{"id":11261,"date":"2024-06-20T12:09:10","date_gmt":"2024-06-20T12:09:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?p=11261"},"modified":"2026-01-09T16:50:31","modified_gmt":"2026-01-09T16:50:31","slug":"can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/","title":{"rendered":"Can vs. could w j\u0119zyku angielskim: r\u00f3\u017cnice w zastosowaniu\u00a0"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_08ce22ab7f04aebbe4561f6d398ecb7c\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png\" alt=\"Can vs. could w j\u0119zyku angielskim: r\u00f3\u017cnice w zastosowaniu\u00a0\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could-300x180.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could-768x460.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/613;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Spis tre\u015bci            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Spis tre\u015bci            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Can vs. Could &#8211; zdolno\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Can vs. Could &#8211; pro\u015bby i zezwolenia<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Can vs. Could &#8211; Mo\u017cliwo\u015bci i prawdopodobie\u0144stwo<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_147772a72693d4d94152259f81eea83a\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p>Nauka j\u0119zyka angielskiego mo\u017ce by\u0107 fascynuj\u0105c\u0105 podr\u00f3\u017c\u0105, pe\u0142n\u0105 przyg\u00f3d i satysfakcji. Jednym z kluczowych element\u00f3w opanowania tego j\u0119zyka jest zrozumienie i prawid\u0142owe u\u017cywanie modalnych czasownik\u00f3w, takich jak can i could. Te dwa s\u0142owa, cho\u0107 na pierwszy rzut oka mog\u0105 wydawa\u0107 si\u0119 podobne, posiadaj\u0105 r\u00f3\u017cnice w zastosowaniu, kt\u00f3re wp\u0142ywaj\u0105 na znaczenie i kontekst ca\u0142ej wypowiedzi.<\/p>\n<p>W artykule tym skupimy si\u0119 na gramatycznych aspektach u\u017cycia can i could, przedstawiaj\u0105c ich r\u00f3\u017cnorodne funkcje oraz praktyczne przyk\u0142ady u\u017cycia w zdaniach. Om\u00f3wimy tak\u017ce, w jakich sytuacjach nale\u017cy u\u017cywa\u0107 ka\u017cdego z tych czasownik\u00f3w oraz jakie niuanse znaczeniowe mog\u0105 one wprowadza\u0107.<\/p>\n<p>Nauka gramatyki mo\u017ce by\u0107 przyjemna i efektywna, zw\u0142aszcza dzi\u0119ki interaktywnej platformie do nauki Novakid oraz wsparciu nauczycieli native speaker\u00f3w. <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/\">Novakid<\/a> proponuje nowoczesne i anga\u017cuj\u0105ce metody nauczania, kt\u00f3re sprawiaj\u0105, \u017ce zrozumienie nawet najbardziej skomplikowanych zagadnie\u0144 gramatycznych staje si\u0119 prostsze i bardziej intuicyjne. Przekonaj si\u0119, jak to dzia\u0142a, zapisuj\u0105c dziecko na pierwsze, bezp\u0142atne zaj\u0119cia pr\u00f3bne.<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_5e3788011719ddacc7014aab436e9331\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_5e3788011719ddacc7014aab436e9331\">\n                Can vs. Could &#8211; zdolno\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Czasowniki modalne can i could s\u0105 cz\u0119sto u\u017cywane do wyra\u017cania zdolno\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci. Can odnosi si\u0119 do tera\u017aniejszych zdolno\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci, podczas gdy could u\u017cywamy do m\u00f3wienia o zdolno\u015bciach i umiej\u0119tno\u015bciach w przesz\u0142o\u015bci.<\/p>\n<p>Przyk\u0142ady:<\/p>\n<ol>\n<li>She <strong>can<\/strong> swim very well. (Ona potrafi bardzo dobrze p\u0142ywa\u0107.)<\/li>\n<li>He <strong>can<\/strong> speak three languages. (On potrafi m\u00f3wi\u0107 w trzech j\u0119zykach.)<\/li>\n<li>They <strong>can<\/strong> solve this problem quickly. (Oni potrafi\u0105 szybko rozwi\u0105za\u0107 ten problem.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Natomiast could odnosi si\u0119 do zdolno\u015bci w przesz\u0142o\u015bci:<\/p>\n<ol>\n<li>When I was young, I <strong>could<\/strong> run fast. (Kiedy by\u0142em m\u0142ody, potrafi\u0142em szybko biega\u0107.)<\/li>\n<li>She <strong>could<\/strong> play the piano when she was a child. (Ona potrafi\u0142a gra\u0107 na pianinie, kiedy by\u0142a dzieckiem.)<\/li>\n<li>He <strong>could<\/strong> lift heavy weights before the accident. (On potrafi\u0142 podnosi\u0107 ci\u0119\u017ckie ci\u0119\u017cary przed wypadkiem.)<\/li>\n<\/ol>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_98c3216240a456a94c7f8b40031f8165\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_98c3216240a456a94c7f8b40031f8165\">\n                Can vs. Could &#8211; pro\u015bby i zezwolenia            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Can i could s\u0105 r\u00f3wnie\u017c u\u017cywane do wyra\u017cania pr\u00f3\u015bb oraz zezwolenia, jednak r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 one stopniem formalno\u015bci i uprzejmo\u015bci. Can jest mniej formalne i cz\u0119\u015bciej u\u017cywane w codziennych sytuacjach, podczas gdy could jest bardziej uprzejme i formalne.<\/p>\n<p>Przyk\u0142ady pr\u00f3\u015bb:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Can<\/strong> you help me with this? (Czy mo\u017cesz mi z tym pom\u00f3c?)<\/li>\n<li><strong>Can<\/strong> I borrow your pen? (Czy mog\u0119 po\u017cyczy\u0107 tw\u00f3j d\u0142ugopis?)<\/li>\n<li><strong>Can<\/strong> we meet tomorrow? (Czy mo\u017cemy si\u0119 spotka\u0107 jutro?)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Przyk\u0142ady pr\u00f3\u015bb w bardziej uprzejmej formie:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Could<\/strong> you pass the salt, please? (Czy m\u00f3g\u0142by\u015b poda\u0107 s\u00f3l, prosz\u0119?)<\/li>\n<li><strong>Could<\/strong> I use your phone? (Czy m\u00f3g\u0142bym skorzysta\u0107 z twojego telefonu?)<\/li>\n<li><strong>Could<\/strong> we discuss this later? (Czy mogliby\u015bmy om\u00f3wi\u0107 to p\u00f3\u017aniej?)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Przyk\u0142ady zezwolenia:<\/p>\n<ol>\n<li>You <strong>can<\/strong> leave now. (Mo\u017cesz teraz wyj\u015b\u0107.)<\/li>\n<li><strong>Can<\/strong> I go to the party? (Czy mog\u0119 i\u015b\u0107 na imprez\u0119?)<\/li>\n<li>You <strong>can<\/strong> take my car. (Mo\u017cesz wzi\u0105\u0107 m\u00f3j samoch\u00f3d.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>W bardziej formalnych sytuacjach:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Could<\/strong> I leave early today? (Czy m\u00f3g\u0142bym wyj\u015b\u0107 wcze\u015bniej dzisiaj?)<\/li>\n<li><strong>Could<\/strong> I take a day off? (Czy m\u00f3g\u0142bym wzi\u0105\u0107 dzie\u0144 wolny?)<\/li>\n<li><strong>Could<\/strong> we postpone the meeting? (Czy mogliby\u015bmy prze\u0142o\u017cy\u0107 spotkanie?)<\/li>\n<\/ol>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_33ff6e4787c8323fbd8bc5a2e3cdb72a\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_33ff6e4787c8323fbd8bc5a2e3cdb72a\">\n                Can vs. Could &#8211; Mo\u017cliwo\u015bci i prawdopodobie\u0144stwo            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Can i could s\u0142u\u017c\u0105 tak\u017ce do wyra\u017cania mo\u017cliwo\u015bci i prawdopodobie\u0144stwa, jednak can odnosi si\u0119 do rzeczywistych, obecnych mo\u017cliwo\u015bci, podczas gdy could u\u017cywamy do m\u00f3wienia o mo\u017cliwo\u015bciach hipotetycznych lub przysz\u0142ych.<\/p>\n<p>Przyk\u0142ady mo\u017cliwo\u015bci:<\/p>\n<ol>\n<li>It <strong>can<\/strong> rain later. (Mo\u017ce p\u00f3\u017aniej pada\u0107.)<\/li>\n<li>This road <strong>can<\/strong> be very busy during rush hour. (Ta droga mo\u017ce by\u0107 bardzo zat\u0142oczona w godzinach szczytu.)<\/li>\n<li>Learning a new language <strong>can<\/strong> be challenging. (Nauka nowego j\u0119zyka mo\u017ce by\u0107 wyzwaniem.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Przyk\u0142ady prawdopodobie\u0144stwa:<\/p>\n<ol>\n<li>If we leave now, we <strong>could<\/strong> catch the bus. (Je\u015bli wyjdziemy teraz, mo\u017cemy z\u0142apa\u0107 autobus.)<\/li>\n<li>She <strong>could<\/strong> be at home by now. (Ona mo\u017ce by\u0107 ju\u017c w domu.)<\/li>\n<li>If he studies hard, he <strong>could<\/strong> pass the exam. (Je\u015bli b\u0119dzie si\u0119 pilnie uczy\u0107, mo\u017ce zda\u0107 egzamin.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>W ten spos\u00f3b, zrozumienie i prawid\u0142owe u\u017cywanie can i could pozwala nie tylko na dok\u0142adniejsze wyra\u017canie my\u015bli, ale tak\u017ce na budowanie bardziej precyzyjnych i uprzejmych wypowiedzi.<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_51a9242d353239448d471a001262edbf\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_51a9242d353239448d471a001262edbf\">\n                Czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p>Czasowniki modalne s\u0105 specjaln\u0105 grup\u0105 czasownik\u00f3w pomocniczych w j\u0119zyku angielskim, kt\u00f3re s\u0105 u\u017cywane do wyra\u017cania r\u00f3\u017cnych niuans\u00f3w znaczeniowych, takich jak mo\u017cliwo\u015b\u0107, zdolno\u015b\u0107, konieczno\u015b\u0107, pro\u015bba czy zezwolenie. Przyk\u0142adami czasownik\u00f3w modalnych s\u0105 can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to. Te czasowniki s\u0105 niezwykle wa\u017cne w codziennej komunikacji, poniewa\u017c pomagaj\u0105 doprecyzowa\u0107 intencje m\u00f3wi\u0105cego i dodaj\u0105 zdaniu odpowiedni kontekst.<\/p>\n<p>Aby dowiedzie\u0107 si\u0119 wi\u0119cej o <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czasowniki-modalne-modal-verbs-przyklady-zastosowanie\/\" target=\"_new\" rel=\"noreferrer\">angielskich czasownikach modalnych<\/a>, zapraszamy do zapoznania si\u0119 z dodatkowym materia\u0142em na blogu Novakid.<\/p>\n<h3>Might i may<\/h3>\n<p>Czasowniki modalne might i may s\u0105 u\u017cywane do wyra\u017cania mo\u017cliwo\u015bci lub prawdopodobie\u0144stwa, ale r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 stopniem pewno\u015bci. May sugeruje wi\u0119ksz\u0105 pewno\u015b\u0107 lub formalno\u015b\u0107 w por\u00f3wnaniu do might. Na przyk\u0142ad, u\u017cywaj\u0105c may, m\u00f3wimy o mo\u017cliwo\u015bci, kt\u00f3ra jest bardziej prawdopodobna:<\/p>\n<ol>\n<li>It <strong>may<\/strong> rain later. (Mo\u017ce p\u00f3\u017aniej pada\u0107.)<\/li>\n<li>She <strong>may<\/strong> come to the party. (Ona mo\u017ce przyj\u015b\u0107 na imprez\u0119.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Z kolei might jest u\u017cywane, gdy m\u00f3wimy o mo\u017cliwo\u015bci, kt\u00f3ra jest mniej pewna lub bardziej spekulacyjna:<\/p>\n<ol>\n<li>It <strong>might<\/strong> rain later, but I&#8217;m not sure. (Mo\u017ce p\u00f3\u017aniej pada\u0107, ale nie jestem pewien.)<\/li>\n<li>He <strong>might<\/strong> join us for dinner. (On mo\u017ce do\u0142\u0105czy\u0107 do nas na kolacj\u0119.)<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Ought i should<\/h3>\n<p>Czasowniki modalne ought i should s\u0142u\u017c\u0105 do wyra\u017cania obowi\u0105zku, powinno\u015bci lub doradztwa, jednak ought jest bardziej formalne i rzadziej u\u017cywane ni\u017c should. Should jest najcz\u0119\u015bciej u\u017cywanym czasownikiem modalnym w tym kontek\u015bcie i jest cz\u0119sto stosowany do udzielania rad:<\/p>\n<ol>\n<li>You <strong>should<\/strong> see a doctor. (Powiniene\u015b i\u015b\u0107 do lekarza.)<\/li>\n<li>We <strong>should<\/strong> start the meeting now. (Powinni\u015bmy zacz\u0105\u0107 spotkanie teraz.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Natomiast ought wyra\u017ca silniejsze poczucie obowi\u0105zku lub moralnego nakazu:<\/p>\n<ol>\n<li>You <strong>ought<\/strong> to apologize. (Powiniene\u015b przeprosi\u0107.)<\/li>\n<li>They <strong>ought<\/strong> to follow the rules. (Powinni przestrzega\u0107 zasad.)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Pomimo r\u00f3\u017cnic w cz\u0119stotliwo\u015bci u\u017cycia, oba te czasowniki modalne s\u0105 istotne w kontek\u015bcie wyra\u017cania sugestii i obowi\u0105zk\u00f3w w j\u0119zyku angielskim.<\/p>\n<h3>Podsumowanie<\/h3>\n<p>Nauka gramatyki angielskiej mo\u017ce by\u0107 przyjemna i inspiruj\u0105ca, zw\u0142aszcza podczas korzystania z interaktywnej platformy edukacyjnej Novakid. Programy nauczania Novakid s\u0105 starannie dostosowane do umiej\u0119tno\u015bci i wieku uczni\u00f3w, co sprawia, \u017ce nauka staje si\u0119 fascynuj\u0105c\u0105 przygod\u0105. Dzieci maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 poznawania angielskiego w spos\u00f3b dostosowany do ich potrzeb, co przyspiesza przyswajanie nowych umiej\u0119tno\u015bci. Aby dowiedzie\u0107 si\u0119 wi\u0119cej o nauce j\u0119zyka angielskiego na poziomie szko\u0142y podstawowej, zobacz mo\u017cliwo\u015bci <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/programs\/movers\/\">kursu angielskiego dla 4 klasy.<\/a><\/p>\n<p>Niezale\u017cnie od poziomu zaawansowania, opanowanie czasownik\u00f3w modalnych can i could jest wa\u017cnym krokiem w nauce j\u0119zyka angielskiego, umo\u017cliwiaj\u0105c skuteczn\u0105 komunikacj\u0119 w r\u00f3\u017cnych sytuacjach. Dzi\u0119ki odpowiednim narz\u0119dziom i wsparciu nauczycieli native speaker\u00f3w uczniowie szybciej mog\u0105 osi\u0105gn\u0105\u0107 sukces w nauce angielskiego.<\/p>\n<p>Czy artyku\u0142 by\u0142 pomocny?<\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Poznaj angielskie czasowniki modalne can i could. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, a pod jakim wzgl\u0119dem s\u0105 do siebie podobne? Can vs. could &#8211; r\u00f3\u017cnice. <\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":11262,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[19,81],"tags":[],"class_list":["post-11261","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gramatyka","category-inne"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Can vs. Could - czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Poznaj angielskie czasowniki modalne can i could. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, a pod jakim wzgl\u0119dem s\u0105 do siebie podobne? Can vs. could - r\u00f3\u017cnice.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Can vs. Could - czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Poznaj angielskie czasowniki modalne can i could. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, a pod jakim wzgl\u0119dem s\u0105 do siebie podobne? Can vs. could - r\u00f3\u017cnice.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Novakid\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-06-20T12:09:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-09T16:50:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Klaudia Malesi\u0144ska\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Klaudia Malesi\u0144ska\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuta\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Can vs. Could - czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim","description":"Poznaj angielskie czasowniki modalne can i could. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, a pod jakim wzgl\u0119dem s\u0105 do siebie podobne? Can vs. could - r\u00f3\u017cnice.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Can vs. Could - czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim","og_description":"Poznaj angielskie czasowniki modalne can i could. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, a pod jakim wzgl\u0119dem s\u0105 do siebie podobne? Can vs. could - r\u00f3\u017cnice.","og_url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/","og_site_name":"Novakid","article_published_time":"2024-06-20T12:09:10+00:00","article_modified_time":"2026-01-09T16:50:31+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":613,"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png","type":"image\/png"}],"author":"Klaudia Malesi\u0144ska","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Klaudia Malesi\u0144ska","Szacowany czas czytania":"1 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/"},"author":{"name":"Klaudia Malesi\u0144ska","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/81c8c1d5b9c3c7aca91f87961145c0b4"},"headline":"Can vs. could w j\u0119zyku angielskim: r\u00f3\u017cnice w zastosowaniu\u00a0","datePublished":"2024-06-20T12:09:10+00:00","dateModified":"2026-01-09T16:50:31+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/"},"wordCount":11,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png","articleSection":["Gramatyka","Inne"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/","name":"Can vs. Could - czasowniki modalne w j\u0119zyku angielskim","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png","datePublished":"2024-06-20T12:09:10+00:00","dateModified":"2026-01-09T16:50:31+00:00","description":"Poznaj angielskie czasowniki modalne can i could. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105, a pod jakim wzgl\u0119dem s\u0105 do siebie podobne? Can vs. could - r\u00f3\u017cnice.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/1024x613_Can-vs-could.png","width":1024,"height":613},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/can-vs-could-czasowniki-modalne-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.novakid.pl\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Can vs. could w j\u0119zyku angielskim: r\u00f3\u017cnice w zastosowaniu\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","name":"Novakid","description":"Novakid blog","publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization","name":"Novakid","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","width":268,"height":71,"caption":"Novakid"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/81c8c1d5b9c3c7aca91f87961145c0b4","name":"Klaudia Malesi\u0144ska","sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/in\/klaudia-malesiska-706519152\/"],"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/authors\/klaudia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11261","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11261"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11261\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11265,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11261\/revisions\/11265"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11261"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11261"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11261"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}