{"id":14779,"date":"2025-04-08T12:52:25","date_gmt":"2025-04-08T12:52:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?p=14779"},"modified":"2025-04-08T12:52:26","modified_gmt":"2025-04-08T12:52:26","slug":"czym-jest-dysgrafia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/","title":{"rendered":"Dysgrafia \u2013 kiedy trudno\u015bci z pisaniem to co\u015b wi\u0119cej ni\u017c brak \u0107wicze\u0144"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_44e3c530ceb316e7e2e4fb198b94fb09\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png\" alt=\"Dysgrafia \u2013 kiedy trudno\u015bci z pisaniem to co\u015b wi\u0119cej ni\u017c brak \u0107wicze\u0144\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_-300x211.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_-768x540.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/720;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Spis tre\u015bci            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Spis tre\u015bci            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Dysgrafia \u2013 co to takiego?\u00a0<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Dysgrafia a zwyk\u0142e trudno\u015bci w pisaniu \u2013 jak je odr\u00f3\u017cni\u0107?<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Przyczyny dysgrafii \u2013 sk\u0105d bierze si\u0119 to zaburzenie?<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Dysgrafia a dysleksja \u2013 jakie s\u0105 kluczowe r\u00f3\u017cnice?<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Statystyki dotycz\u0105ce dysgrafii<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zadbaj o przysz\u0142o\u015b\u0107 swojego dziecka z Novakid!<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_3551f2bf91d80498129496a95ccc78ee\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Pisanie to jedna z podstawowych umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re dziecko rozwija w pierwszych latach edukacji. Niekt\u00f3re dzieci ucz\u0105 si\u0119 p\u0142ynnie \u0142\u0105czy\u0107 litery w s\u0142owa i zdania, inne zmagaj\u0105 si\u0119 z ka\u017cd\u0105 lini\u0105 tekstu. Je\u015bli trudno\u015bci te utrzymuj\u0105 si\u0119 mimo \u0107wicze\u0144, mog\u0105 by\u0107 objawem <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">dysgrafii<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> \u2013 zaburzenia wp\u0142ywaj\u0105cego na jako\u015b\u0107 pisma i jego czytelno\u015b\u0107. Co dok\u0142adnie oznacza ta diagnoza, jak j\u0105 rozpozna\u0107 i jak wspiera\u0107 dziecko w rozwijaniu tej umiej\u0119tno\u015bci?<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_4b07f29d283cc13efbfc60e44af8778e\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_4b07f29d283cc13efbfc60e44af8778e\">\n                Dysgrafia \u2013 co to takiego?\u00a0            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">to cz\u0119\u015bciowa lub ca\u0142kowita utrata umiej\u0119tno\u015bci pisania, kt\u00f3ra nie wynika z problem\u00f3w ze wzrokiem, s\u0142uchem ani poziomu inteligencji. Objawia si\u0119 trudno\u015bciami w odwzorowywaniu liter, ich czytelno\u015bci\u0105 i organizacj\u0105 na kartce. Dzieci z dysgrafi\u0105 cz\u0119sto maj\u0105 nieregularne, chaotyczne pismo, w kt\u00f3rym litery s\u0105 r\u00f3\u017cnej wielko\u015bci, zbyt blisko siebie lub zbyt oddalone. Mog\u0105 tak\u017ce odczuwa\u0107 fizyczny dyskomfort podczas pisania, co sprawia, \u017ce unikaj\u0105 tej czynno\u015bci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nie jest to problem wynikaj\u0105cy wy\u0142\u0105cznie z braku \u0107wicze\u0144 \u2013 m\u00f3zg dziecka przetwarza informacje dotycz\u0105ce pisania w spos\u00f3b odbiegaj\u0105cy od normy. Dlatego typowe metody poprawy kaligrafii mog\u0105 nie przynosi\u0107 oczekiwanych efekt\u00f3w. Dysgrafia nie zawsze wyst\u0119puje samodzielnie. Cz\u0119sto towarzyszy jej dysleksja lub ADHD, co dodatkowo komplikuje proces nauki i mo\u017ce utrudnia\u0107 codzienne \u017cycie.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Jak rozpozna\u0107 dysgrafi\u0119?<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Objawy dysgrafii<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> mog\u0105 pojawia\u0107 si\u0119 ju\u017c na wczesnym etapie edukacji, gdy dziecko zaczyna uczy\u0107 si\u0119 pisa\u0107. Niekt\u00f3re dzieci wcze\u015bnie zdradzaj\u0105 trudno\u015bci z odwzorowywaniem liter i cyfr, inne zaczynaj\u0105 mie\u0107 k\u0142opoty dopiero wtedy, gdy wymaga si\u0119 od nich pisania d\u0142u\u017cszych tekst\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Typowe objawy to nieczytelne, nier\u00f3wne pismo, trudno\u015bci z utrzymaniem liter w jednej linii, mieszanie wielkich i ma\u0142ych liter oraz nieregularne odst\u0119py mi\u0119dzy wyrazami. Dzieci z dysgrafi\u0105 cz\u0119sto pisz\u0105 wolniej ni\u017c r\u00f3wie\u015bnicy i szybciej si\u0119 m\u0119cz\u0105. Ich d\u0142onie mog\u0105 si\u0119 usztywnia\u0107, a sam proces pisania bywa dla nich bolesny.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Problemy te mog\u0105 mie\u0107 konsekwencje wykraczaj\u0105ce poza sfer\u0119 edukacyjn\u0105. Dziecko, kt\u00f3re zmaga si\u0119 z pisaniem, mo\u017ce unika\u0107 odrabiania prac domowych, czu\u0107 si\u0119 mniej pewnie w szkole i zniech\u0119ca\u0107 do nauki. Dlatego tak wa\u017cne jest wczesne rozpoznanie problemu i wdro\u017cenie odpowiednich metod wsparcia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dzieci z dysgrafi\u0105 mog\u0105 wykazywa\u0107 nast\u0119puj\u0105ce trudno\u015bci:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">problemy z pisaniem<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> i nieczytelne pismo,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">nieprawid\u0142owe proporcje liter,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">mylenie liter wielkich i ma\u0142ych,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">przestawianie lub <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">gubienie liter podczas pisania,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">trudno\u015bci z poprawnym trzymaniem d\u0142ugopisu,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">spowolnione tempo pisania,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">problemy z zachowaniem interpunkcji,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">trudno\u015bci w przekazywaniu my\u015bli na papierze.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_c8f150e996e46ea463fb3601a6550ddd\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_c8f150e996e46ea463fb3601a6550ddd\">\n                Dysgrafia a zwyk\u0142e trudno\u015bci w pisaniu \u2013 jak je odr\u00f3\u017cni\u0107?            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Nie ka\u017cde dziecko, kt\u00f3re ma trudno\u015bci z pisaniem, cierpi na dysgrafi\u0119. U wielu dzieci wczesnoszkolnych pismo jest pocz\u0105tkowo nieporadne, a b\u0142\u0119dy wynikaj\u0105 z braku wprawy. R\u00f3\u017cnica polega na tym, \u017ce u dzieci bez zaburze\u0144 pismo z czasem staje si\u0119 coraz bardziej p\u0142ynne i czytelne, podczas gdy u dzieci z dysgrafi\u0105 problemy utrzymuj\u0105 si\u0119 mimo \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia objawia si\u0119 tak\u017ce b\u0142\u0119dami, kt\u00f3re nie wynikaj\u0105 z niewiedzy \u2013 dziecko mo\u017ce wielokrotnie myli\u0107 te same litery, odwraca\u0107 je lub gubi\u0107 cz\u0119\u015bci wyraz\u00f3w, nawet je\u015bli zna zasady pisowni. Cz\u0119sto ma te\u017c trudno\u015bci z organizacj\u0105 tekstu na kartce \u2013 linie s\u0105 nier\u00f3wne, a tekst rozchodzi si\u0119 chaotycznie.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Jak wygl\u0105da diagnoza dysgrafii?<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia jest najcz\u0119\u015bciej diagnozowana u dzieci w wieku szkolnym, cho\u0107 mo\u017ce tak\u017ce wyst\u0105pi\u0107 u doros\u0142ych. Do prawid\u0142owej diagnozy konieczne jest skonsultowanie si\u0119 z:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Neurologiem<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Okulist\u0105<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Laryngologiem<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Logoped\u0105<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Podczas diagnozy <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">dysgrafii<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> logopeda sprawdza:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Przyk\u0142ady pisma<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> dziecka<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Rozw\u00f3j j\u0119zykowy<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Stan uk\u0142adu nerwowego, wzroku i s\u0142uchu<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Budow\u0119 narz\u0105d\u00f3w mowy i koordynacj\u0119 r\u0105k<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Wymow\u0119, percepcj\u0119 d\u017awi\u0119k\u00f3w oraz zas\u00f3b s\u0142\u00f3w<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jednym z test\u00f3w pomocnych w ocenie jest Test Integracji Wzrokowo-Motorycznej (VMI), kt\u00f3ry mierzy zdolno\u015b\u0107 dziecka do \u0142\u0105czenia umiej\u0119tno\u015bci wzrokowych i motorycznych potrzebnych do pisania.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_0261a9d8f1e8aaedd5a82ea4d3813785\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1.png\" alt=\"Ch\u0142opiec ma dysgrafi\u0119 - ilustracja\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1-300x300.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1-150x150.png 150w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1-768x768.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1-330x330.png 330w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1-660x660.png 660w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia1.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_f3c15dd44c1149e3554b47633d412748\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_f3c15dd44c1149e3554b47633d412748\">\n                Przyczyny dysgrafii \u2013 sk\u0105d bierze si\u0119 to zaburzenie?            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Przyczyny dysgrafii nie s\u0105 do ko\u0144ca poznane, ale wiadomo, \u017ce wynikaj\u0105 one z nieprawid\u0142owo\u015bci w funkcjonowaniu m\u00f3zgu. Uwa\u017ca si\u0119, \u017ce kluczow\u0105 rol\u0119 odgrywa nieprawid\u0142owa wsp\u00f3\u0142praca mi\u0119dzy p\u00f3\u0142kulami m\u00f3zgowymi, zaburzenia w przetwarzaniu bod\u017ac\u00f3w sensorycznych oraz problemy z koordynacj\u0105 ruchow\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia mo\u017ce mie\u0107 pod\u0142o\u017ce genetyczne \u2013 je\u015bli w rodzinie wyst\u0119powa\u0142y trudno\u015bci w nauce pisania, istnieje wi\u0119ksze ryzyko, \u017ce pojawi\u0105 si\u0119 one r\u00f3wnie\u017c u dziecka. Cz\u0119sto wyst\u0119puje r\u00f3wnie\u017c u dzieci z op\u00f3\u017anionym rozwojem mowy, problemami neurologicznymi lub zaburzeniami integracji sensorycznej.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Jak pom\u00f3c dziecku z dysgrafi\u0105?<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nie istnieje jeden skuteczny spos\u00f3b leczenia dysgrafii, ale odpowiednia terapia mo\u017ce znacz\u0105co poprawi\u0107 jako\u015b\u0107 pisma i zwi\u0119kszy\u0107 komfort dziecka podczas pisania. Najwa\u017cniejsze jest stworzenie indywidualnego planu wsparcia, dostosowanego do trudno\u015bci dziecka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u0106wiczenia rozwijaj\u0105ce<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rozwoj-motoryki-malej-dziecka-cwiczenia-zabawki-i-gry\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">motoryk\u0119 ma\u0142\u0105<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, takie jak rysowanie szlaczk\u00f3w, malowanie czy zabawy manualne (np. lepienie z plasteliny), mog\u0105 pom\u00f3c w poprawie precyzji ruch\u00f3w r\u0119ki. Warto r\u00f3wnie\u017c zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na spos\u00f3b, w jaki dziecko trzyma d\u0142ugopis \u2013 w razie potrzeby mo\u017cna zastosowa\u0107 specjalne nak\u0142adki u\u0142atwiaj\u0105ce prawid\u0142owy chwyt.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Regularne \u0107wiczenia pisania powinny odbywa\u0107 si\u0119 w spokojnej atmosferze, bez presji i po\u015bpiechu. Dziecko nie powinno by\u0107 oceniane jedynie za estetyk\u0119 pisma \u2013 kluczowe jest docenianie jego wysi\u0142k\u00f3w i post\u0119p\u00f3w.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Metody terapii i \u0107wiczenia wspomagaj\u0105ce nauk\u0119 pisania<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nie istnieje jednoznaczne lekarstwo na dysgrafi\u0119, poniewa\u017c wynika ona z r\u00f3\u017cnic w przetwarzaniu informacji przez m\u00f3zg. Jednak odpowiednie metody pracy mog\u0105 pom\u00f3c dziecku w rozwijaniu umiej\u0119tno\u015bci pisania. W\u015br\u00f3d skutecznych metod znajduj\u0105 si\u0119:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u0106wiczenia motoryczne i grafomotoryczne poprawiaj\u0105ce precyzj\u0119 ruch\u00f3w r\u0119ki.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Trening pisania pod nadzorem specjalisty.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ksi\u0105\u017cki i zeszyty \u0107wiczeniowe zawieraj\u0105ce \u015bladowanie liter, obrazki, krzy\u017c\u00f3wki i anagramy.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Techniki multisensoryczne \u0142\u0105cz\u0105ce s\u0142uch, wzrok i dotyk.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_cd190d2741d8fe1c48186854d76dadbd\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_cd190d2741d8fe1c48186854d76dadbd\">\n                Dysgrafia a dysleksja \u2013 jakie s\u0105 kluczowe r\u00f3\u017cnice?            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Cho\u0107 zar\u00f3wno dysgrafia, jak i dysleksja nale\u017c\u0105 do specyficznych trudno\u015bci w uczeniu si\u0119, dotycz\u0105 r\u00f3\u017cnych obszar\u00f3w funkcjonowania dziecka. Dysleksja to przede wszystkim zaburzenie zdolno\u015bci czytania i rozumienia tekstu, natomiast dysgrafia wi\u0105\u017ce si\u0119 z problemami w pisaniu, zar\u00f3wno pod wzgl\u0119dem technicznym, jak i graficznym.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Dysleksja \u2013 zaburzenie przetwarzania j\u0119zykowego<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysleksja to trudno\u015b\u0107 w opanowaniu umiej\u0119tno\u015bci czytania, wynikaj\u0105ca z deficyt\u00f3w w przetwarzaniu fonologicznym i \u015bwiadomo\u015bci j\u0119zykowej. Osoby z dysleksj\u0105 mog\u0105 mie\u0107 problemy z:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rozpoznawaniem liter i s\u0142\u00f3w,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rozumieniem czytanego tekstu,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">poprawnym zapisem s\u0142\u00f3w,<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rozr\u00f3\u017cnianiem podobnych wizualnie liter (np. \u201eb\u201d i \u201ed\u201d),<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">przekszta\u0142caniem d\u017awi\u0119k\u00f3w na litery i odwrotnie.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W praktyce oznacza to, \u017ce dzieci z dysleksj\u0105 cz\u0119sto wolniej czytaj\u0105, pope\u0142niaj\u0105 b\u0142\u0119dy ortograficzne i maj\u0105 trudno\u015bci z nauk\u0105 j\u0119zyk\u00f3w obcych.<\/span><\/p>\n<h3><b>Dysgrafia \u2013 trudno\u015b\u0107 w zapisie i grafomotoryce<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia to zaburzenie, kt\u00f3re dotyczy technicznej strony pisania. Wynika z nieprawid\u0142owego rozwoju funkcji motorycznych, problem\u00f3w z koordynacj\u0105 ruchow\u0105 oraz deficyt\u00f3w percepcyjnych. Dysgrafia cz\u0119sto idzie w parze z dysleksj\u0105, ale nie jest z ni\u0105 to\u017csama \u2013 osoba z dysgrafi\u0105 mo\u017ce nie mie\u0107 trudno\u015bci z czytaniem, ale za to jej pismo b\u0119dzie chaotyczne i trudne do odczytania.<\/span><\/p>\n<h3><b>Inne specyficzne trudno\u015bci w uczeniu si\u0119<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Opr\u00f3cz dysgrafii i dysleksji istniej\u0105 inne zaburzenia, kt\u00f3re mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na rozw\u00f3j dziecka i jego funkcjonowanie w szkole:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Dysortografia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u2013 trudno\u015bci w opanowaniu poprawnej pisowni. Dzieci z dysortografi\u0105 cz\u0119sto robi\u0105 b\u0142\u0119dy ortograficzne mimo znajomo\u015bci zasad. Pomijaj\u0105 litery, myl\u0105 \u201e\u00f3\u201d i \u201eu\u201d, \u201erz\u201d i \u201e\u017c\u201d czy zapisuj\u0105 s\u0142owa fonetycznie (\u201epszyjaciel\u201d zamiast \u201eprzyjaciel\u201d).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Dyskalkulia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u2013 zaburzenie zdolno\u015bci matematycznych. Objawia si\u0119 trudno\u015bciami w liczeniu, rozumieniu poj\u0119\u0107 liczbowych i wykonywaniu prostych dzia\u0142a\u0144 matematycznych.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Dyspraksja<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u2013 zaburzenie koordynacji ruchowej, wp\u0142ywaj\u0105ce na zdolno\u015b\u0107 wykonywania precyzyjnych ruch\u00f3w. Mo\u017ce utrudnia\u0107 pisanie, rysowanie czy nawet codzienne czynno\u015bci, jak zapinanie guzik\u00f3w.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ka\u017cde z tych zaburze\u0144 wymaga indywidualnego podej\u015bcia i odpowiedniego wsparcia, zar\u00f3wno w szkole, jak i podczas terapii pedagogicznej. Je\u015bli jako rodzic zauwa\u017cysz u swojego dziecka tego typu niepokoj\u0105ce objawy, udaj si\u0119 do poradni psychologiczno-pedagogicznej.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia motoryczna<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia motoryczna to jedna z odmian dysgrafii, kt\u00f3ra jest zwi\u0105zana z zaburzeniami w funkcjonowaniu motoryki ma\u0142ej. Oznacza to, \u017ce dziecko ma trudno\u015bci z precyzyjnym kontrolowaniem ruch\u00f3w r\u0119ki, co utrudnia mu prawid\u0142owe pisanie.<\/span><\/p>\n<p><b>Objawy dysgrafii motorycznej:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sztywno\u015b\u0107 ruch\u00f3w d\u0142oni i palc\u00f3w podczas pisania.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Wolne tempo pisania, wynikaj\u0105ce z wysi\u0142ku w\u0142o\u017conego w kontrol\u0119 ruchu.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nier\u00f3wne, nieczytelne litery o nieregularnych rozmiarach i kszta\u0142tach.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Szybkie m\u0119czenie si\u0119 r\u0119ki i b\u00f3l podczas d\u0142u\u017cszego pisania.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Problemy z p\u0142ynnym \u0142\u0105czeniem liter.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Trudno\u015bci z precyzyjnym manipulowaniem przedmiotami, np. wycinaniem, zapinaniem guzik\u00f3w.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia motoryczna cz\u0119sto wsp\u00f3\u0142wyst\u0119puje z innymi zaburzeniami koordynacji ruchowej, np. z dyspraksj\u0105. U dzieci z tym problemem terapia powinna skupia\u0107 si\u0119 na \u0107wiczeniach grafomotorycznych, poprawie sprawno\u015bci manualnej oraz technikach u\u0142atwiaj\u0105cych pisanie, np. stosowaniu odpowiednich przybor\u00f3w (grubsze o\u0142\u00f3wki, specjalne nak\u0142adki na d\u0142ugopisy).<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia przestrzenna<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia przestrzenna to odmiana dysgrafii, kt\u00f3ra nie wynika z problem\u00f3w z koordynacj\u0105 ruchow\u0105, lecz z trudno\u015bciami w percepcji przestrzennej. Dziecko ma problem z odpowiednim rozmieszczeniem liter i wyraz\u00f3w na kartce, co sprawia, \u017ce tekst jest chaotyczny, nier\u00f3wny i trudny do odczytania.<\/span><\/p>\n<p><b>Objawy dysgrafii przestrzennej:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nieregularne odst\u0119py mi\u0119dzy literami i wyrazami.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Litery nak\u0142adaj\u0105ce si\u0119 na siebie lub pisane w przypadkowych miejscach na kartce.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Problemy z utrzymaniem tekstu w liniach zeszytu.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Brak jednolitego kierunku pisania \u2013 dziecko mo\u017ce \u201edryfowa\u0107\u201d w g\u00f3r\u0119 lub w d\u00f3\u0142 kartki.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Trudno\u015bci z rysowaniem figur geometrycznych i odwzorowywaniem kszta\u0142t\u00f3w.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">B\u0142\u0119dy w przepisywaniu tekstu \u2013 pomijanie liter, dodawanie zb\u0119dnych znak\u00f3w, nieczytelno\u015b\u0107.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia przestrzenna cz\u0119sto idzie w parze z innymi trudno\u015bciami, takimi jak dysleksja wzrokowa czy problemy z orientacj\u0105 w przestrzeni. Dzieci z tym rodzajem dysgrafii mog\u0105 mie\u0107 r\u00f3wnie\u017c trudno\u015bci w przedmiotach wymagaj\u0105cych precyzji i dobrej organizacji przestrzennej, np.<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/jak-nauczyc-dziecko-matematyki\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">w matematyce<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> (zapisywanie dzia\u0142a\u0144 w kolumnach) czy geografii (czytanie map).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W terapii zaleca si\u0119 \u0107wiczenia poprawiaj\u0105ce percepcj\u0119 wzrokowo-przestrzenn\u0105, np. uk\u0142adanie puzzli, wielokrotne przepisywanie tekstu, kopiowanie rysunk\u00f3w, gry rozwijaj\u0105ce orientacj\u0119 przestrzenn\u0105 oraz specjalne techniki pisania, takie jak stosowanie zeszyt\u00f3w z wyra\u017anymi liniami pomocniczymi.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia dyslektyczna<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia dyslektyczna jest \u015bci\u015ble zwi\u0105zana z dysleksj\u0105 i wynika g\u0142\u00f3wnie z trudno\u015bci w przetwarzaniu j\u0119zyka. Nie jest to problem motoryczny ani przestrzenny, lecz j\u0119zykowy \u2013 dziecko ma k\u0142opot z poprawnym zapisem s\u0142\u00f3w, nawet je\u015bli nie ma trudno\u015bci z ich czytaniem.<\/span><\/p>\n<p><b>Objawy dysgrafii dyslektycznej:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Liczne b\u0142\u0119dy ortograficzne, mimo znajomo\u015bci zasad pisowni.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Cz\u0119ste przestawianie liter w wyrazach lub ich pomijanie.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Trudno\u015bci z rozr\u00f3\u017cnianiem podobnie brzmi\u0105cych d\u017awi\u0119k\u00f3w (np. \u201ed\u201d i \u201et\u201d, \u201eb\u201d i \u201ep\u201d).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mylenie liter o podobnym kszta\u0142cie (np. \u201em\u201d i \u201ew\u201d, \u201ep\u201d i \u201eb\u201d).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Problemy z utrwaleniem pisowni wyraz\u00f3w \u2013 dziecko mo\u017ce za ka\u017cdym razem zapisywa\u0107 to samo s\u0142owo inaczej.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Szybkie m\u0119czenie si\u0119 podczas pisania i unikanie d\u0142u\u017cszych form pisemnych.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia dyslektyczna jest cz\u0119sto diagnozowana u dzieci z dysleksj\u0105 rozwojow\u0105. W terapii stosuje si\u0119 \u0107wiczenia fonetyczne, analizy s\u0142uchowe oraz metody multisensoryczne, takie jak pisanie w piasku, rysowanie liter palcem na powierzchni czy korzystanie z aplikacji edukacyjnych wspieraj\u0105cych ortografi\u0119.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_67cba0871934d0c82daef41e43792798\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2.png\" alt=\"Dziewczynka ma problem z pisaniem - ilustracja\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2-300x300.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2-150x150.png 150w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2-768x768.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2-330x330.png 330w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2-660x660.png 660w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/dysgraphia2.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_2075daaabb047a025004365efb77ac64\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_2075daaabb047a025004365efb77ac64\">\n                Statystyki dotycz\u0105ce dysgrafii            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia dotyka znaczn\u0105 liczb\u0119 dzieci w wieku szkolnym. Wed\u0142ug danych mi\u0119dzynarodowych, specyficzne trudno\u015bci w uczeniu si\u0119, takie jak dysleksja, dysgrafia czy dysortografia, wyst\u0119puj\u0105 u oko\u0142o 2\u201315% populacji dzieci szkolnych. W Polsce szacuje si\u0119, \u017ce objawy tych zaburze\u0144 dotycz\u0105 oko\u0142o<\/span><a href=\"https:\/\/cbt.pl\/poradnie\/dysleksja-dysgrafia-dysortografia-i-dyskalkulia-co-warto-wiedziec\"> <span style=\"font-weight: 400;\">12\u201314% dzieci<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> w wieku szkolnym.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W ostatnich latach zauwa\u017calny jest wzrost liczby wydawanych opinii stwierdzaj\u0105cych trudno\u015bci w uczeniu si\u0119. W niekt\u00f3rych szko\u0142ach nawet po\u0142owa uczni\u00f3w posiada takie za\u015bwiadczenia, co sk\u0142ania do refleksji nad przyczynami tego zjawiska. Wczesne rozpoznanie i odpowiednie wsparcie mog\u0105 znacz\u0105co poprawi\u0107 komfort nauki i samoocen\u0119 dziecka.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_2a2395fa858ec75813850948f8c8a5d5\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_2a2395fa858ec75813850948f8c8a5d5\">\n                Zadbaj o przysz\u0142o\u015b\u0107 swojego dziecka z Novakid!            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Dysgrafia mo\u017ce utrudnia\u0107 dziecku nauk\u0119 i obni\u017ca\u0107 jego pewno\u015b\u0107 siebie, ale z odpowiednim wsparciem mo\u017cna znacznie poprawi\u0107 jego umiej\u0119tno\u015bci pisania. W Novakid tworzymy przyjazne \u015brodowisko, w kt\u00f3rym ka\u017cde dziecko rozwija si\u0119 w swoim tempie. Nasze zaj\u0119cia online anga\u017cuj\u0105, ucz\u0105 poprzez zabaw\u0119 i pomagaj\u0105 dzieciom skutecznie komunikowa\u0107 si\u0119 w j\u0119zyku angielskim \u2013 zar\u00f3wno w mowie, jak i pi\u015bmie. Dzi\u0119ki indywidualnemu podej\u015bciu i interaktywnym metodom nauki Twoje dziecko zyska nie tylko lepsze umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe, ale tak\u017ce wi\u0119ksz\u0105 pewno\u015b\u0107 siebie w szkole i poza ni\u0105.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Zapisz swoj\u0105 pociech\u0119 na<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/registration\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">zaj\u0119cia w Novakid<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> i wsp\u00f3lnie odkryjcie, jak nauka mo\u017ce by\u0107 przyjemna i skuteczna!<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czym jest dysgrafia i jak j\u0105 rozpozna\u0107? Sprawd\u017a objawy, metody diagnozy i skuteczne sposoby wsparcia dziecka w nauce pisania.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14780,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-14779","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novakid-dla-rodzicow"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Dysgrafia \u2013 objawy, diagnoza i sposoby wsparcia<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Czym jest dysgrafia i jak j\u0105 rozpozna\u0107? Sprawd\u017a objawy, metody diagnozy i skuteczne sposoby wsparcia dziecka w nauce pisania.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dysgrafia \u2013 objawy, diagnoza i sposoby wsparcia\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Czym jest dysgrafia i jak j\u0105 rozpozna\u0107? Sprawd\u017a objawy, metody diagnozy i skuteczne sposoby wsparcia dziecka w nauce pisania.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Novakid\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-04-08T12:52:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-04-08T12:52:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"720\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Novakid\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Novakid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuta\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Dysgrafia \u2013 objawy, diagnoza i sposoby wsparcia","description":"Czym jest dysgrafia i jak j\u0105 rozpozna\u0107? Sprawd\u017a objawy, metody diagnozy i skuteczne sposoby wsparcia dziecka w nauce pisania.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Dysgrafia \u2013 objawy, diagnoza i sposoby wsparcia","og_description":"Czym jest dysgrafia i jak j\u0105 rozpozna\u0107? Sprawd\u017a objawy, metody diagnozy i skuteczne sposoby wsparcia dziecka w nauce pisania.","og_url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/","og_site_name":"Novakid","article_published_time":"2025-04-08T12:52:25+00:00","article_modified_time":"2025-04-08T12:52:26+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":720,"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png","type":"image\/png"}],"author":"Novakid","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Novakid","Szacowany czas czytania":"1 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/"},"author":{"name":"Novakid","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/7b8f510e876a8a07ac166049e0b7c260"},"headline":"Dysgrafia \u2013 kiedy trudno\u015bci z pisaniem to co\u015b wi\u0119cej ni\u017c brak \u0107wicze\u0144","datePublished":"2025-04-08T12:52:25+00:00","dateModified":"2025-04-08T12:52:26+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/"},"wordCount":13,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png","articleSection":["Novakid dla rodzic\u00f3w"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/","name":"Dysgrafia \u2013 objawy, diagnoza i sposoby wsparcia","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png","datePublished":"2025-04-08T12:52:25+00:00","dateModified":"2025-04-08T12:52:26+00:00","description":"Czym jest dysgrafia i jak j\u0105 rozpozna\u0107? Sprawd\u017a objawy, metody diagnozy i skuteczne sposoby wsparcia dziecka w nauce pisania.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/1024\u0445720_What-is-dysgraphia_.png","width":1024,"height":720},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czym-jest-dysgrafia\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.novakid.pl\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Dysgrafia \u2013 kiedy trudno\u015bci z pisaniem to co\u015b wi\u0119cej ni\u017c brak \u0107wicze\u0144"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","name":"Novakid","description":"Novakid blog","publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization","name":"Novakid","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","width":268,"height":71,"caption":"Novakid"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/7b8f510e876a8a07ac166049e0b7c260","name":"Novakid","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/authors\/wpp_admin_nk\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14779","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14779"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14779\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14783,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14779\/revisions\/14783"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14779"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14779"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}