- ¿Qué son los pronombres personales y para qué se usan?
- Pronombres personales de sujeto en tercera persona
- Uso del singular "they"
- Pronombres personales de objeto en tercera persona
- Pronombres posesivos: expresando pertenencia
- Adjetivos posesivos: acompañan al sustantivo
- Cómo aprender y enseñar estos pronombres
- Consejos para padres
- Cuestionario
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- Los pronombres personales evitan repeticiones y hacen la comunicación más clara y natural.
- En inglés, los pronombres personales cambian según la función en la oración: sujeto (he, she, they), objeto (him, her, them) y posesión (his, hers, theirs).
- El uso correcto de pronombres desde edades tempranas mejora la expresión oral y escrita en inglés.
Cuando comenzamos a aprender inglés, una de las primeras herramientas que incorporamos son los pronombres personales. Son palabras pequeñas, pero su función es clave: nos permiten comunicarnos de forma clara, evitar repeticiones innecesarias y mantener un ritmo fluido en la conversación o en la escritura.
En esta guía de Novakid, exploraremos cómo funcionan los pronombres personales en tercera persona —como he, she, it y they— y por qué su buen uso es esencial para hablar y escribir correctamente en inglés. A lo largo del artículo, también encontrarás ejemplos prácticos y explicaciones que te ayudarán a reconocer cuándo y cómo usarlos correctamente.
¿Qué son los pronombres personales y para qué se usan?
Los pronombres personales sustituyen a un sustantivo —es decir, al nombre de una persona, animal, cosa o idea— para que no tengamos que repetirlo una y otra vez. En español hacemos esto todo el tiempo: en lugar de decir “María estudia. María es muy aplicada”, decimos “María estudia. Ella es muy aplicada”. En inglés, el mismo principio se aplica.
Pero el inglés es un idioma que usa los pronombres más activamente que el español. Mientras que en español podemos omitir el pronombre (“estudia”), en inglés es obligatorio (“she studies”). Por eso, es tan importante aprender a usarlos bien desde el principio.
Pronombres personales de sujeto en tercera persona
En inglés, los pronombres personales que funcionan como sujeto (es decir, quienes realizan la acción) en tercera persona son:
- he (para hablar de un hombre),
- she (para hablar de una mujer),
- it (para hablar de un objeto, animal o concepto no humano),
- they (para referirse a varias personas o cosas; también se puede usar en singular cuando no se especifica el género de alguien).
Estos pronombres reemplazan al sujeto de una oración y ayudan a que el discurso sea más natural. Imagina que estás contando una historia sobre tu hermano:
“My brother is very funny. He always makes me laugh.”
Aquí, “he” evita repetir “my brother” en la segunda frase.
También puedes usar they para hablar de un grupo:
“My friends are arriving soon. They are very excited.”
E incluso para hablar de una sola persona cuando no sabes o no quieres especificar su género:
“Someone left their phone here. I hope they come back for it.”
Uso del singular "they"
El uso del singular “they” ha ganado popularidad como una forma inclusiva de referirse a personas cuyo género no ha sido especificado o que no se identifican con los géneros tradicionales.
Para entender mejor el uso del singular “they”, veamos un ejemplo práctico: “Alex forgot their umbrella”. La traducción al español es: “Alex olvidó su paraguas”.
Este ejemplo ilustra cómo se puede usar “they” para referirse a una persona sin especificar género. Esto no solo promueve la inclusión, sino que también facilita la comunicación en situaciones donde el género no es relevante o conocido.
Pronombres personales de objeto en tercera persona
Los pronombres de objeto se utilizan cuando la persona o cosa recibe la acción del verbo. En español, serían como “lo”, “la”, “le”, “los” o “las”. En inglés, estos pronombres en tercera persona son:
- him (a él),
- her (a ella),
- it (a eso),
- them (a ellos o ellas).
Por ejemplo, si estás hablando de tu amiga Sarah, puedes decir:
“I called Sarah last night. I talked to her for an hour.”
Aquí, “her” reemplaza a “Sarah” como objeto directo de la segunda oración.
Otro caso sería si mencionas un objeto:
“Where’s my book? I can’t find it.”
Y si se trata de varias personas:
“I invited my cousins. I hope to see them this weekend.”
Este uso ayuda a evitar repeticiones que hacen las frases menos fluidas o naturales.

Pronombres posesivos: expresando pertenencia
En inglés también existen pronombres que indican a quién pertenece algo, sin necesidad de repetir el sustantivo. Son los pronombres posesivos y también tienen su versión en tercera persona: his, hers, its, theirs.
Supón que estás hablando de una bicicleta:
“Whose bike is this? It’s his.”
O de una mascota:
“That cat belongs to Emily. It’s hers.”
Its se usa con animales o cosas, aunque muchos estudiantes lo confunden con it’s (contracción de it is). Por ejemplo:
“The dog hurt its paw.”
(No es “it’s paw”, ya que eso significaría “it is paw”).
Y si no quieres mencionar a los dueños porque ya está claro por el contexto:
“Those toys are not ours; they’re theirs.”
Adjetivos posesivos: acompañan al sustantivo
Por otro lado, los adjetivos posesivos también indican pertenencia, pero van seguidos del sustantivo que modifican. En tercera persona son: his, her, its y their.
En lugar de decir:
“The book of John is on the table”,
es más natural decir:
“His book is on the table.”
Lo mismo con:
“Her jacket is red.”
“The dog is playing with its ball.”
“Their house is very big.”
Una característica importante del inglés es que estos adjetivos no cambian según el género del objeto. Por ejemplo, decimos “his car” aunque “car” en español sea femenino.
Cómo aprender y enseñar estos pronombres
Los pronombres personales son fundamentales desde los primeros pasos en el aprendizaje del inglés. Una forma eficaz de aprenderlos es usarlos en contextos reales y visuales, como describir personas de una imagen, hablar sobre objetos personales o contar pequeñas historias.
Por ejemplo, si estás enseñando a niños, puedes pedirles que hablen de su familia:
“My brother’s name is Tom. He is ten years old.”
O de sus juguetes:
“This is my teddy bear. I love it.”
También es útil practicar con ejercicios en los que deban elegir el pronombre correcto o transformar oraciones como:
“Mary is my friend. Mary likes pizza.”
→ “Mary is my friend. She likes pizza.
Consejos para padres
Establecer una rutina diaria para practicar inglés, con sesiones cortas y frecuentes, ayuda a mantener el interés de los niños. La rutina debe incluir actividades breves que mantengan la atención de los niños y que se practiquen todos los días.
Crear consejos para padres y juegos divertidos ayuda a que los niños se involucren más en el aprendizaje. Incorporar juegos en la rutina hace que el aprendizaje sea divertido y efectivo, estimulando a los niños a participar más.
Cuestionario
Para evaluar el entendimiento del tema, aquí tienes un cuestionario:
¡Aprovecha nuestra primera clase de inglés gratuita!
Los pronombres personales en tercera persona son esenciales en el inglés para una comunicación clara y efectiva. Desde ‘he’, ‘she’, ‘it’, hasta el inclusivo ‘they’, cada pronombre tiene su lugar y uso específico. La comprensión de estos pronombres y sus derivados permite a los hablantes ser más precisos y respetuosos en sus interacciones.
Enseñar estos pronombres a los niños desde una edad temprana no solo mejora su gramática, sino que también fomenta una comunicación inclusiva y respetuosa.
La práctica diaria, los ejemplos claros y los juegos divertidos son claves para que los niños dominen estos conceptos. ¿Quieres que tu hijo aprenda inglés de forma divertida? Reserva hoy una clase de prueba gratuita con uno de nuestros profesores especializados en inglés para niños y descubre cómo nuestros cursos online pueden marcar la diferencia.