5 min - Puntos Clave
- ¿Qué significa 'So' en inglés?
- ¿Qué significa y cómo se usa “So”?
- ¿Y qué pasa con “Such”?
- ¿Y qué pasa cuando agregamos “that”?
- Comparando “So” y “Such”
- Otras formas comunes de usar “so” (más informales)
- Mini Quiz Interactivo
- Aprende inglés con Novakid
¿Cómo se usa la palabra ‘so’ en inglés? En este artículo de Novakid te explicamos su significado y cómo usar “so” para intensificar adjetivos, conectar ideas y más. Aprende a dominar estas palabras clave en inglés de forma sencilla y práctica.
Puntos Clave
- ‘So’ se usa para darle más fuerza a adjetivos, adverbios y cuantificadores.
- ‘Such’ enfatiza sustantivos o adjetivos que van con un sustantivo.
- La estructura ‘so that’ indica propósito o consecuencia.
- “So” también funciona como conector para mostrar relaciones causa-efecto.
- Es súper importante usar “so” y “such” bien para evitar errores comunes.
¿Qué significa 'So' en inglés?
Cuando estamos aprendiendo inglés, es común encontrarnos con palabras que suenan parecidas pero que se usan distinto. Un ejemplo clásico es “so” y “such”. A simple vista, ambas sirven para enfatizar o dar más intensidad, pero lo cierto es que cada una tiene sus reglas y aplicaciones específicas.
En esta guía, vamos a profundizar en cómo usar correctamente “so” y “such”, con ejemplos fáciles de entender y expresiones que incluso usamos en Chile. Y al final, un mini quiz interactivo para que pongas a prueba lo aprendido. ¡Vamos!
¿Qué significa y cómo se usa “So”?
“So” es una palabra súper versátil. En inglés, se usa sobre todo como adverbio para intensificar adjetivos y adverbios, o para mostrar una consecuencia entre dos ideas.
Ejemplo 1: Intensificando un adjetivo
“I’m so tired today.”
Estoy tan cansado hoy.
Aquí, “so” se pone antes del adjetivo (“tired”) para expresar una gran intensidad. Podríamos decir que estás agotado, no simplemente “cansado”.
Ejemplo 2: Intensificando un adverbio
“She runs so fast.”
Corre tan rápido.
En este caso, “so” intensifica la velocidad. No es solo que corre rápido… ¡corre demasiado rápido!
Ejemplo 3: Mostrando una consecuencia
“It was raining, so we stayed home.”
Estaba lloviendo, así que nos quedamos en casa.
Aquí, “so” conecta dos ideas y muestra una relación causa-efecto. La lluvia fue la causa, quedarse en casa fue el resultado.
¿Y qué pasa con “Such”?
“Such” también se usa para enfatizar, pero funciona de forma un poco distinta. Lo verás antes de un sustantivo o de un adjetivo + sustantivo. Suena más formal, pero se usa en muchas frases cotidianas.
Ejemplo 1: “Such” con sustantivo
“He’s such a genius.”
Es un verdadero genio.
La palabra “such” aquí intensifica el sustantivo “genius”. No es un genio cualquiera: ¡es un genio con todas sus letras!
Ejemplo 2: “Such” con adjetivo + sustantivo
“That was such a beautiful place.”
Ese lugar era tan hermoso.
Fíjate que aquí hay una estructura que se repite mucho: “Such + a/an + adjetivo + sustantivo”
¿Y qué pasa cuando agregamos “that”?
Tanto “so” como “such” pueden ir seguidos de “that” para explicar la consecuencia de algo.
Con “So + adjetivo/adverbio + that…”
“He was so tired that he fell asleep on the bus.”
Estaba tan cansado que se quedó dormido en la micro.
Con “Such + sustantivo + that…”
“It was such a loud noise that everyone turned around.”
Fue un ruido tan fuerte que todos se dieron vuelta.
Comparando “So” y “Such”
Una buena forma de diferenciarlos es esta:
| Usamos | Estructura | Ejemplo |
| So | so + adjetivo/adverbio | “The movie was so boring.” |
| Such | such + (a/an) + adjetivo + sustantivo | “It was such a boring movie.” |
En resumen: si hay sustantivo, probablemente va “such”. Si no, probablemente va “so”.
Otras formas comunes de usar “so” (más informales)
En inglés hablado, sobre todo en un tono más casual o conversacional (como el que usamos entre amigos), “so” también aparece como conector o incluso relleno:
- “So, what do you think?” → Entonces, ¿qué opinas?
- “So far, so good.” → Hasta ahora, todo bien.
- “So what?” → ¿Y qué?
También puede usarse para hacer sugerencias:
- “So, let’s get started.” → Entonces, partamos.
Mini Quiz Interactivo
¿Listo para poner a prueba lo aprendido? Intenta completar o corregir estas oraciones. Las respuestas están al final (no mires antes 😉).
1. Completa con “so” o “such”:
- a) She is ___ a talented artist.
b) This pizza is ___ delicious!
c) I have ___ many things to do today.
d) It was ___ a horrible day that I just stayed in bed.
2. Corrige las oraciones:
- e) He is so a great teacher.
f) There are such many people here.
g) She sings such beautifully.
3. Opción múltiple:
h) Choose the correct sentence:
A) I have such much homework.
B) I have so much homework.
i) What’s correct?
A) It was so a good idea.
B) It was such a good idea.
Respuestas 
a) such
b) so
c) so
d) such
e) ❌ → He is such a great teacher.
f) ❌ → There are so many people here.
g) ❌ → She sings so beautifully.
h) ✅ B) I have so much homework.
i) ✅ B) It was such a good idea.
Aprende inglés con Novakid
Entender la diferencia entre “so” y “such” no solo te va a ayudar a sonar más natural en inglés, sino también a expresar tus ideas con más claridad y emoción. Como viste, no es difícil, solo hay que practicar un poco y acostumbrarse a las estructuras.
¿Un consejo final? Escucha conversaciones reales (pelis, series, TikToks) y fíjate cómo usan estas palabras. El oído se entrena más rápido de lo que uno cree. Y si quieres seguir aprendiendo inglés con explicaciones claras y ejercicios prácticos, disfruta de nuestra primera clase de prueba gratuita.
