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Presente Continuo en Inglés: Ejemplos prácticos para usar este tiempo verbal
- Cuándo se utiliza el Present Continuous
- Cómo se forma el Present Continuous
- Verbos irregulares: ¿siguen la misma estructura?
- Verbos que no pueden usarse en este tiempo
Puntos clave
- El presente continuo se forma con el verbo “to be” en presente (am, is, are) + verbo principal con terminación “-ing”.
- El presente continuo en inglés Indica acciones que están ocurriendo en el momento, situaciones temporales y planes futuros cercanos, siendo fundamental para expresar lo que pasa ahora o lo que se va a hacer pronto.
- Para negar se añade “not” después de “to be” (“She is not”), y para preguntar se invierte el orden entre “to be” y el sujeto (“Are you?”).
El presente continuo es uno de los primeros tiempos verbales que debemos aprender en inglés y uno de los más utilizados, por eso no solo es importante aprender cómo se forma, sino también cómo se utiliza correctamente.
En este nuevo artículo de Novakid, explicaremos por qué el dominio del presente continuo es esencial en el viaje de aprendizaje del inglés para los niños, y cómo su comprensión y uso adecuado enriquecen la capacidad de comunicarnos.
¡Continúa leyendo!
Cuándo se utiliza el Present Continuous
Se puede utilizar en gran cantidad de situaciones para expresar acciones que están ocurriendo en el presente o alrededor de este. Te dejamos a continuación algunos ejemplos para profundizar en su uso:
- Acciones en curso en el momento presente: Se utiliza para hablar sobre acciones que están ocurriendo en el momento exacto en que se está hablando.
«She is cooking dinner right now.» (Ella está cocinando la cena en este momento.)
- Acciones temporales: Se utiliza para hablar sobre acciones temporales que pueden no estar ocurriendo en el momento exacto en el que se habla, pero que están en progreso en un período de tiempo específico.
«I’m staying with my friend until I find a new apartment.» (Me estoy quedando con mi amigo hasta que encuentre un nuevo apartamento.)
- Eventos futuros planificados: Se utiliza para hablar sobre planes o eventos futuros que ya están organizados o confirmados.
«They are meeting for lunch tomorrow.» (Van a comer juntos mañana.)
- Cambios o tendencias: Se utiliza para describir cambios o tendencias que están ocurriendo en el presente.
«The weather is getting warmer.» (Está haciendo más calor.)
- Reproches o quejas: A veces se utiliza para expresar reproche sobre algo que está sucediendo en el momento presente y que molesta.
«You’re always interrupting me!» (¡Siempre me estás interrumpiendo!)
Cómo se forma el Present Continuous
Ahora que sabemos cuándo se utiliza, tenemos que aprender cómo se forma para usarlo bien. El PC se forma utilizando el verbo «to be» (ser o estar) en el presente, seguido del verbo principal en su forma «-ing» (gerundio).
Recuerda que la forma del verbo «to be» (am/is/are) cambia dependiendo del sujeto y que el verbo principal siempre va seguido de «-ing» para formar el gerundio.
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Present Continuous – Estructura Interrogativa
En su forma interrogativa, el Present Continuous se forma así:
Verbo auxiliar “to be” + Sujeto + Verbo en gerundio (Verb+ing)?
- Are you studying?
- Are they leaving?
Aprender de forma correcta este tiempo verbal es imprescindible para que el niño sea capaz de aprender formas verbales más complejas.
Verbos irregulares: ¿siguen la misma estructura?
En el caso de los verbos irregulares en inglés, la forma del presente continuo sigue la misma estructura, pero presentan algunas variantes. ¡Te las contamos a continuación!
- En verbos acabados en ‘-ie’, se cambia por la terminación ‘-ying’
Die – Dying - En verbos terminados en ‘-e’, se sustituye por ‘-ing’
Give – Giving - Hay muchos verbos que terminan en consonante y para formar el gerundio necesitan doblarla y sumar ‘-ing’
Run – Running - Los verbos en inglés terminados en consonante solo la duplican si:
- Terminan en una consonante que no sea r, w, x o y
- Antes de la última letra hay una vocal
- Es un monosílabo o se acentúa en la última sílaba
- Termina en la letra ‘L’
Verbos que no pueden usarse en este tiempo
Para terminar con este tiempo verbal, tenemos que contarte que hay algunos verbos que, por su naturaleza, no pueden usarse con tiempos continuos, como el present continuous.
Verbos de percepción y estado mental
Verbos que expresan percepciones sensoriales (ver, oír, gustar, oler, etc.) y estados mentales (creer, saber, entender, querer, etc.).
- «She believes in ghosts.» (Ella cree en fantasmas.) No se dice «She is believing in ghosts.
Verbos de posesión
Verbos que expresan posesión (have, own, possess, etc.).
- «He has a car.» (Él tiene un coche.) No se dice «He is having a car.»
Verbos que describen emociones o sentimientos
Los verbos que expresan emociones o sentimientos (love, hate, like, dislike, prefer, etc.).
- «She loves ice cream.» (A ella le encanta el helado.) No se dice «She is loving ice cream.»
Verbos relacionados con la comunicación
Los verbos que implican comunicación (know, understand, remember, forget, etc.).
- «They understand the instructions.» (Ellos entienden las instrucciones.) No se dice «They are understanding the instructions.»
Esperamos poder haberte ayudado a comprender y usar mejor el Presente Continuo en inglés. Y recuerda, si quieres ayudar a tus hijos e hijas a dominar el inglés como un nativo, no dejes de leer nuestro blog para mamás y papás. ¡Estamos seguros de que os será de gran ayuda!
Questions and answers
Se forma con el verbo “to be” en presente (am, is, are) más el verbo principal con la terminación “-ing”. Por ejemplo: “She is reading” o “They are playing”.
Se usa para hablar de acciones que están ocurriendo justo ahora, situaciones temporales y también para planes o eventos futuros cercanos.
El presente simple habla de hábitos y hechos generales, mientras que el presente continuo expresa acciones en desarrollo o temporales.
Se invierte el orden del verbo “to be” y el sujeto, por ejemplo: “Are you studying?” o “Is he working?”
Se añade “not” después del verbo “to be”, como en: “I am not sleeping” o “They are not watching TV”.
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