{"id":8143,"date":"2023-10-31T16:29:49","date_gmt":"2023-10-31T16:29:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?p=8143"},"modified":"2026-01-09T17:32:00","modified_gmt":"2026-01-09T17:32:00","slug":"budowa-zdania-w-jezyku-angielskim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/","title":{"rendered":"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim\u00a0"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_2b1e80a0109c0f1a26d9cb0373177deb\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg\" alt=\"budowa zdania w angielskim - ilustracja\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja-300x157.jpeg 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja-1024x536.jpeg 1024w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja-768x402.jpeg 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja-1536x804.jpeg 1536w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja-1080x566.jpeg 1080w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg 1600w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/536;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Spis tre\u015bci            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Spis tre\u015bci            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Jak wygl\u0105da budowa zdania w j\u0119zyku angielskim?<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Inwersja w j\u0119zyku angielskim<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Formy emfatyczne w j\u0119zyku angielskim<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Relative Clauses w j\u0119zyku angielskim<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Question Tags w j\u0119zyku angielskim<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Kr\u00f3tkie pytania i odpowiedzi po angielsku<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_22082b64cdc22a62279f82882ed7dd19\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Budowa zdania po angielsku ma swoje unikalne regu\u0142y, kt\u00f3re warto pozna\u0107, aby poprawnie si\u0119 komunikowa\u0107. Podstawowa struktura zdania w angielskim wymaga zastosowania w\u0142a\u015bciwego szyku wyraz\u00f3w oraz u\u017cycia r\u00f3\u017cnych form gramatycznych. <span style=\"font-weight: 400;\">W tym artykule przyjrzymy si\u0119 bli\u017cej, jak zbudowane s\u0105 zdania w j\u0119zyku angielskim, pocz\u0105wszy od najprostszych konstrukcji, a\u017c po bardziej zaawansowane formy &#8211; b\u0119dzie to bardzo przydatne w <\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/programs\/movers\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">nauce j\u0119zyka<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span>\u00a0Zapraszam do lektury!<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_5a2fecb0c03774bffb7aa86d449d13ae\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_5a2fecb0c03774bffb7aa86d449d13ae\">\n                Jak wygl\u0105da budowa zdania w j\u0119zyku angielskim?            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Podstawowy szyk zdania w j\u0119zyku angielskim to SVO (Subject-Verb-Object). Oznacza to kolejno:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Subject<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; podmiot, czyli osoba lub rzecz, o kt\u00f3rej mowa w zdaniu.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Verb<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; czasownik, kt\u00f3ry okre\u015bla, co robi podmiot.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Object<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; dope\u0142nienie, czyli osoba lub rzecz, na kt\u00f3rej wykonywana jest czynno\u015b\u0107.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Przyk\u0142adowa budowa zda\u0144 angielskich z zastosowaniem SVO:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">He (S) eats (V) an apple (O).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">She (S) reads (V) a book (O).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">They (S) are watching (V) a movie (O).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W przypadku bardziej z\u0142o\u017conych zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim mo\u017cemy r\u00f3wnie\u017c u\u017cy\u0107:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Adjectives<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; przymiotniki, kt\u00f3re okre\u015blaj\u0105 podmiot lub dope\u0142nienie.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Adverbs<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; przys\u0142\u00f3wki, kt\u00f3re okre\u015blaj\u0105 czasownik.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Prepositions<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; przyimki, kt\u00f3re \u0142\u0105cz\u0105 wyrazy w zdaniu.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Przyk\u0142ady bardziej z\u0142o\u017conego szyku zdania w angielskim:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">The curious (Adjective) cat (S) quickly (Adverb) jumps (V) over the lazy (Adjective) dog (O).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">She (S) carefully (Adverb) places (V) the fragile (Adjective) vase (O) on the table (Preposition).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">They (S) are eagerly (Adverb) waiting (V) for the new (Adjective) episode (O) of the show (Preposition).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Je\u017celi chodzi o zdania bardziej z\u0142o\u017cone, warto zwraca\u0107 uwag\u0119 na dodatkowe elementy, kt\u00f3re mog\u0105 si\u0119 w nich pojawi\u0107. Przymiotniki i przys\u0142\u00f3wki s\u0142u\u017c\u0105 do dodania szczeg\u00f3\u0142\u00f3w, a przyimki do po\u0142\u0105czenia r\u00f3\u017cnych element\u00f3w zdania. U\u017cycie ich w odpowiedni spos\u00f3b pozwala na zbudowanie pe\u0142niejszego i bardziej precyzyjnego przekazu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Warto r\u00f3wnie\u017c zauwa\u017cy\u0107, \u017ce kolejno\u015b\u0107 tych element\u00f3w nie jest dowolna i zwykle podlega okre\u015blonym regu\u0142om gramatycznym. Dlatego warto praktykowa\u0107 i analizowa\u0107 r\u00f3\u017cne zdania, aby lepiej zrozumie\u0107, jak s\u0105 one konstruowane.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_ce87dfae90df010dc51cfb28fd1ffede\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_ce87dfae90df010dc51cfb28fd1ffede\">\n                Inwersja w j\u0119zyku angielskim            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Inwersja w j\u0119zyku angielskim to zmiana standardowej kolejno\u015bci wyraz\u00f3w w zdaniu, najcz\u0119\u015bciej polegaj\u0105ca na zamianie miejscami podmiotu i orzeczenia. W j\u0119zyku angielskim inwersja jest stosowana w r\u00f3\u017cnych typach zda\u0144: twierdz\u0105cych, pytaj\u0105cych i wykrzyknikowych.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W zdaniach twierdz\u0105cych inwersja jest rzadko stosowana i cz\u0119sto ma charakter bardziej formalny lub poetycki. Na przyk\u0142ad:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Rarely do we see such courage. <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">&#8211; Rzadko widujemy tak\u0105 odwag\u0119.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Never have I heard such nonsense. <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">&#8211; Nigdy nie s\u0142ysza\u0142em takich bzdur.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W zdaniach pytaj\u0105cych inwersja jest norm\u0105. Podmiot i czasownik s\u0105 zamienione miejscami, aby sformu\u0142owa\u0107 pytanie. Na przyk\u0142ad:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Are you coming?<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; Idziesz? \/ Przychodzisz?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Have you seen this movie?<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; Widzia\u0142e\u015b ten film?\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Inwersja mo\u017ce r\u00f3wnie\u017c wyst\u0105pi\u0107 w zdaniach wykrzyknikowych, zw\u0142aszcza gdy chcemy podkre\u015bli\u0107 pewien element zdania. Na przyk\u0142ad:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>What a beautiful day it is! <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">&#8211; Ale\u017c to pi\u0119kny dzie\u0144!<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>How quickly she runs!<\/strong> &#8211;<\/span><span style=\"font-weight: 300;\"> Jak ona szybko biega!\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W zdaniach z\u0142o\u017conych inwersja mo\u017ce wyst\u0105pi\u0107 po okre\u015blonych sp\u00f3jnikach lub wyra\u017ceniach wprowadzaj\u0105cych, takich jak &#8222;not only&#8230; but also&#8221;, &#8222;neither&#8230; nor&#8221; czy &#8222;so&#8230; that&#8221;. Na przyk\u0142ad:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Not only did he arrive late, but he also forgot his lines. <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">&#8211; Nie do\u015b\u0107, \u017ce przyszed\u0142 sp\u00f3\u017aniony, to jeszcze zapomnia\u0142 swoich kwestii.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>So excited was she that she couldn&#8217;t sleep.<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; By\u0142a tak podekscytowana, \u017ce nie mog\u0142a spa\u0107.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_5481a0e6625ae47dbfc0b274a004966e\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_5481a0e6625ae47dbfc0b274a004966e\">\n                Formy emfatyczne w j\u0119zyku angielskim             <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Formy emfatyczne w j\u0119zyku angielskim s\u0142u\u017c\u0105 do podkre\u015blenia pewnego elementu w zdaniu. Mog\u0105 one wyst\u0119powa\u0107 w r\u00f3\u017cnych rodzajach zda\u0144: twierdz\u0105cych, pytaj\u0105cych i wykrzyknikowych. Ich celem jest zazwyczaj wzmocnienie wyd\u017awi\u0119ku zdania, dodanie emocji lub uwypuklenie pewnej informacji.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W zdaniach twierdz\u0105cych cz\u0119sto u\u017cywa si\u0119 konstrukcji z &#8222;do&#8221; lub &#8222;does&#8221;:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">I do like this song.<\/span><span style=\"font-weight: 300;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 300;\">W zdaniach pytaj\u0105cych, formy emfatyczne zwykle wyst\u0119puj\u0105 z &#8222;really&#8221;:<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Do you really want to leave?<\/span><span style=\"font-weight: 300;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 300;\">W zdaniach wykrzyknikowych, mo\u017cemy u\u017cywa\u0107 konstrukcji z &#8222;what&#8221; lub &#8222;how&#8221;:<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">What a beautiful day it is!<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Konstrukcje z inwersj\u0105, w kt\u00f3rych orzeczenie wyst\u0119puje przed podmiotem:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Inwersja jest jednym ze sposob\u00f3w na dodanie emfazy w zdaniu. W tym przypadku, orzeczenie wyst\u0119puje przed podmiotem:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Never have I seen such beauty.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Seldom do we realize our mistakes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Konstrukcje z dodatkowym s\u0142owem lub fraz\u0105, kt\u00f3re s\u0105 umieszczane przed orzeczeniem, aby podkre\u015bli\u0107 jego znaczenie:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W j\u0119zyku angielskim mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c dodawa\u0107 dodatkowe s\u0142owa lub frazy przed orzeczeniem, aby je podkre\u015bli\u0107:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Just look at this mess!<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Simply put, you were wrong.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_7e2bccf4c04a5a59e8843a2a2f5249bc\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_7e2bccf4c04a5a59e8843a2a2f5249bc\">\n                Relative Clauses w j\u0119zyku angielskim            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Relative Clauses, czyli zdania wzgl\u0119dne, to rodzaj zda\u0144 podrz\u0119dnych, kt\u00f3re dodaj\u0105 informacje o podmiocie lub dope\u0142nieniu zdania nadrz\u0119dnego. Zazwyczaj wprowadzane s\u0105 przez sp\u00f3jniki wzgl\u0119dne, takie jak &#8222;who&#8221;, &#8222;which&#8221;, &#8222;that&#8221;, &#8222;whose&#8221;, &#8222;whom&#8221;.<\/span><span style=\"font-weight: 300;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Stosuje si\u0119 je, gdy chcemy dostarczy\u0107 dodatkowe informacje o elemencie zdania nadrz\u0119dnego bez rozpoczynania nowego zdania. Na przyk\u0142ad:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">The woman who is standing there is my aunt. &#8211; Kobieta, kt\u00f3ra tam stoi, to moja ciocia.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">The book that you are reading is excellent. &#8211; Ksi\u0105\u017cka, kt\u00f3r\u0105 czytasz, jest doskona\u0142a.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_72f67f022ad142217bc638983360593e\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_72f67f022ad142217bc638983360593e\">\n                Question Tags w j\u0119zyku angielskim            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Question Tags to kr\u00f3tkie pytania, kt\u00f3re dodajemy na ko\u0144cu zdania twierdz\u0105cego w j\u0119zyku angielskim. S\u0142u\u017c\u0105 one zwykle do potwierdzenia lub zapytania o informacje zawarte w zdaniu g\u0142\u00f3wnym. Question Tags u\u017cywane s\u0105 g\u0142\u00f3wnie do podkre\u015blenia pewno\u015bci lub niepewno\u015bci m\u00f3wi\u0105cego.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Question Tags sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z dw\u00f3ch cz\u0119\u015bci:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Cz\u0119\u015b\u0107 g\u0142\u00f3wna<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; to zdanie twierdz\u0105ce, do kt\u00f3rego dodajemy Question Tag.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Cz\u0119\u015b\u0107 pytaj\u0105ca<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; to wyraz lub wyra\u017cenie, kt\u00f3re zadajemy pytanie.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Cz\u0119\u015b\u0107 pytaj\u0105ca jest zwykle zbudowana z nast\u0119puj\u0105cych element\u00f3w:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Operator<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; jest to czasownik posi\u0142kowy lub modalny, kt\u00f3ry pasuje do czasownika w zdaniu twierdz\u0105cym.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Przeciwie\u0144stwo do podmiotu<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; jest to odpowiednik podmiotu zdania twierdz\u0105cego, ale w formie przecz\u0105cej.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Przyk\u0142ady zda\u0144 z Question Tags:\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>You are coming, aren&#8217;t you? <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">&#8211; Idziesz, prawda?\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>She has finished her work, hasn&#8217;t she? <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">&#8211; Ona sko\u0144czy\u0142a swoj\u0105 prac\u0119, nieprawda\u017c?\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Przy korzystaniu z Question Tags, warto pami\u0119ta\u0107 te\u017c o wyj\u0105tkach:\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Zdania z czasownikami modalnymi<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> &#8211; w tym przypadku Question Tag jest zbudowany z czasownika modalnego &#8222;do&#8221;. Przyk\u0142ad: You can swim, can&#8217;t you?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><strong>Zdania z czasownikami modalnymi w czasie przesz\u0142ym<\/strong><span> &#8211; w tym przypadku Question Tag jest zbudowany z czasownika modalnego &#8222;did&#8221;. Przyk\u0142ad: You could swim, couldn&#8217;t you?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_ee0064446247cd00752620813cebef57\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_ee0064446247cd00752620813cebef57\">\n                Kr\u00f3tkie pytania i odpowiedzi po angielsku            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Kr\u00f3tkie pytania i odpowiedzi w j\u0119zyku angielskim to zwi\u0119z\u0142e reakcje na pytania, kt\u00f3re cz\u0119sto sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 jedynie z czasownika posi\u0142kowego i s\u0142owa potwierdzaj\u0105cego lub zaprzeczaj\u0105cego. S\u0105 one u\u017cywane, gdy chcemy da\u0107 szybk\u0105 i bezpo\u015bredni\u0105 odpowied\u017a na zadane pytanie, bez powtarzania ca\u0142ego zdania.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Podstawowy schemat dla kr\u00f3tkich odpowiedzi to: czasownik posi\u0142kowy + podmiot (cz\u0119sto w formie zaimek). Na przyk\u0142ad:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Are you coming? &#8211; Yes, I am.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Has she finished? &#8211; No, she hasn&#8217;t.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Je\u015bli w pytaniu wyst\u0105pi zaimek wskazuj\u0105cy (that, this, these, those), zamieniamy go odpowiednio na: it lub they.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Do you like this? &#8211; Yes, I like it.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Are those your keys? &#8211; No, they aren&#8217;t.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W przypadku pyta\u0144, kt\u00f3re s\u0105 zadane w czasie przesz\u0142ym lub przysz\u0142ym, czasownik w odpowiedzi musi by\u0107 zgodny z czasem, w kt\u00f3rym zosta\u0142o zadane pytanie.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Did you see her? &#8211; Yes, I did.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Will you be there? &#8211; No, I won&#8217;t.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W tym artykule om\u00f3wili\u015bmy kilka kluczowych aspekt\u00f3w zwi\u0105zanych z budow\u0105 zda\u0144 w angielskim, takich jak podstawowy szyk SVO, inwersja, Question Tags czy kr\u00f3tkie odpowiedzi. Zrozumienie tych element\u00f3w i umiej\u0119tno\u015b\u0107 ich zastosowania mo\u017ce znacznie u\u0142atwi\u0107 komunikacj\u0119 i zrozumienie tekstu w j\u0119zyku angielskim.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Warto wi\u0119c po\u015bwi\u0119ci\u0107 czas na praktyk\u0119 i prze\u0107wiczenie r\u00f3\u017cnych zda\u0144, aby sta\u0107 si\u0119 bardziej bieg\u0142ym w budowie zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim. Je\u017celi chcesz dalej zg\u0142\u0119bia\u0107 regu\u0142y gramatyczne j\u0119zyka angielskiego, przejd\u017a do pozosta\u0142ych artyku\u0142\u00f3w na naszym blogu.\u00a0<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Buduj poprawnie zdania w j\u0119zyku angielskim. Sprawd\u017a, jaki jest szyk zdania w j\u0119zyku angielskim i jakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice przy budowie zda\u0144 w j\u0119zyku polskim. <\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":8144,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[19,83],"tags":[],"class_list":["post-8143","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gramatyka","category-podstawy"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim | Poprawny szyk zdania<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Buduj poprawnie zdania w j\u0119zyku angielskim. Sprawd\u017a, jaki jest szyk zdania w j\u0119zyku angielskim i jakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice przy budowie zda\u0144 w j\u0119zyku polskim.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim | Poprawny szyk zdania\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Buduj poprawnie zdania w j\u0119zyku angielskim. Sprawd\u017a, jaki jest szyk zdania w j\u0119zyku angielskim i jakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice przy budowie zda\u0144 w j\u0119zyku polskim.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Novakid\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-10-31T16:29:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-09T17:32:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"838\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Klaudia Malesi\u0144ska\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Klaudia Malesi\u0144ska\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuta\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim | Poprawny szyk zdania","description":"Buduj poprawnie zdania w j\u0119zyku angielskim. Sprawd\u017a, jaki jest szyk zdania w j\u0119zyku angielskim i jakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice przy budowie zda\u0144 w j\u0119zyku polskim.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim | Poprawny szyk zdania","og_description":"Buduj poprawnie zdania w j\u0119zyku angielskim. Sprawd\u017a, jaki jest szyk zdania w j\u0119zyku angielskim i jakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice przy budowie zda\u0144 w j\u0119zyku polskim.","og_url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/","og_site_name":"Novakid","article_published_time":"2023-10-31T16:29:49+00:00","article_modified_time":"2026-01-09T17:32:00+00:00","og_image":[{"width":1600,"height":838,"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Klaudia Malesi\u0144ska","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Klaudia Malesi\u0144ska","Szacowany czas czytania":"1 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/"},"author":{"name":"Klaudia Malesi\u0144ska","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/81c8c1d5b9c3c7aca91f87961145c0b4"},"headline":"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim\u00a0","datePublished":"2023-10-31T16:29:49+00:00","dateModified":"2026-01-09T17:32:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/"},"wordCount":6,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg","articleSection":["Gramatyka","Podstawy"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/","name":"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim | Poprawny szyk zdania","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg","datePublished":"2023-10-31T16:29:49+00:00","dateModified":"2026-01-09T17:32:00+00:00","description":"Buduj poprawnie zdania w j\u0119zyku angielskim. Sprawd\u017a, jaki jest szyk zdania w j\u0119zyku angielskim i jakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice przy budowie zda\u0144 w j\u0119zyku polskim.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/budowa-zdania-w-angielskim-ilustracja.jpeg","width":1600,"height":838,"caption":"budowa zdania w angielskim - ilustracja"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/budowa-zdania-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.novakid.pl\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Budowa zdania w j\u0119zyku angielskim\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","name":"Novakid","description":"Novakid blog","publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization","name":"Novakid","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","width":268,"height":71,"caption":"Novakid"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/81c8c1d5b9c3c7aca91f87961145c0b4","name":"Klaudia Malesi\u0144ska","sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/in\/klaudia-malesiska-706519152\/"],"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/authors\/klaudia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8143","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8143"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8143\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11989,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8143\/revisions\/11989"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8143"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8143"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}