny „would” ma kilka różnych funkcji w języku angielskim, zależnych od kontekstu gramatycznego i znaczeniowego. Poniżej znajdują się wszystkie podstawowe zastosowania tego wyrażenia.
1. Opisywanie powtarzających się czynności w przeszłości
„Would” może zastępować „used to” w opisach nawyków lub rutyn z przeszłości – ale tylko wtedy, gdy chodzi o czynność, nie stan.
Przykłady:
- When we were kids, we would visit our grandparents every weekend.
- Every morning, he would read the newspaper before breakfast.
2. Tryb przypuszczający – sytuacje hipotetyczne
„Would” służy do tworzenia zdań warunkowych (conditionals), w których wyrażamy przypuszczenia.
Przykłady:
- I would go with you if I had time.
- She would help you, but she’s busy.
W takich konstrukcjach „would” często występuje razem z „if” w zdaniu podrzędnym.
3. Uprzejme prośby i pytania
„Would” stosujemy w pytaniach grzecznościowych, by brzmieć mniej bezpośrednio.
Przykłady:
- Would you like some coffee?
- Would you help me with this task?
Ten sposób wyrażania próśb lub ofert jest powszechny w formalnych i neutralnych sytuacjach.
4. Wyrażanie preferencji lub życzeń
„Would” może służyć do wyrażenia wyboru lub uprzejmego życzenia.
Przykłady:
- I would rather stay at home tonight.
- She would prefer tea over coffee.
Używa się tu często struktur „would rather” oraz „would prefer”, które wyrażają osobiste preferencje.
5. Wyrażanie opinii lub przewidywań w przeszłości
Czasownik „would” pojawia się też w narracjach, w których relacjonujemy coś z przeszłości.
Przykłady:
- I thought he would arrive earlier.
- She said she would call me back.
W tym przypadku „would” jest formą przyszłości w przeszłości.
Porównanie „used to” i „would” w tabelce
Poniżej przedstawiamy tabelę porównawczą, która ułatwi zrozumienie i zapamiętanie różnic oraz podobieństw między tymi dwoma konstrukcjami.
| Kryterium | Used to | Would |
| Znaczenie | Opisuje czynności i stany, które były regularne w przeszłości, ale już nie mają miejsca. | Opisuje czynności, które były regularne w przeszłości, ale nie dotyczy stanów. |
| Zastosowanie | Używane do opisywania zarówno powtarzających się czynności, jak i stanów w przeszłości. | Używane wyłącznie do opisywania powtarzających się czynności w przeszłości. Nie używa się go do opisywania stanów. |
| Struktura gramatyczna | Podmiot + used to + czasownik w formie podstawowej. Przykład: I used to play football. |
Podmiot + would + czasownik w formie podstawowej. Przykład: I would play football. |
| Przykłady zdań po angielsku | She used to live in Paris. We used to be best friends. |
When I was a child, I would visit my grandparents every summer. He would always bring flowers for his wife. |
| Polskie tłumaczenia zdań | Ona kiedyś mieszkała w Paryżu. Kiedyś byliśmy najlepszymi przyjaciółmi. |
Kiedy byłem dzieckiem, odwiedzałem dziadków każdego lata. Zawsze przynosił kwiaty dla swojej żony. |
„Used to” i „would” – sprawdź, co pamiętasz
Zanim przejdziesz dalej, zatrzymaj się na chwilę i sprawdź, jak dobrze opanowałeś/aś różnice między konstrukcjami „used to”, „would” i czasem Past Simple. Wszystkie ćwiczenia mają formę zamkniętą – wybierz poprawną odpowiedź i sprawdź się!
Zadanie 1: Wybierz poprawną formę („used to”, „didn’t use to”, „did you use to”)
- I ___ live near the sea, but now I live in the city.
a) used to
b) use to
c) using to - ___ go to this school when you were a child?
a) Were you used to
b) Did you use to
c) Do you used to - She ___ like spicy food, but now she loves it.
a) didn’t used to
b) didn’t use to
c) not used to - We ___ play outside every day after school.
a) would
b) used
c) were used to - They ___ go swimming in the lake, but now they prefer the pool.
a) use to
b) used to
c) are used to
Odpowiedzi
- a
- b
- b
- a
- b
Zadanie 2: Wybierz poprawną opcję („used to” vs „would”)
- When I was younger, I ___ spend hours reading.
a) used to
b) would
c) was used to - Every Christmas, we ___ visit our grandparents.
a) use to
b) would
c) used - My sister ___ cry when she didn’t get what she wanted.
a) would
b) used
c) was used to - He ___ be very shy, but now he’s more confident.
a) would
b) used to
c) used - We ___ take long walks in the evening.
a) did use to
b) would
c) used
Odpowiedzi
- a
- b
- a
- b
- b
Zadanie 3: Wybierz poprawne zakończenie zdania
- I used to play the piano…
a) but now I don’t.
b) when I will have time.
c) because I can. - Did you use to…
a) eats chocolate a lot?
b) live in Spain?
c) are going swimming? - She didn’t use to…
a) be this friendly.
b) being late.
c) was tall. - We would always…
a) take the bus home.
b) took the train.
c) taking the car. - They used to have a dog…
a) before they moved.
b) when they will move.
c) since last week.
Odpowiedzi
- a
- b
- a
- a
- a
Zadanie 4: Rozpoznaj błędną odpowiedź
- a) I used to eat cereal every morning.
b) Did you use to go there?
c) I would be tired after work. - a) She used to be afraid of dogs.
b) He didn’t used to enjoy reading.
c) We would play cards on weekends. - a) Would you like some tea?
b) They used to live abroad.
c) I use to hate running. - a) My brother used to swim a lot.
b) I would get up early every Saturday.
c) Did you used to like school? - a) I can’t get used to the new situation.
b) They would play football after class.
c) He used to working late hours.
Odpowiedzi
- c
- b
- c
- c
- c
Mamy nadzieję, że artykuł był pomocny i rozwiał Twoje wątpliwości dotyczące konstrukcji „used to” i „would”. Ale to dopiero początek językowej przygody Twojego dziecka. Nauka angielskiego nie kończy się na gramatyce – najważniejsze jest, by potrafić używać języka swobodnie i zrozumiale.
W Novakid dzieci uczą się mówić o sobie, swoich nawykach, wspomnieniach i marzeniach – w sposób naturalny, zrozumiały i skuteczny.
Zapisz swoje dziecko na bezpłatną lekcję próbną i przekonaj się, jak szybko zacznie mówić po angielsku!
Questions and answers
„Chciałbym” tłumaczymy jako „I would like” lub w skrócie „I’d like”. To uprzejmy sposób wyrażenia pragnienia lub prośby.
Możesz użyć zwrotów takich jak „Would you like to…?”, „Why don’t you…?” lub „You could try…”.
Do podstawowych słów należą m.in. zaimki (I, you, he), czasowniki (have, go, make), przymiotniki (big, small, happy) i przysłówki (always, often, very). Do podstawowej komunikacji wystarczy Ci znajomość około 1000 słów.
Angielskie słowa their, they're oraz there to homofony, czyli wyrazy, które brzmią tak samo, jednak mają zupełnie inne znaczenie oraz pisownię. Odwiedź nasz blog i ucz się za darmo gramatyki języka angielskiego! No to co? Czas na naukę English grammar!
Poznaj konstrukcje gramatyczne Don't i Doesn't w języku angielskim. Dowiedz się, jak tworzyć przeczenia po angielsku z Do not i Does not.
Dowiedz się, kiedy zacząć uczyć dziecko języka obcego. Nauka języka angielskiego - od jakiego wieku najlepiej? Sprawdź.
Poznaj angielskie czasowniki frazowe z "do". Kiedy używamy tych phrasal verbs i z jakimi słówkami łączą się w codziennej komunikacji? Sprawdź teraz.
Poznaj wszystkie typy zaimków angielskich: osobowe, dzierżawcze, względne, zwrotne, wskazujące, emfatyczne i nieokreślone. Cała wiedza w pigułce!
Poznaj przysłówki miejsca po angielsku i dowiedz się jak ich używać. Weź udział w przygotowanym przez nas quizie i sprawdź swoją wiedzę!
Poznaj czasownik w formie past participle w języku angielskim. Dowiedz się, jak go stosować i poprawić swoje umiejętności językowe. Przeczytaj artykuł!
Dowiedz się, czym jest passive voice. Odkryj zasady stosowania oraz tworzenia passive voice w języku angielskim i przetestuj swoją wiedzę już teraz!










