{"id":10896,"date":"2024-05-21T14:09:12","date_gmt":"2024-05-21T14:09:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?p=10896"},"modified":"2026-01-09T17:42:46","modified_gmt":"2026-01-09T17:42:46","slug":"najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/","title":{"rendered":"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim\u00a0"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_5fb199725e2eaac8765e14fe36ca1445\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png\" alt=\"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim\u00a0\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English-300x180.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English-768x460.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/613;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Spis tre\u015bci            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Spis tre\u015bci            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">S\u0142ynny apostrof<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Odnajdywanie si\u0119 w czasach gramatycznych<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Opanowanie zda\u0144 warunkowych<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Rozszyfrowywanie zaimk\u00f3w<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">System zda\u0144 wzgl\u0119dnych<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Podsumowanie<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_b2e65b44a6296c81856bd6d19be8b1da\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Czy kiedykolwiek znalaz\u0142e\u015b si\u0119 w labiryncie gramatyki angielskiej, zastanawiaj\u0105c si\u0119, dlaczego niekt\u00f3re zasady wydaj\u0105 si\u0119 bardziej niezrozumia\u0142e ni\u017c inne? Gramatyka mo\u017ce nie zawsze jest najciekawszym tematem rozm\u00f3w, ale bez w\u0105tpienia stanowi kr\u0119gos\u0142up nauki j\u0119zyka obcego. Tak jak opanowanie doskona\u0142ego przepisu wymaga zrozumienia roli ka\u017cdego sk\u0142adnika, tak zawi\u0142o\u015bci gramatyki s\u0105 niezb\u0119dne do efektywnej komunikacji.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">W szkole j\u0119zyka angielskiego Novakid wiemy, \u017ce zrozumienie w pe\u0142ni gramatyki angielskiej czasami mo\u017ce przypomina\u0107 rozwi\u0105zywanie skomplikowanej zagadki. Dlatego jeste\u015bmy tutaj, aby rozwik\u0142a\u0107 tajemnice i rozja\u015bni\u0107 5 najbardziej wymagaj\u0105cych aspekt\u00f3w, czyni\u0105c proces nauki zabawnym i anga\u017cuj\u0105cym! Naszym celem jest prze\u0142amywanie barier w m\u00f3wieniu i gwarantowanie zrozumienia nawet najbardziej wymagaj\u0105cych zasad gramatycznych, z jakimi borykaj\u0105 si\u0119 uczniowie ucz\u0105cy si\u0119 j\u0119zyka angielskiego jako drugiego j\u0119zyka.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_1544c5b751ad42555dc1d54583fc53e7\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_1544c5b751ad42555dc1d54583fc53e7\">\n                S\u0142ynny apostrof            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Nauka gramatyki angielskiej mo\u017ce by\u0107 wyzwaniem, zw\u0142aszcza dla dzieci. Jednym z najtrudniejszych element\u00f3w jest zrozumienie, kiedy i jak u\u017cywa\u0107 apostrofu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Apostrof ma dwa g\u0142\u00f3wne zastosowania: pokazywanie przynale\u017cno\u015bci i tworzenie skr\u00f3t\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Pokazywanie przynale\u017cno\u015bci:<\/span><\/p>\n<p><strong>1. Pojedynczy w\u0142a\u015bciciel<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"><strong>:<\/strong> Apostrof dodajemy przed \u201es\u201d w rzeczownikach w liczbie pojedynczej.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 300;\">Przyk\u0142ad: <\/span><strong>John&#8217;s book<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> (ksi\u0105\u017cka Johna)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>2. Wielu w\u0142a\u015bcicieli<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"><strong>:<\/strong> Apostrof dodajemy po \u201es\u201d w rzeczownikach w liczbie mnogiej.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 300;\">Przyk\u0142ad: <\/span><strong>The teachers&#8217; lounge<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> (pok\u00f3j nauczycieli)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tworzenie skr\u00f3t\u00f3w:<\/p>\n<p><strong>1. Skr\u00f3ty czasownik\u00f3w<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"><strong>:<\/strong> Apostrof u\u017cywamy do skracania form czasownik\u00f3w.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 300;\">Przyk\u0142ad: <\/span><strong>Don&#8217;t<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> (do not), <\/span><strong>It&#8217;s<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> (it is)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>2. Pomijanie cyfr<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"><strong>:<\/strong> Apostrof u\u017cywamy do pomijania cyfr.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 300;\">Przyk\u0142ad: <\/span><strong>The class of &#8217;99<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> (klasa z 1999 roku)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Metody nauczania stosowane w edukacji j\u0119zykowej dzieci obejmuj\u0105 interaktywne zaj\u0119cia, takie jak gry, odgrywanie r\u00f3l i narz\u0119dzia multimedialne, kt\u00f3re sprawiaj\u0105, \u017ce nauka gramatyki staje si\u0119 przyjemna. Wykorzystuj\u0105c te metody, dzieci mog\u0105 skuteczniej przyswaja\u0107 gramatyk\u0119, w tym opanowa\u0107 s\u0142ynny apostrof w angielskim.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_92f7ca95ec5da0ea9f6dbd466e8eca65\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_92f7ca95ec5da0ea9f6dbd466e8eca65\">\n                Odnajdywanie si\u0119 w czasach gramatycznych            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">J\u0119zyk angielski ma<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czasy-w-jezyku-angielskim-poznaj-12-angielskich-czasow\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">12 czas\u00f3w gramatycznych<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\">, z kt\u00f3rych ka\u017cdy pe\u0142ni okre\u015blon\u0105 funkcj\u0119. Zrozumienie r\u00f3\u017cnic mi\u0119dzy nimi jest kluczowe dla jasnej i barwnej komunikacji. Aby pom\u00f3c uczniom w dok\u0142adnym zrozumieniu angielskich czas\u00f3w, warto rozpoznawa\u0107 formy tera\u017aniejsze, przesz\u0142e i ci\u0105g\u0142e.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Present Perfect vs. Past Simple:<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 300;\"> Czas<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czas-present-perfect\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">Present Perfect<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\"> opisuje dzia\u0142ania, kt\u00f3re mia\u0142y miejsce w nieokre\u015blonym czasie przed tera\u017aniejszo\u015bci\u0105 lub dzia\u0142ania, kt\u00f3re rozpocz\u0119\u0142y si\u0119 w przesz\u0142o\u015bci i trwaj\u0105 do teraz. Tworzy si\u0119 go za pomoc\u0105 &#8222;have&#8221; lub &#8222;has&#8221; + imies\u0142\u00f3w przesz\u0142y czasownika.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Z kolei czas<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/czas-past-simple\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">Past Simple<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 300;\">opisuje dzia\u0142ania, kt\u00f3re mia\u0142y miejsce w okre\u015blonym czasie w przesz\u0142o\u015bci i s\u0105 ju\u017c zako\u0144czone. Cz\u0119sto tworzy si\u0119 go, dodaj\u0105c &#8222;-ed&#8221; do regularnych czasownik\u00f3w lub u\u017cywaj\u0105c nieregularnych form czasownik\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><strong>Formy ci\u0105g\u0142e i dokonane:<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> Formy ci\u0105g\u0142e wskazuj\u0105 na dzia\u0142ania, kt\u00f3re s\u0105 w trakcie trwania w okre\u015blonym momencie czasu. Tworzy si\u0119 je za pomoc\u0105 formy &#8222;to be&#8221; + imies\u0142\u00f3w czynny (&#8222;-ing&#8221;) g\u0142\u00f3wnego czasownika.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Formy dokonane wskazuj\u0105 na dzia\u0142ania, kt\u00f3re s\u0105 zako\u0144czone przed okre\u015blonym momentem w czasie. Tworzy si\u0119 je za pomoc\u0105 &#8222;have&#8221; lub &#8222;has&#8221; lub &#8222;had&#8221; (w past perfect) + imies\u0142\u00f3w przesz\u0142y g\u0142\u00f3wnego czasownika.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_496e3bf5b00d1c064a6d2756ed6cf364\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_496e3bf5b00d1c064a6d2756ed6cf364\">\n                Opanowanie zda\u0144 warunkowych            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Kolejnym wyzwaniem s\u0105<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/mieszane-tryby-warunkowe\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">zdania warunkowe<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\">. Cho\u0107 mog\u0105 stanowi\u0107 trudno\u015b\u0107 dla ucz\u0105cych si\u0119 angielskiego, zrozumienie tych struktur jest kluczowe do ich opanowania.<\/span><\/p>\n<p><strong>Zero Conditional: <\/strong><span style=\"font-weight: 300;\">U\u017cywany do opisywania <\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/zerowy-okres-warunkowy\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">og\u00f3lnych prawd lub fakt\u00f3w<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\">. Sk\u0142ada si\u0119 z &#8222;if&#8221; + Present Simple oraz w g\u0142\u00f3wnej cz\u0119\u015bci zdania Present Simple.<\/span><\/p>\n<p><strong>First Conditional:<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> U\u017cywany do opisywania<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/pierwszy-okres-warunkowy\/\"> <span style=\"font-weight: 300;\">rzeczywistych lub mo\u017cliwych sytuacji<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 300;\">w przysz\u0142o\u015bci. Sk\u0142ada si\u0119 z &#8222;if&#8221; + Present Simple, a w g\u0142\u00f3wnej cz\u0119\u015bci zdania z Future Simple (will + podstawowa forma czasownika).<\/span><\/p>\n<p><strong>Second Conditional:<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> U\u017cywane do opisywania<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/drugi-okres-warunkowy\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">nierealnych lub ma\u0142o prawdopodobnych sytuacji<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\"> w tera\u017aniejszo\u015bci lub przysz\u0142o\u015bci. Sk\u0142ada si\u0119 z &#8222;if&#8221; + past simple, a w g\u0142\u00f3wnej cz\u0119\u015b\u0107i z would + podstawowa forma czasownika.<\/span><\/p>\n<p><strong>Third Conditional:<\/strong><span style=\"font-weight: 300;\"> U\u017cywane do opisywania<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/trzeci-okres-warunkowy\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">nierealnych lub niemo\u017cliwych sytuacji<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\"> w przesz\u0142o\u015bci. Sk\u0142ada si\u0119 z &#8222;if&#8221; + past perfect, a w g\u0142\u00f3wnym zdaniu z would have + imies\u0142\u00f3w przesz\u0142y.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Jak zapami\u0119ta\u0107 r\u00f3\u017cnice i niuanse ka\u017cdego typu warunkowego?\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Zero conditional wyra\u017ca pewno\u015b\u0107.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">First conditional wyra\u017ca mo\u017cliwo\u015b\u0107 lub prawdopodobie\u0144stwo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Second conditional wyra\u017ca hipotetyczne lub nierealne sytuacje w tera\u017aniejszo\u015bci lub przysz\u0142o\u015bci.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Third conditional wyra\u017ca \u017cal lub wyobra\u017cone sytuacje w przesz\u0142o\u015bci.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_c1c9597b33eb3b3971943d0950913785\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_c1c9597b33eb3b3971943d0950913785\">\n                Rozszyfrowywanie zaimk\u00f3w             <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Kolejnym trudnym aspektem gramatyki angielskiej s\u0105<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/zaimki-w-jezyku-angielskim\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">zaimki<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\">. Rozszyfrowywanie zaimk\u00f3w mo\u017ce by\u0107 trudne, ale zrozumienie ich funkcji i znaczenia jest naprawd\u0119 wa\u017cne w codziennej komunikacji.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Zaimki to s\u0142owa, kt\u00f3re zast\u0119puj\u0105 rzeczowniki w zdaniach, czyni\u0105c j\u0119zyk bardziej zwi\u0119z\u0142ym i unikaj\u0105c powt\u00f3rze\u0144. Powszechne zaimki to zaimki osobowe (I, you, he, she, it, we, they), zaimki wskazuj\u0105ce (this, that, these, those) i zaimki dzier\u017cawcze (mine, yours, his, hers, ours, theirs).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Zgodno\u015b\u0107 zaimka odnosi si\u0119 do upewnienia si\u0119, \u017ce zaimek pasuje do swojego poprzednika (rzeczownika, kt\u00f3ry zast\u0119puje) pod wzgl\u0119dem liczby, rodzaju i osoby. Odniesienie zaimka to z kolei jasne zidentyfikowanie poprzednika, do kt\u00f3rego zaimek si\u0119 odnosi. Niejasno\u015b\u0107 pojawia si\u0119, gdy nie jest jasne, do czego odnosi si\u0119 zaimek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Aby opanowa\u0107 zaimki, uczniowie mog\u0105 wykonywa\u0107 r\u00f3\u017cnorodne \u0107wiczenia na identyfikowanie zaimk\u00f3w i ich poprzednik\u00f3w w zdaniach, upewniaj\u0105c si\u0119, \u017ce zachowana jest zgodno\u015b\u0107 i jasno\u015b\u0107 ca\u0142ego zdania.\u00a0<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_26989807fa13d9d4196feed7025a6805\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_26989807fa13d9d4196feed7025a6805\">\n                System zda\u0144 wzgl\u0119dnych            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Na koniec mamy jeszcze sie\u0107 zda\u0144 wzgl\u0119dnych.<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/relative-clauses-zdanie-wzgledne-w-jezyku-angielskim\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">Zdania wzgl\u0119dne<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 300;\"> to zale\u017cne konstrukcje, kt\u00f3re dostarczaj\u0105 dodatkowych informacji o rzeczowniku w g\u0142\u00f3wnej cz\u0119\u015bci zdania. S\u0142u\u017c\u0105 do definiowania, identyfikowania lub dodawania szczeg\u00f3\u0142\u00f3w o rzeczowniku, kt\u00f3ry modyfikuj\u0105.<\/span><\/p>\n<p><strong>Zaimki wzgl\u0119dne i ich u\u017cycie (who, whom, whose, which, that):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">&#8222;Who&#8221; jest u\u017cywany do ludzi i odnosi si\u0119 do podmiotu zdania wzgl\u0119dnego.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">&#8222;Whom&#8221; jest r\u00f3wnie\u017c u\u017cywany do ludzi, ale odnosi si\u0119 do obiektu zdania wzgl\u0119dnego.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">&#8222;Whose&#8221; wskazuje na przynale\u017cno\u015b\u0107 i jest u\u017cywany zar\u00f3wno do ludzi, jak i rzeczy.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">&#8222;Which&#8221; jest u\u017cywany do rzeczy lub zwierz\u0105t.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">&#8222;That&#8221; mo\u017ce by\u0107 u\u017cywane zar\u00f3wno do ludzi, jak i rzeczy i jest cz\u0119sto u\u017cywane w nieformalnych kontekstach.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Niekt\u00f3re z najcz\u0119stszych b\u0142\u0119d\u00f3w dotycz\u0105cych zda\u0144 wzgl\u0119dnych to niew\u0142a\u015bciwe umiejscowienie zaimk\u00f3w wzgl\u0119dnych, pomini\u0119cie zaimk\u00f3w wzgl\u0119dnych i nieprawid\u0142owa interpunkcja. Aby poprawi\u0107 zrozumienie, ucz\u0105cy si\u0119 mog\u0105 \u0107wiczy\u0107 identyfikowanie zda\u0144 wzgl\u0119dnych w zdaniach, zwracaj\u0105c uwag\u0119 na zaimki i ich funkcje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Poni\u017cej kilka przyk\u0142ad\u00f3w:<\/span><\/p>\n<p><strong>Niew\u0142a\u015bciwe umiejscowienie zaimk\u00f3w wzgl\u0119dnych:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Niepoprawnie: The book, which I borrowed from you is on the table.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Poprawnie: The book, which I borrowed from you, is on the table.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pomini\u0119cie zaimk\u00f3w wzgl\u0119dnych:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Niepoprawnie: This is the house I grew up in.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Poprawnie: This is the house where I grew up.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Niepoprawnie: The man I saw yesterday was my teacher.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Poprawnie: The man whom I saw yesterday was my teacher.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Nieprawid\u0142owa interpunkcja:\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Niepoprawnie: The car that is parked outside belongs to John.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Poprawnie: The car, which is parked outside, belongs to John.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Niepoprawnie: My brother who lives in London is coming to visit.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 300;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 300;\">Poprawnie: My brother, who lives in London, is coming to visit.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_c70d9733c9043366e44f1c4d1df207fc\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_c70d9733c9043366e44f1c4d1df207fc\">\n                Podsumowanie            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 300;\">Opanowanie gramatyki angielskiej, szczeg\u00f3lnie jej najtrudniejszych aspekt\u00f3w, to podr\u00f3\u017c, kt\u00f3ra wymaga po\u015bwi\u0119cenia i praktyki. W<\/span>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/\"><span style=\"font-weight: 300;\">Novakid<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 300;\">rozumiemy, jak wa\u017cne jest zapewnienie skutecznych metod nauczania, aby wspiera\u0107 m\u0142odych uczni\u00f3w w pokonywaniu tych wyzwa\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Z wytrwa\u0142o\u015bci\u0105 i odpowiednimi zasobami, nauczenie si\u0119 nawet najtrudniejszej gramatyki w j\u0119zyku angielskim stanie si\u0119 osi\u0105galne i bardzo satysfakcjonuj\u0105ce. Sprawd\u017a, jak skuteczna mo\u017ce by\u0107 nauka gramatyki w Novakid, zapisuj\u0105c dziecko na pierwsze, bezp\u0142atne zaj\u0119cia pr\u00f3bne, na przyk\u0142ad w ramach programu:<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/programs\/education_4_5\/\"> <span style=\"font-weight: 300;\">Angielski dla 4 latka.<\/span><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 300;\">Czy nasz artyku\u0142 by\u0142 pomocny?<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Co jest najtrudniejsze w gramatyce j\u0119zyka angielskiego? Dowiedz si\u0119! Czasy, czasowniki nieregularne, wyj\u0105tki i pisownia. Nauka z Novakid! <\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":11010,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[19,83],"tags":[],"class_list":["post-10896","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gramatyka","category-podstawy"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Co jest najtrudniejsze w gramatyce j\u0119zyka angielskiego? Dowiedz si\u0119! Czasy, czasowniki nieregularne, wyj\u0105tki i pisownia. Nauka z Novakid!\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Co jest najtrudniejsze w gramatyce j\u0119zyka angielskiego? Dowiedz si\u0119! Czasy, czasowniki nieregularne, wyj\u0105tki i pisownia. Nauka z Novakid!\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Novakid\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-05-21T14:09:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-09T17:42:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"613\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Klaudia Malesi\u0144ska\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Klaudia Malesi\u0144ska\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuta\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim","description":"Co jest najtrudniejsze w gramatyce j\u0119zyka angielskiego? Dowiedz si\u0119! Czasy, czasowniki nieregularne, wyj\u0105tki i pisownia. Nauka z Novakid!","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim","og_description":"Co jest najtrudniejsze w gramatyce j\u0119zyka angielskiego? Dowiedz si\u0119! Czasy, czasowniki nieregularne, wyj\u0105tki i pisownia. Nauka z Novakid!","og_url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/","og_site_name":"Novakid","article_published_time":"2024-05-21T14:09:12+00:00","article_modified_time":"2026-01-09T17:42:46+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":613,"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png","type":"image\/png"}],"author":"Klaudia Malesi\u0144ska","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"Klaudia Malesi\u0144ska","Szacowany czas czytania":"1 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/"},"author":{"name":"Klaudia Malesi\u0144ska","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/81c8c1d5b9c3c7aca91f87961145c0b4"},"headline":"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim\u00a0","datePublished":"2024-05-21T14:09:12+00:00","dateModified":"2026-01-09T17:42:46+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/"},"wordCount":7,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png","articleSection":["Gramatyka","Podstawy"],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/","name":"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png","datePublished":"2024-05-21T14:09:12+00:00","dateModified":"2026-01-09T17:42:46+00:00","description":"Co jest najtrudniejsze w gramatyce j\u0119zyka angielskiego? Dowiedz si\u0119! Czasy, czasowniki nieregularne, wyj\u0105tki i pisownia. Nauka z Novakid!","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1024\u0445613_The-most-difficult-grammar-rules-in-English.png","width":1024,"height":613},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/najtrudniejsze-zasady-gramatyczne-w-jezyku-angielskim\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.novakid.pl\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Najtrudniejsze zasady gramatyczne w j\u0119zyku angielskim\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","name":"Novakid","description":"Novakid blog","publisher":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#organization","name":"Novakid","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","contentUrl":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/logo-novakid.svg","width":268,"height":71,"caption":"Novakid"},"image":{"@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/#\/schema\/person\/81c8c1d5b9c3c7aca91f87961145c0b4","name":"Klaudia Malesi\u0144ska","sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/in\/klaudia-malesiska-706519152\/"],"url":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/authors\/klaudia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10896","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10896"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10896\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11013,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10896\/revisions\/11013"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10896"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10896"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novakidschool.com\/pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}