{"id":12655,"date":"2024-09-30T08:28:07","date_gmt":"2024-09-30T08:28:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?p=12655"},"modified":"2026-01-09T17:45:16","modified_gmt":"2026-01-09T17:45:16","slug":"rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/","title":{"rendered":"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_ece1fd8416565682bf462d7fbea42e7b\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png\" alt=\"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose-300x180.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose-768x460.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/613;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Spis tre\u015bci            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Spis tre\u015bci            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Podzia\u0142 zda\u0144 wed\u0142ug celu wypowiedzi i struktury gramatycznej<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania oznajmuj\u0105ce (declarative sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania pytaj\u0105ce (interrogative sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania rozkazuj\u0105ce (imperative sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania wykrzyknikowe (exclamatory sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania proste (simple sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania z\u0142o\u017cone (compound sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Zdania z\u0142o\u017cone podrz\u0119dne (complex sentences)<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_8b04d72acbcc6d4abe4eb00fecc28272\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p>Zdanie to podstawowa jednostka gramatyczna w j\u0119zyku angielskim, kt\u00f3ra sk\u0142ada si\u0119 z co najmniej jednego podmiotu i orzeczenia, i wyra\u017ca pe\u0142n\u0105, zrozumia\u0142\u0105 my\u015bl. Zdania mog\u0105 mie\u0107 r\u00f3\u017cny stopie\u0144 z\u0142o\u017cono\u015bci, od prostych po bardziej skomplikowane, ale wszystkie s\u0142u\u017c\u0105 temu samemu celowi \u2013 przekazywaniu informacji, pyta\u0144, polece\u0144 lub emocji. Istnieje 7 podstawowych rodzaj\u00f3w zda\u0144, kt\u00f3re pe\u0142ni\u0105 r\u00f3\u017cne funkcje i kt\u00f3re dzisiaj bli\u017cej przeanalizujemy.<\/p>\n<p><strong>Znaczenie poprawnej konstrukcji zdania<\/strong><\/p>\n<p>Poprawna budowa zdania w j\u0119zyku angielskim jest kluczowa dla skutecznej komunikacji, poniewa\u017c umo\u017cliwia jasne i zrozumia\u0142e wyra\u017canie my\u015bli. B\u0142\u0119dy w budowie zdania mog\u0105 prowadzi\u0107 do nieporozumie\u0144, zniekszta\u0142cenia przekazu i utraty wiarygodno\u015bci m\u00f3wcy lub pisz\u0105cego. W j\u0119zyku angielskim poprawna sk\u0142adnia obejmuje prawid\u0142owy szyk zdania, czyli umiejscowienie cz\u0119\u015bci zdania, takich jak: podmiot, orzeczenie i dope\u0142nienie, zgodnie z regu\u0142ami gramatycznymi.<\/p>\n<p><strong>Rola r\u00f3\u017cnych rodzaj\u00f3w zda\u0144 w komunikacji<\/strong><\/p>\n<p>R\u00f3\u017cne rodzaje zda\u0144 pe\u0142ni\u0105 w komunikacji r\u00f3\u017cnorodne funkcje, pomagaj\u0105c w wyra\u017caniu emocji, zadawaniu pyta\u0144, wydawaniu polece\u0144 i przekazywaniu informacji. Dzi\u0119ki nim mo\u017cliwe jest formu\u0142owanie wypowiedzi o r\u00f3\u017cnym stopniu z\u0142o\u017cono\u015bci i intencji, co u\u0142atwia zar\u00f3wno codzienn\u0105 komunikacj\u0119, jak i pisanie formalnych tekst\u00f3w.<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_d3a94d9d420d9439896fa9f07f369b6d\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_d3a94d9d420d9439896fa9f07f369b6d\">\n                Podzia\u0142 zda\u0144 wed\u0142ug celu wypowiedzi i struktury gramatycznej            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>W j\u0119zyku angielskim zdania mo\u017cna podzieli\u0107 wed\u0142ug dw\u00f3ch g\u0142\u00f3wnych kryteri\u00f3w: celu wypowiedzi oraz ich struktury gramatycznej. Podzia\u0142 ten pomaga zrozumie\u0107, jakie funkcje pe\u0142ni\u0105 zdania w komunikacji oraz jak s\u0105 zbudowane.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cel wypowiedzi<\/strong> okre\u015bla, jakie intencje ma osoba m\u00f3wi\u0105ca: czy informuje, pyta, rozkazuje, czy wyra\u017ca emocje.<\/li>\n<li><strong>Struktura gramatyczna<\/strong> odnosi si\u0119 do tego, jak zdanie jest zbudowane, ile klauzul zawiera i jak s\u0105 one ze sob\u0105 po\u0142\u0105czone.<\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_6811eca5be19689d8ad2f20c24f08d3c\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_6811eca5be19689d8ad2f20c24f08d3c\">\n                Zdania oznajmuj\u0105ce (declarative sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdania oznajmuj\u0105ce s\u0105 najcz\u0119\u015bciej u\u017cywanym typem zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim. S\u0142u\u017c\u0105 do przekazywania informacji, stwierdzania fakt\u00f3w, opinii lub przekona\u0144. Zazwyczaj maj\u0105 prost\u0105 struktur\u0119:<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100.069%;\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col style=\"width: 99.8617%;\" \/><\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<blockquote><p><strong>Podmiot <\/strong>(kto \/ co) + <strong>orzeczenie<\/strong> (co robi?) i ko\u0144cz\u0105 si\u0119 kropk\u0105<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142adowe zdania po angielsku:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>She loves to read books.<\/li>\n<li>The sun rises in the east.<\/li>\n<li>I am going to the store tomorrow.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>U\u017cycie w codziennym j\u0119zyku:<\/strong><br \/>\nZdania oznajmuj\u0105ce s\u0105 wszechobecne w codziennej komunikacji, poniewa\u017c umo\u017cliwiaj\u0105 przekazywanie fakt\u00f3w i informacji w bezpo\u015bredni spos\u00f3b. S\u0105 u\u017cywane zar\u00f3wno w mowie potocznej, jak i w pisaniu. Przyk\u0142adowo, mo\u017cna ich u\u017cywa\u0107 w rozmowach towarzyskich, do opisania wydarze\u0144, czy w wiadomo\u015bciach e-mail w pracy, by przekaza\u0107 konkretne informacje lub instrukcje.<\/p>\n<p>Przyk\u0142ady zda\u0144 twierdz\u0105cych z \u017cycia codziennego:<\/p>\n<ul>\n<li>&#8222;I have a meeting at 2 PM.&#8221; (informowanie o planie)<\/li>\n<li>&#8222;This coffee is delicious.&#8221; (wyra\u017canie opinii)<\/li>\n<li>&#8222;He lives in London.&#8221; (przekazywanie faktu)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zdania te s\u0105 neutralne pod wzgl\u0119dem emocjonalnym i najcz\u0119\u015bciej stosowane, gdy chcemy spokojnie i jasno przekaza\u0107 jak\u0105\u015b tre\u015b\u0107.<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_63207d73501e404e5e346627c9118742\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_63207d73501e404e5e346627c9118742\">\n                Zdania pytaj\u0105ce (interrogative sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdania pytaj\u0105ce to zdania, kt\u00f3re s\u0142u\u017c\u0105 do zadawania pyta\u0144 w celu uzyskania informacji, potwierdzenia, wyja\u015bnienia lub opinii. W j\u0119zyku angielskim zdania te zazwyczaj zaczynaj\u0105 si\u0119 od operatora (np. do, does, is) lub s\u0142owa pytaj\u0105cego (who, what, where, when, why, how) i ko\u0144cz\u0105 si\u0119 znakiem zapytania. Tworzymy je poprzez inwersj\u0119 zdania oznajmiaj\u0105cego, czyli struktura zdania pytaj\u0105cego wygl\u0105da tak:<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100.069%;\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col style=\"width: 99.8617%;\" \/><\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<div class=\"flex max-w-full flex-col flex-grow\">\n<div class=\"min-h-[20px] text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-normal break-words [.text-message+&amp;]:mt-5\" dir=\"auto\" data-message-author-role=\"assistant\" data-message-id=\"c76acf1c-265d-4b4e-95e1-8815769331e5\">\n<div class=\"flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]\">\n<div class=\"markdown prose w-full break-words dark:prose-invert dark\">\n<blockquote><p><strong>S\u0142owo pytaj\u0105ce\u00a0<\/strong>(je\u015bli jest) + <strong>operator<\/strong> (czasownik pomocniczy) + <strong>podmiot <\/strong>(kto \/ co)<br \/>\n+ <strong>orzeczenie<\/strong> (co robi?) + znak zapytania<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Where are you going?<\/li>\n<li>Is she coming to the party?<\/li>\n<li>Can you help me with this?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Podzia\u0142 na r\u00f3\u017cne rodzaje pyta\u0144:<\/strong><\/p>\n<h4>1. <strong>Pytania zamkni\u0119te (Yes\/No Questions)<\/strong><\/h4>\n<p>To pytania, kt\u00f3re wymagaj\u0105 kr\u00f3tkiej odpowiedzi w formie \u201etak\u201d lub \u201enie\u201d. W tych pytaniach operator (czasownik pomocniczy) znajduje si\u0119 na pocz\u0105tku zdania, przed podmiotem.<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Do you like coffee?<\/li>\n<li>Is he your brother?<\/li>\n<li>Are you coming to the meeting?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>U\u017cycie:<\/strong><br \/>\nPytania zamkni\u0119te s\u0105 u\u017cywane do uzyskania kr\u00f3tkiej, jednoznacznej odpowiedzi, zazwyczaj w celu potwierdzenia lub zaprzeczenia.<\/p>\n<h4>2. <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wh-questions-po-angielsku\/\"><strong>Pytania otwarte (Wh- Questions)<\/strong><\/a><\/h4>\n<p>Pytania otwarte zaczynaj\u0105 si\u0119 od s\u0142\u00f3w pytaj\u0105cych: who, what, where, when, why, how. Te pytania nie mog\u0105 by\u0107 odpowiedziane \u201etak\u201d lub \u201enie\u201d, poniewa\u017c wymagaj\u0105 bardziej szczeg\u00f3\u0142owej odpowiedzi.<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>What are you doing?<\/li>\n<li>Where do you live?<\/li>\n<li>How does it work?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>U\u017cycie:<\/strong><br \/>\nPytania otwarte s\u0105 u\u017cywane, gdy osoba pytaj\u0105ca oczekuje bardziej szczeg\u00f3\u0142owej odpowiedzi, a nie tylko potwierdzenia lub zaprzeczenia. Dzi\u0119ki nim mo\u017cna uzyska\u0107 dok\u0142adniejsze informacje.<\/p>\n<h4><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/pytania-rozlaczne-w-jezyku-angielskim\/\">3. <strong>Pytania roz\u0142\u0105czne (Tag Questions)<\/strong><\/a><\/h4>\n<p>Pytania roz\u0142\u0105czne s\u0105 u\u017cywane, aby uzyska\u0107 potwierdzenie informacji, kt\u00f3re uwa\u017camy za prawdziwe. Sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z dw\u00f3ch cz\u0119\u015bci: zdania oznajmuj\u0105cego oraz kr\u00f3tkiego pytania na ko\u0144cu, kt\u00f3re jest form\u0105 potwierdzenia lub zaprzeczenia. Je\u015bli zdanie g\u0142\u00f3wne jest twierdz\u0105ce, pytanie jest negatywne, i odwrotnie.<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>You\u2019re coming, aren\u2019t you?<\/li>\n<li>She doesn\u2019t like pizza, does she?<\/li>\n<li>It\u2019s a beautiful day, isn\u2019t it?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>U\u017cycie:<\/strong><br \/>\nPytania roz\u0142\u0105czne s\u0105 cz\u0119sto u\u017cywane, gdy chcemy potwierdzi\u0107 nasze przypuszczenia lub oczekujemy, \u017ce rozm\u00f3wca zgodzi si\u0119 z nasz\u0105 opini\u0105. To forma uprzejmego pytania, kt\u00f3ra cz\u0119sto pojawia si\u0119 w rozmowach towarzyskich.<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_322fbf1aeaa52be68a74b6b46c01baca\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_322fbf1aeaa52be68a74b6b46c01baca\">\n                Zdania rozkazuj\u0105ce (imperative sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdania rozkazuj\u0105ce to zdania, kt\u00f3re s\u0105 u\u017cywane do wydawania polece\u0144, instrukcji, pr\u00f3\u015bb lub sugestii. Charakterystyczn\u0105 cech\u0105 zda\u0144 rozkazuj\u0105cych jest brak wyra\u017anego podmiotu, poniewa\u017c zak\u0142ada si\u0119, \u017ce podmiotem jest odbiorca polecenia (zwykle \u201eyou\u201d, cho\u0107 nie jest on explicite wyra\u017cony). Orzeczenie w zdaniu rozkazuj\u0105cym to zazwyczaj czasownik w formie podstawowej.<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Sit down.<\/li>\n<li>Please, close the door.<\/li>\n<li>Don&#8217;t touch that!<\/li>\n<li>Take the first left and then go straight.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>R\u00f3\u017cne funkcje zda\u0144 rozkazuj\u0105cych:<\/strong><\/p>\n<p><strong>1. Wydawanie polece\u0144 i instrukcji:<\/strong><br \/>\nZdania rozkazuj\u0105ce s\u0105 cz\u0119sto u\u017cywane do wydawania polece\u0144, zw\u0142aszcza w sytuacjach, gdzie kto\u015b oczekuje, \u017ce polecenie zostanie natychmiast wykonane. Mog\u0105 by\u0107 r\u00f3wnie\u017c stosowane do podawania instrukcji krok po kroku.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ady:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Turn off the lights.<\/li>\n<li>Follow these steps to install the software.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>2. Pro\u015bby:<\/strong><br \/>\nMo\u017cna r\u00f3wnie\u017c u\u017cy\u0107 zda\u0144 rozkazuj\u0105cych w formie uprzejmych pr\u00f3\u015bb, cz\u0119sto z u\u017cyciem s\u0142\u00f3w takich jak \u201eplease\u201d (prosz\u0119), aby z\u0142agodzi\u0107 ton.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ady:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Please, help me with this task.<\/li>\n<li>Close the window, please.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>3. Sugestie:<\/strong><br \/>\nZdania rozkazuj\u0105ce mog\u0105 s\u0142u\u017cy\u0107 do wyra\u017cania sugestii lub propozycji, a nie wy\u0142\u0105cznie bezpo\u015brednich polece\u0144. W takich sytuacjach cz\u0119sto u\u017cywa si\u0119 \u201elet\u2019s\u201d (niech) do wsp\u00f3lnej propozycji.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ady:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Let\u2019s go for a walk.<\/li>\n<li>Let\u2019s try a different approach.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>4. Zakazy i ostrze\u017cenia:<\/strong><br \/>\nNegatywne zdania rozkazuj\u0105ce, zbudowane z u\u017cyciem \u201edon\u2019t\u201d (nie), s\u0105 cz\u0119sto stosowane do wyra\u017cania zakaz\u00f3w, ostrze\u017ce\u0144 lub przypomnie\u0144, czego nie robi\u0107.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ady:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Don\u2019t touch the hot stove!<\/li>\n<li>Don\u2019t forget to call me.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>5. Zach\u0119canie i motywowanie:<\/strong><br \/>\nCzasami zdania rozkazuj\u0105ce s\u0105 u\u017cywane w pozytywny spos\u00f3b, by zach\u0119ci\u0107 kogo\u015b do dzia\u0142ania lub doda\u0107 mu motywacji.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ady:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Keep going, you&#8217;re almost there!<\/li>\n<li>Believe in yourself and never give up!<\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_358ea5e4dff6a2afb28973231d6df2f2\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_358ea5e4dff6a2afb28973231d6df2f2\">\n                Zdania wykrzyknikowe (exclamatory sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdania wykrzyknikowe to zdania, kt\u00f3re wyra\u017caj\u0105 silne emocje, takie jak zaskoczenie, rado\u015b\u0107, gniew, zachwyt lub inne intensywne uczucia. Charakterystyczne dla tych zda\u0144 jest to, \u017ce ko\u0144cz\u0105 si\u0119 wykrzyknikiem (!), co dodatkowo podkre\u015bla emocjonalny ton wypowiedzi.<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>What a beautiful day!<\/li>\n<li>That was amazing!<\/li>\n<li>I can\u2019t believe it!<\/li>\n<li>Watch out!<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Rola emocji i ich wyra\u017canie za pomoc\u0105 zda\u0144 wykrzyknikowych:<\/strong><\/p>\n<p>Zdania wykrzyknikowe s\u0105 u\u017cywane, aby przekaza\u0107 intensywne uczucia i silne reakcje emocjonalne. W odr\u00f3\u017cnieniu od zwyk\u0142ych zda\u0144 oznajmuj\u0105cych, ich celem nie jest jedynie informowanie, ale wyra\u017canie emocji, kt\u00f3re cz\u0119sto towarzysz\u0105 danej sytuacji. Wykrzyknik na ko\u0144cu zdania s\u0142u\u017cy jako wizualny sygna\u0142 dla czytelnika lub s\u0142uchacza, \u017ce wypowied\u017a powinna by\u0107 odczytana lub wypowiedziana z wy\u017cszym poziomem emocji.<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_ccbdacbdf93cb549d7e2c49ab6202069\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_ccbdacbdf93cb549d7e2c49ab6202069\">\n                Zdania proste (simple sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdanie proste to najprostsza forma zdania, kt\u00f3ra sk\u0142ada si\u0119 z jednej niezale\u017cnej klauzuli, zawieraj\u0105cej podmiot i orzeczenie. Wyra\u017ca pe\u0142n\u0105 my\u015bl i nie zawiera dodatkowych zda\u0144 podrz\u0119dnych ani wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych. Mimo swojej prostoty, zdania proste mog\u0105 by\u0107 bardzo r\u00f3\u017cnorodne i skutecznie przekazywa\u0107 informacje.<\/p>\n<p><strong>Struktura:<\/strong><br \/>\nPodstawowa struktura zdania prostego to: <strong>Podmiot (subject) + Orzeczenie (verb)<\/strong>. Zdanie mo\u017ce by\u0107 wzbogacone o dope\u0142nienie lub okolicznik, ale kluczowe s\u0105 podmiot i orzeczenie.<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100.069%;\" border=\"1\">\n<colgroup>\n<col style=\"width: 99.8617%;\" \/><\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<blockquote><p><strong>Podmiot <\/strong>(kto \/ co) + <strong>orzeczenie<\/strong> (co robi?) i ko\u0144cz\u0105 si\u0119 kropk\u0105<\/p><\/blockquote>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Przyk\u0142ady zda\u0144 prostych:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>She runs every morning.<br \/>\n(Podmiot: <em>She<\/em>, Orzeczenie: <em>runs<\/em>)<\/li>\n<li>The dog barked loudly.<br \/>\n(Podmiot: <em>The dog<\/em>, Orzeczenie: <em>barked<\/em>)<\/li>\n<li>They are playing soccer.<br \/>\n(Podmiot: <em>They<\/em>, Orzeczenie: <em>are playing<\/em>)<\/li>\n<li>He loves pizza.<br \/>\n(Podmiot: <em>He<\/em>, Orzeczenie: <em>loves<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_63f3c078d3285f4724a8638c5830db8a\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_63f3c078d3285f4724a8638c5830db8a\">\n                Zdania z\u0142o\u017cone (compound sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdania z\u0142o\u017cone to zdania, kt\u00f3re sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z co najmniej dw\u00f3ch niezale\u017cnych klauzul (czyli zda\u0144 prostych), po\u0142\u0105czonych ze sob\u0105 za pomoc\u0105 sp\u00f3jnik\u00f3w wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych, takich jak <strong>and<\/strong>, <strong>but<\/strong>, <strong>or<\/strong>, <strong>so<\/strong>. Ka\u017cda klauzula mog\u0142aby istnie\u0107 jako osobne zdanie, poniewa\u017c zawiera podmiot i orzeczenie, ale s\u0105 one po\u0142\u0105czone w jedno zdanie, aby wyrazi\u0107 bardziej z\u0142o\u017con\u0105 my\u015bl.<\/p>\n<p><strong>\u0141\u0105czenie zda\u0144 za pomoc\u0105 sp\u00f3jnik\u00f3w:<\/strong><br \/>\nW zdaniach z\u0142o\u017conych, klauzule s\u0105 najcz\u0119\u015bciej po\u0142\u0105czone za pomoc\u0105 sp\u00f3jnik\u00f3w wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>And<\/strong> \u2013 \u0142\u0105czy zdania o podobnej tre\u015bci, wyra\u017caj\u0105c dodatkow\u0105 informacj\u0119.<\/li>\n<li><strong>But<\/strong> \u2013 wprowadza kontrast lub sprzeczno\u015b\u0107 mi\u0119dzy dwiema klauzulami.<\/li>\n<li><strong>Or<\/strong> \u2013 przedstawia alternatywy lub wybory.<\/li>\n<li><strong>So<\/strong> \u2013 wskazuje na wynik lub konsekwencj\u0119.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Przyk\u0142ady zda\u0144 z\u0142o\u017conych:<\/strong><\/p>\n<p><strong>1. And<\/strong> (dodanie informacji):<\/p>\n<ul>\n<li>She likes to read, <strong>and<\/strong> he enjoys writing.<br \/>\n(Obie klauzule s\u0105 niezale\u017cne, ale po\u0142\u0105czone w jedno zdanie.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>2. But<\/strong> (kontrast):<\/p>\n<ul>\n<li>I wanted to go to the park, <strong>but<\/strong> it started raining.<br \/>\n(Pierwsza klauzula m\u00f3wi o intencji, druga wprowadza kontrast, kt\u00f3ry zmienia sytuacj\u0119.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>3. Or<\/strong> (alternatywa):<\/p>\n<ul>\n<li>You can have coffee, <strong>or<\/strong> you can drink tea.<br \/>\n(Dwie opcje s\u0105 przedstawione jako alternatywy.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>4. So<\/strong> (skutek):<\/p>\n<ul>\n<li>He studied hard, <strong>so<\/strong> he passed the exam.<br \/>\n(Pierwsza klauzula przedstawia przyczyn\u0119, a druga wyra\u017ca wynik.)<\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_f25e1f3e5a651b688b821a2334765b3d\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_f25e1f3e5a651b688b821a2334765b3d\">\n                Zdania z\u0142o\u017cone podrz\u0119dne (complex sentences)            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Zdania z\u0142o\u017cone podrz\u0119dnie to zdania, kt\u00f3re sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z jednej niezale\u017cnej (nadrz\u0119dnej) klauzuli oraz jednej lub wi\u0119cej zale\u017cnych (podrz\u0119dnych) klauzul. Klauzula podrz\u0119dna nie mo\u017ce istnie\u0107 samodzielnie jako zdanie i jest uzale\u017cniona od klauzuli nadrz\u0119dnej, aby mia\u0142a sens.<\/p>\n<p><strong>R\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy zdaniami nadrz\u0119dnymi a podrz\u0119dnymi:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Zdanie nadrz\u0119dne (Independent Clause):<\/strong> Jest to cz\u0119\u015b\u0107 zdania, kt\u00f3ra wyra\u017ca pe\u0142n\u0105 my\u015bl i mo\u017ce funkcjonowa\u0107 samodzielnie jako zdanie.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ad:<\/em> She went to the store.<\/li>\n<li><strong>Zdanie podrz\u0119dne (Dependent Clause):<\/strong> Jest to cz\u0119\u015b\u0107 zdania, kt\u00f3ra nie wyra\u017ca pe\u0142nej my\u015bli i nie mo\u017ce funkcjonowa\u0107 samodzielnie. Zazwyczaj wprowadza dodatkow\u0105 informacj\u0119 lub wyja\u015bnia pewne okoliczno\u015bci zdania nadrz\u0119dnego.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ad:<\/em> Because she needed milk.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zdanie z\u0142o\u017cone podrz\u0119dnie sk\u0142ada si\u0119 z jednej klauzuli nadrz\u0119dnej i jednej lub wi\u0119cej klauzul podrz\u0119dnych.<br \/>\n<em>Przyk\u0142ad zdania z\u0142o\u017conego podrz\u0119dnie:<\/em> She went to the store <strong>because she needed milk.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Wprowadzenie zda\u0144 podrz\u0119dnych za pomoc\u0105 sp\u00f3jnik\u00f3w:<\/strong><br \/>\nZdania podrz\u0119dne s\u0105 cz\u0119sto wprowadzane za pomoc\u0105 sp\u00f3jnik\u00f3w (tzw. conjunctions) takich jak <strong>because<\/strong>, <strong>since<\/strong>, <strong>although<\/strong>, <strong>if<\/strong>, <strong>when<\/strong> itp. Sp\u00f3jniki te pomagaj\u0105 po\u0142\u0105czy\u0107 klauzul\u0119 podrz\u0119dn\u0105 z klauzul\u0105 nadrz\u0119dn\u0105, nadaj\u0105c kontekst i dodatkowe znaczenie.<\/p>\n<p>Najcz\u0119\u015bciej u\u017cywane sp\u00f3jniki to:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Because<\/strong> \u2013 wprowadza przyczyn\u0119:<br \/>\n<em>Przyk\u0142ad:<\/em> She didn\u2019t come to work <strong>because she was sick.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Since<\/strong> \u2013 wprowadza przyczyn\u0119 lub pow\u00f3d:<br \/>\n<em>Przyk\u0142ad:<\/em> <strong>Since<\/strong> it was raining, we stayed inside.<\/li>\n<li><strong>Although<\/strong> \u2013 wprowadza kontrast lub sprzeczno\u015b\u0107:<br \/>\n<em>Przyk\u0142ad:<\/em> <strong>Although<\/strong> he was tired, he finished his homework.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Przyk\u0142ady zda\u0144 z\u0142o\u017conych podrz\u0119dnie:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>She studied hard<\/strong> because she wanted to pass the exam.<br \/>\n(Zdanie nadrz\u0119dne: <em>She studied hard<\/em>, Zdanie podrz\u0119dne: <em>because she wanted to pass the exam<\/em>)<\/li>\n<li><strong>We went for a walk<\/strong> although it was raining.<br \/>\n(Zdanie nadrz\u0119dne: <em>We went for a walk<\/em>, Zdanie podrz\u0119dne: <em>although it was raining<\/em>)<\/li>\n<li><strong>I\u2019ll call you<\/strong> when I get home.<br \/>\n(Zdanie nadrz\u0119dne: <em>I\u2019ll call you<\/em>, Zdanie podrz\u0119dne: <em>when I get home<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Podsumowanie\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Jak mo\u017cesz zauwa\u017cy\u0107, stuktura zda\u0144 w j\u0119zyku polskim i angielskim jest podobna &#8211; ich poszczeg\u00f3lne cz\u0119\u015bci, takie jak podmiot, orzeczenie, dope\u0142nienie czy okolicznik, wyst\u0119puj\u0105 w odpowiedniej kolejno\u015bci i maj\u0105 swoje okre\u015blone miejsce.<\/p>\n<p>Cho\u0107 w polszczy\u017anie nie ma tak sztywnego szyku wyraz\u00f3w, to dzi\u0119ki naszym wskz\u00f3wkom, na pewno ju\u017c wiesz, jak tworzy\u0107 zdania w angielskim zgodnie z zasadami. Regularne \u0107wiczenia pomagaj\u0105 w opanowaniu tych zasad oraz p\u0142ynno\u015bci w tworzeniu zda\u0144, zar\u00f3wno prostych, jak i z\u0142o\u017conych.<\/p>\n<p>Aby efektywnie utrwala\u0107 te umiej\u0119tno\u015bci, warto zainwestowa\u0107 czas w praktyczne \u0107wiczenia gramatyki. <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/education\/beginners\/\">Zapisz dziecko na lekcje w szkole j\u0119zykowej online Novakid<\/a>, gdzie pod okiem native speaker\u00f3w b\u0119dzie mog\u0142o \u0107wiczy\u0107 budowanie poprawnych zda\u0144 w j\u0119zyku obcym. Systematyczna praca nad j\u0119zykiem oraz interakcja z innymi uczniami sprawi\u0105, \u017ce szybciej opanuje zasady gramatyczne i nabierze pewno\u015bci w codziennej komunikacji. Zobacz, jak przyjemna mo\u017ce by\u0107 nauka!<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Poznaj poprawn\u0105 konstrukcj\u0119, szyk i zasady budowy zdania w j\u0119zyku angielskim. Naucz si\u0119\u00a0z nami angielskiej gramatyki!<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":12656,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[19,83],"tags":[],"class_list":["post-12655","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gramatyka","category-podstawy"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Poznaj poprawn\u0105 konstrukcj\u0119, szyk i zasady budowy zdania w j\u0119zyku angielskim. Naucz si\u0119\u00a0z nami angielskiej gramatyki!\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Poznaj poprawn\u0105 konstrukcj\u0119, szyk i zasady budowy zdania w j\u0119zyku angielskim. Naucz si\u0119\u00a0z nami angielskiej gramatyki!\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Novakid\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-09-30T08:28:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-09T17:45:16+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Dominika Morka\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Dominika Morka\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuta\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim","description":"Poznaj poprawn\u0105 konstrukcj\u0119, szyk i zasady budowy zdania w j\u0119zyku angielskim. Naucz si\u0119\u00a0z nami angielskiej gramatyki!","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim","og_description":"Poznaj poprawn\u0105 konstrukcj\u0119, szyk i zasady budowy zdania w j\u0119zyku angielskim. Naucz si\u0119\u00a0z nami angielskiej gramatyki!","og_url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/","og_site_name":"Novakid","article_published_time":"2024-09-30T08:28:07+00:00","article_modified_time":"2026-01-09T17:45:16+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":613,"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png","type":"image\/png"}],"author":"Dominika Morka","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Dominika Morka","Szacowany czas czytania":"1 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/"},"author":{"name":"Dominika Morka","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/f5d0d3ba3a048ac5e212f82fb214029a"},"headline":"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim","datePublished":"2024-09-30T08:28:07+00:00","dateModified":"2026-01-09T17:45:16+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/"},"wordCount":7,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png","articleSection":["Gramatyka","Podstawy"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/","name":"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png","datePublished":"2024-09-30T08:28:07+00:00","dateModified":"2026-01-09T17:45:16+00:00","description":"Poznaj poprawn\u0105 konstrukcj\u0119, szyk i zasady budowy zdania w j\u0119zyku angielskim. Naucz si\u0119\u00a0z nami angielskiej gramatyki!","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Types-of-sentences-according-to-purpose.png","width":1024,"height":613},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/rodzaje-zdan-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.novakid.pl\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"7 Rodzaj\u00f3w zda\u0144 w j\u0119zyku angielskim"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","name":"Novakid","description":"Novakid blog","publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization","name":"Novakid","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","width":268,"height":71,"caption":"Novakid"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/f5d0d3ba3a048ac5e212f82fb214029a","name":"Dominika Morka","sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/in\/dominikamorka\/"],"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/authors\/dominika_morka\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12655","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12655"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12655\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12779,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12655\/revisions\/12779"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12655"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12655"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12655"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}