Los verbos en inglés más útiles para dominar el idioma

Los verbos en inglés son la base del vocabulario y permiten expresar acciones, estados y situaciones en cualquier conversación. Si tu hijo o hija está aprendiendo inglés, conocer los verbos más usados en inglés es un paso clave para avanzar con seguridad. Esta lista está pensada para quienes están empezando a aprender el idioma o quieren repasar lo más importante.

Todos los verbos aparecen en su forma infinitiva, ordenados alfabéticamente, para que sea más fácil encontrar lo que necesitas. Además, cada verbo viene con su traducción al español, lo que ayuda a entender su significado principal. Aunque muchos verbos pueden tener varios sentidos, aquí te mostramos el más común, ideal para conversaciones cotidianas.

Con esta guía, tu hijo podrá ampliar su vocabulario y ganar confianza al comunicarse en inglés, tanto en clase como en casa.

Aprender los verbos en inglés trae muchos beneficios para quienes quieren mejorar su nivel en el idioma. Conocer los verbos más usados en inglés permite expresar acciones y estados de forma clara y efectiva, lo que facilita la comunicación en todo tipo de situaciones. Al practicar estos verbos en diferentes contextos, se vuelven parte del vocabulario activo del niño o niña, ayudando a mejorar la fluidez al hablar.

Además, entender los distintos tipos de verbos y cómo se conjugan es clave para construir frases correctas y comprender mejor el idioma. Verbos como do, go, get, see, take, know, come y look son fundamentales y aparecen todo el tiempo en conversaciones cotidianas. Dominar este tipo de palabras les permitirá a tus hijos desenvolverse con más confianza, tanto al hablar como al escribir en inglés.

Los verbos más usados en inglés son fundamentales para lograr una buena comunicación desde los primeros niveles. Estos verbos permiten que los niños expresen acciones, estados y situaciones, haciendo que sus oraciones sean más completas y con sentido. Aprenderlos no solo es clave para lograr fluidez en el idioma, sino que también les da las herramientas para construir frases claras y efectivas en conversaciones del día a día.

Hay varios aspectos importantes que vale la pena conocer sobre los verbos en inglés: desde sus usos hasta sus formas y significados. En esta sección te mostraremos lo más importante para que tus hijos puedan dominarlos con facilidad. En general, los verbos en inglés se dividen en tres grandes grupos: verbos esenciales, verbos de acción y verbos de estado. Conocer y practicar estas categorías hará que los niños se sientan más seguros al leer, escribir y hablar en inglés.

A continuación, explicaremos cada tipo de verbo con ejemplos sencillos y explicaciones claras, para que el aprendizaje sea más fácil y práctico.

Verbos esenciales en inglés 

Los verbos esenciales en inglés son fundamentales para la comunicación y se usan todos los días. Algunos de los más importantes son:

• to be
  
• to have
  
• to do
  
• to say
  
• to get
  
• to call (por ejemplo: “I call my friend” significa “Llamo a mi amigo”; o “I call for help”, que significa “Pido ayuda”)

Estos verbos son la base sobre la cual se construyen muchísimas oraciones en inglés, por lo que es clave que los niños comprendan bien su uso y significado.

• El verbo to be se utiliza para describir estados o características, como en “I am happy” (Estoy feliz).
  
• To have indica posesión, por ejemplo: “I have a book” (Tengo un libro).
  
• To do se usa mucho para hacer preguntas y formar negaciones: “Do you like pizza?” (¿Te gusta la pizza?) o “I do not understand” (No entiendo).
  
• To say se emplea para expresar algo que alguien dice: “She says hello” (Ella dice hola).
  
• To get puede significar obtener o cambiar de estado: “I get tired” (Me canso).
  
• To call se utiliza para llamar a alguien o pedir ayuda: “Call your mother” (Llama a tu mamá).

Dominar estos verbos es clave para que los niños se comuniquen con seguridad en inglés, ya que son muy frecuentes en conversaciones cotidianas. Practicarlos en diferentes contextos les ayudará a usarlos de manera natural y fluida.

Verbos de acción en inglés

Los verbos de acción en inglés son aquellos que expresan actividades concretas, cosas que hacemos en el día a día. Algunos ejemplos de verbos de acción son:

• to run (correr)
  
• to eat (comer)
  
• to play (jugar)
  
• to write (escribir)
  

Estos verbos son especialmente útiles para describir actividades cotidianas y situaciones específicas que los niños reconocen fácilmente.

Incluir verbos de acción en las oraciones hace que las descripciones sean más vívidas y dinámicas. Por ejemplo, en la frase “The children play in the park” (Los niños juegan en el parque), el verbo to play muestra claramente qué están haciendo.

Verbos de estado en inglés

Los verbos de estado en inglés se utilizan para expresar emociones, sentimientos, pensamientos, opiniones y características. También pueden representar situaciones internas o estados del ser. Es importante prestar atención al contexto para reconocer correctamente estos verbos y diferenciarlos de otros tipos.

Algunos ejemplos de verbos de estado son:

• to love (amar)
  
• to like (gustar)
  
• to know (saber)
  
• to think (pensar)
  
• to feel (sentir)
  

Estos verbos son esenciales para que los niños puedan expresar lo que sienten y piensan.

Usar verbos de estado en oraciones les permite comunicar sus emociones y opiniones de forma clara, incluso al hablar en diferentes tiempos verbales. Por ejemplo: “I love my family” (Amo a mi familia) o “She thinks about her future” (Ella piensa en su futuro). Estas frases muestran cómo pueden usarse estos verbos para compartir pensamientos y sentimientos.

En general, los verbos en inglés se organizan en diferentes estructuras gramaticales, según su tipo y uso. Son palabras que indican acciones, estados, condiciones o incluso existencia. Para entender mejor cómo usarlos, es útil clasificarlos por categorías. Una forma común de hacerlo es según su transitividad y su forma de conjugación, lo que incluye verbos regulares, irregulares y modales.

Estas clasificaciones, junto con las estructuras verbales, ayudan a los niños a comprender mejor las reglas del idioma y a usarlas correctamente en sus frases.

• Los verbos regulares siguen un patrón de conjugación predecible (por ejemplo, agregar -ed al pasado), lo que hace que sean más fáciles de aprender.
  
• Los verbos irregulares, en cambio, no siguen reglas fijas, por lo que requieren más práctica y memorización.
  
• Por último, los verbos modales son auxiliares que acompañan al verbo principal para expresar necesidad, posibilidad, permiso o consejos. Ejemplos de estos son can, must, should o may.
  

A continuación, te explicamos con más detalle cada uno de estos tipos, con ejemplos simples para que los niños puedan entenderlos y usarlos sin dificultad.

Verbos regulares en inglés

Los verbos regulares en inglés forman el pasado y el participio pasado agregando la terminación -ed al verbo base. Esto hace que su conjugación sea más fácil de aprender y recordar para los niños. Por ejemplo, to play se convierte en played, y to talk en talked.

Una buena forma de ayudar a los niños a memorizar estos verbos es crear tarjetas didácticas con las distintas formas de cada verbo. Usar juegos de memoria o actividades lúdicas con estas tarjetas hará que aprendan los verbos regulares de manera más divertida y efectiva, logrando que los recuerden y los usen con mayor naturalidad en sus frases.

Verbos irregulares en inglés

Los verbos irregulares en inglés son aquellos que no siguen las reglas comunes de conjugación. Su forma en pasado y participio no se forma simplemente agregando -ed, como en los verbos regulares. Algunos ejemplos muy conocidos son to be (ser/estar), to do (hacer) y to make (hacer o fabricar).

Como no siguen un patrón fijo, es importante que los niños los memoricen con práctica constante. Una buena estrategia es usarlos en oraciones sencillas y en actividades cotidianas. Así, poco a poco se van familiarizando con sus diferentes formas y aprenden a utilizarlos de forma natural al hablar o escribir.

Verbos modales en inglés

Los verbos modales son verbos auxiliares que no tienen un significado completo por sí solos, sino que acompañan al verbo principal para darle un sentido más específico. Se usan para expresar cosas como necesidad, posibilidad, permiso o consejo. Algunos ejemplos comunes son should (debería), could (podría) y must (debe).

También está will, que hoy en día usamos para hablar del futuro, pero que en su origen en inglés antiguo significaba “deseo”. Aunque parecen pequeños, estos verbos permiten a los niños comunicar muchas ideas diferentes con pocas palabras.

Aprender a usar los verbos modales en distintos contextos les ayudará a expresarse con mayor claridad y confianza en sus conversaciones diarias.

Phrasal Verbs en inglés

Los phrasal verbs en inglés son una característica muy particular del idioma. Se forman al combinar un verbo con una preposición o un adverbio, lo que cambia por completo el significado original del verbo. Son muy comunes en conversaciones del día a día, pero pueden resultar un poco retadores para quienes están aprendiendo inglés, especialmente al comienzo.

Algunos ejemplos frecuentes son:

• get up (levantarse)
  
• go out (salir)
  
• take off (quitarse o despegar)
  
• put on (ponerse)
  

Como ves, el significado de estos phrasal verbs puede ser muy diferente al del verbo base, por eso es importante aprenderlos siempre en contexto y practicar su uso en frases reales.

Incorporar los phrasal verbs más comunes al vocabulario de tus hijos les permitirá entender mejor el idioma y comunicarse de manera más natural, tanto en clase como en la vida diaria.

Para usar los verbos en inglés correctamente dentro de una oración es fundamental combinar bien el sujeto, el verbo y el complemento para que la estructura tenga sentido. Una oración simple, por lo general, sigue el orden: Sujeto + Verbo + Complemento. Por ejemplo: “I eat apples” (Yo como manzanas).

En este tipo de estructura, el complemento u objeto es quien recibe la acción del verbo. Además, en algunos casos —como al comparar la voz activa con la voz pasiva— ese complemento puede convertirse en el sujeto de la oración pasiva. Esto ayuda a mostrar diferentes formas gramaticales y a enriquecer la expresión oral y escrita.

Entender cómo los verbos pueden modificar el sentido de una oración, dependiendo del contexto, es clave para que los niños se comuniquen con claridad. A continuación, veremos cómo formar oraciones simples, negativas y preguntas en inglés, paso a paso.

Oraciones simples en inglés

Las oraciones simples son la base para comunicarse en inglés y permiten usar los verbos más comunes de forma clara y efectiva. Algunos ejemplos sencillos son:

• “I play” (Yo juego)
  
• “He eats” (Él come)

Este tipo de frases son muy útiles en el día a día, especialmente para los niños que están comenzando a expresarse en inglés.

Una excelente manera de reforzar este aprendizaje es a través de dramatizaciones o pequeñas representaciones de situaciones cotidianas. Actuar escenas como ir al parque, preparar el desayuno o jugar con amigos ayuda a los niños a usar los verbos en contextos reales, haciendo que los comprendan mejor y los incorporen de forma natural.

Oraciones negativas en inglés

Las oraciones negativas en inglés se forman agregando la palabra not después del verbo auxiliar. Para crear oraciones negativas en presente simple, se usa el auxiliar do o does seguido de not antes del verbo principal.

Por ejemplo:

• “I do not like pizza” (No me gusta la pizza).

También es muy común usar las contracciones don’t (do not) y doesn’t (does not) para hacer las oraciones más naturales y fluidas. Por ejemplo:

• “She doesn’t eat meat” (Ella no come carne).

Estas formas negativas son esenciales para que los niños puedan expresar preferencias, gustos y negaciones en inglés con confianza.

Preguntas en inglés

Las preguntas en inglés generalmente comienzan con un verbo auxiliar. En presente simple, se usa do o does al inicio de la oración, excepto cuando el verbo principal es to be.

Para formar preguntas en presente simple, se invierte el orden del sujeto y el auxiliar. Por ejemplo:

• “Do you play football?” (¿Juegas fútbol?)
  
• “Do you like pizza?” (¿Te gusta la pizza?)
  

Esta estructura es básica y muy útil para que los niños puedan hacer preguntas y obtener información en inglés durante sus conversaciones diarias.

Al aprender verbos en inglés, es común cometer algunos errores, especialmente con los verbos irregulares y la conjugación en pasado. Uno de los errores más frecuentes es agregar la terminación -ed a todos los verbos, sin recordar que muchos verbos irregulares cambian totalmente su forma.

También es habitual confundir los tiempos verbales o usar un verbo incorrecto dentro de una oración.

Para evitar estos tropiezos, es recomendable practicar la conjugación de los verbos con frecuencia y consultar tablas que ayuden a memorizar las formas correctas. Además, usar ejemplos claros y ejercicios prácticos contribuye mucho a fijar el vocabulario y a ganar fluidez al hablar.

Recuerda que la paciencia y la práctica constante son claves para superar estos errores y seguir avanzando en el aprendizaje del inglés.

Los juegos interactivos son una excelente forma de fomentar el aprendizaje de verbos en inglés de manera divertida y atractiva para los niños. Incorporar juegos de mesa que incluyan verbos permite que los niños practiquen mientras se entretienen, haciendo que el aprendizaje sea más ameno y efectivo.

Te animamos a probar cada actividad al menos una vez para descubrir cuál les gusta más y cuál funciona mejor para tus hijos. Jugar con tarjetas que combinan imágenes y palabras es especialmente útil para facilitar la memorización de verbos en inglés, ya que conecta lo visual con el vocabulario.

A continuación, exploraremos algunas actividades divertidas que pueden ayudar a los niños a aprender y usar verbos en inglés de forma natural y práctica.

Juegos de memoria

Utilizar tarjetas de memoria es una estrategia efectiva para que los niños asocien los verbos en inglés con sus traducciones. Los juegos de memoria que emparejan imágenes de acciones con los verbos correspondientes ayudan a reforzar tanto la palabra como su significado.

Además, existen aplicaciones interactivas que permiten practicar verbos en inglés de forma divertida y entretenida.

Canciones y Rimas

Las melodías pegajosas de las canciones infantiles son una herramienta fantástica para que los más pequeños memoricen verbos en inglés de forma natural y divertida. Las canciones que incluyen verbos ayudan a que el aprendizaje sea más atractivo y fácil de recordar.

Por ejemplo, canciones como “Head, Shoulders, Knees and Toes” enseñan verbos relacionados con partes del cuerpo y acciones, usando la repetición y las rimas para facilitar la memorización.

Gracias a esta repetición y ritmo, las canciones infantiles permiten a los niños aprender y usar los verbos en contextos cotidianos sin que se dé cuenta.

Incorporar canciones en las rutinas diarias de estudio es una manera entretenida y muy efectiva de reforzar el vocabulario en inglés.

Dramatizaciones

La dramatización es una manera muy efectiva para que los niños aprendan verbos en inglés actuando escenas de la vida diaria. Por ejemplo, pueden dramatizar situaciones como ir al supermercado, cocinar en casa o jugar en el parque, lo que les ayuda a visualizar cómo se usan los verbos en contextos reales.

Verbos como buy (comprar), cook (cocinar) y play (jugar) son perfectos para incluir en estas dramatizaciones cotidianas. Al participar en pequeñas obras de teatro donde cada niño actúa un rol usando los verbos aprendidos, se fomenta un aprendizaje activo, práctico y muy divertido.

La participación activa de los padres en el aprendizaje de los verbos en inglés es clave para motivar a los niños y fortalecer su interés por el idioma. Los padres pueden crear un ambiente positivo y estimulante que haga que aprender sea una experiencia divertida y enriquecedora.

A continuación, te compartiremos ideas prácticas y efectivas para apoyar a tus hijos en este proceso, junto con una guía sencilla que te ayudará a acompañarlos en cada paso del aprendizaje.

Rutinas diarias

Incorporar verbos en inglés en las conversaciones diarias ayuda a los niños a familiarizarse con el idioma de una manera práctica y natural. Crear momentos específicos durante el día, como la hora de las comidas, para practicar verbos en inglés ayuda a los niños a interiorizarlos.

Por ejemplo, durante la cena, los padres pueden preguntar “What did you eat today?” (¿Qué comiste hoy?) o “Did you play with your friends?” (¿Jugaste con tus amigos?). Estas preguntas simples incorporan verbos en inglés en contextos cotidianos, facilitando el aprendizaje.

Lectura y escritura

Seleccionar libros y cuentos en inglés apropiados para la edad de los niños puede ser una excelente manera de motivarlos a leer y mejorar su vocabulario de verbos. Utilizar lecturas adecuadas ayuda a que los niños comprendan y aprendan los verbos en un contexto narrativo.

Leer cuentos ilustrados en inglés facilita que los niños asocien imágenes con los verbos, lo que hace más sencillo su entendimiento y memorización. Además, elegir libros que incluyan vocabulario relevante les permite aprender los verbos en situaciones significativas y divertidas.

Aplicaciones y recursos online

Existen diversas app y recursos online diseñados específicamente para enseñar verbos en inglés.Novakid ofrece cursos de inglés online para que niños de entre 4 y 12 años se inicien en inglés y puedan dominar el uso de los verbos.. Utilizar estas herramientas tecnológicas puede hacer que el aprendizaje sea más atractivo y efectivo para los niños.

Para evaluar el aprendizaje de los verbos en inglés, aquí tienes un cuestionario interactivo. Responde las siguientes preguntas y comprueba tus respuestas al final:

1. ¿Cuál es el pasado del verbo ‘play’?
2. ¿Cómo se forma una oración negativa en presente simple?
3. Proporciona un ejemplo de una oración con el verbo modal ‘should’.
4. ¿Qué verbo se usa para describir un estado de ánimo?
5. Escribe una oración simple usando el verbo ‘run’.

En resumen, los verbos son una parte esencial del aprendizaje del inglés. Conocer los verbos más comunes, entender su clasificación y saber cómo usarlos en oraciones es fundamental para una comunicación efectiva. Esperamos que las actividades y consejos que compartimos en este artículo te ayuden a convertir el aprendizaje de los verbos en una experiencia divertida y enriquecedora para tus hijos.

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