{"id":8906,"date":"2026-05-21T19:42:36","date_gmt":"2026-05-21T18:42:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/?p=8906"},"modified":"2026-05-21T19:42:37","modified_gmt":"2026-05-21T18:42:37","slug":"quante-parole-servono-inglese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/quante-parole-servono-inglese\/","title":{"rendered":"Quante parole servono per ogni livello di inglese?"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_ff840b1c99d09a5c8bb6aaa3205eead6\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1024x720_How-many-words-do-you-need-to-know-English-at-each-level-1.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1024x720_How-many-words-do-you-need-to-know-English-at-each-level-1.png\" alt=\"Quante parole servono per ogni livello di inglese?\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1024x720_How-many-words-do-you-need-to-know-English-at-each-level-1-300x211.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1024x720_How-many-words-do-you-need-to-know-English-at-each-level-1-768x540.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1024x720_How-many-words-do-you-need-to-know-English-at-each-level-1.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/720;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Indice dei contenuti            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Indice dei contenuti            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">A1 A2 B1 B2 C1&#8230; di che parliamo?<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Livello A1 \u2013 Principiante: le prime 500 parole<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Livello A2 \u2013 Base: fino a 1500 parole<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Livello B1 \u2013 Intermedio: fino a 3000 parole<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Livello B2 \u2013 Intermedio avanzato: fino a 5000 parole<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Livello C1 \u2013 Avanzato: fino a 10.000 parole<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Livello C2 \u2013 Padronanza completa: oltre 16.000 parole<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Tabella riassuntiva: i livelli di inglese A B C<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Come costruire il vocabolario a ogni livello<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Errori comuni da evitare \u26a0\ufe0f<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Mini-test: a che livello sei? \u270f\ufe0f<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Conclusione: le parole sono uno step del processo<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n\n <section class=\"section blogTakeaways\" id=\"blogCrossPost-block_74ca846803aaab47637abd120e34b37d\">\n    \n      <div class=\"blogTakeaways__wrapper\">\n\n          <div class=\"blogTakeaways__header\">\n            In sintesi          <\/div>\n          <ul class=\"blogTakeaways__content\">\n                          <li>\n                  \nIl numero di parole conta, ma non basta: la vera fluency dipende da come usi il vocabolario in contesti reali.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nI livelli CEFR (A1\u2013C2) corrispondono indicativamente a una crescita del vocabolario: da circa 500 parole per un A1 fino a oltre 16.000 per un C2.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nCon circa 1000\u20133000 parole ben padroneggiate (livelli A2\u2013B1) si riesce gi\u00e0 a comunicare efficacemente nelle situazioni quotidiane, nei viaggi e nelle conversazioni semplici.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nPer imparare davvero servono costanza e contesto: meglio poche parole usate spesso in frasi reali, con revisione regolare, che lunghe liste imparate a memoria.\n\n              <\/li>\n                      <\/ul>\n\n\n      <\/div>\n  <\/section>\n\n\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_fa0c19a5423058dada4fbb95f9a8e855\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Lo dico sempre ai miei piccoli allievi: l&#8217;inglese \u00e8 come una ricetta: il vocabolario \u00e8 uno degli ingredienti principali, da mescolare con la grammatica, il ritmo, il contesto. E quando tutti gli ingredienti si incontrano, scocca la magia: i bambini parlano inglese!&#8221;.<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u2014<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/authors\/ali-sullivan\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">Ali Sullivan<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, insegnante Novakid<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una delle domande pi\u00f9 comuni tra chi segue un corso di inglese, bambini e genitori, \u00e8: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Quante parole devo conoscere in inglese per parlarlo bene?. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">Effettivamente sembra un punto di vista logico: deve per forza esistere un numero preciso, una soglia oltre la quale si pu\u00f2 finalmente dire: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Parlo inglese!<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> \ud83e\udd73<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La realt\u00e0 \u00e8 pi\u00f9 sfumata. La fluency non dipende solo dal numero di parole che conosci, ma da come le usi: in<\/span><b> quale contesto, in quali combinazioni, con quale sicurezza<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Chi ha una conoscenza solida di 800 parole inglesi spesso comunica meglio di chi ne ha memorizzate 2000 ma non le ha mai usate in frasi reali. L&#8217;<\/span><b>apprendimento della lingua non \u00e8 una gara a chi accumula pi\u00f9 vocaboli<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: \u00e8 un percorso di studi per costruire progressivamente competenze reali nello speaking, listening, writing e reading.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Certo, ad ogni livello di inglese corrisponde a grandi linee una quantit\u00e0 di vocaboli conosciuti e una serie di temi o situazioni in cui lo studente riesce a cavarsela alla grande. Continua a leggere: gli esperti Novakid, la scuola di<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">inglese online per bambini<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> da 4 ai 12 anni, ti accompagner\u00e0 alla scoperta di livelli di inglese e vocabolario. Cominciamo! \ud83d\ude80<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_0f664ded735219f3dff51d3688fc1e0a\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_0f664ded735219f3dff51d3688fc1e0a\">\n                A1 A2 B1 B2 C1&#8230; di che parliamo?            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il punto di riferimento per orientarsi in questo percorso \u00e8 il <\/span><b>CEFR<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (Common European Framework of Reference for Languages), noto in italiano anche come <\/span><b>QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">) . Questo framework internazionale divide la conoscenza di una lingua straniera in <\/span><b>6 livelli di inglese<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: A1, A2, B1, B2, C1, C2, organizzati in tre grandi aree di competenza:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Base<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: livelli A1 e A2<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Autonomia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: livelli B1 e B2<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Padronanza<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: livelli C1 e C2<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_53646770d84a34b0f1c72c2b8fd33338\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA.png\" alt=\"vediamo una bambina salire una scala fatta da 6 gradini come i livelli CEFR. Ogni gradino ha un colore diverso: Gradino pi\u00f9 basso A1, pi\u00f9 alto C2. Immagine per rendere graficamente la progressione all'interno dei livelli QCER\" class=\"blogImage__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA-300x200.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA-768x512.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA-1080x720.png 1080w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-1_ITA.png 1344w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_9b1892c5c81e8a54d9d1d067dcc4a697\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il CEFR non misura solo quante parole conosci: <\/span><b>valuta competenze e conoscenze specifiche<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> come la comprensione scritta e orale, la produzione e l&#8217;interazione in lingua. \u00c8 lo standard internazionale su cui si basano i corsi e le principali <\/span><b>certificazioni di inglese<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> riconosciute in Europa e nel mondo.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_4fc76e654cc9055352776830d9ed41a0\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_4fc76e654cc9055352776830d9ed41a0\">\n                Livello A1 \u2013 Principiante: le prime 500 parole            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il livello A1 \u00e8 il punto di partenza dell&#8217; apprendimento della lingua inglese. Si stima una conoscenza di circa <\/span><b>500 parole<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u2014 le pi\u00f9 frequenti e fondamentali. Sono le stesse parole che compaiono nelle prime posizioni delle liste per principianti, come<\/span><a href=\"https:\/\/www.oxfordlearnersdictionaries.com\/wordlist\/american_english\/oxford3000\/\"> <b>Oxford 3000<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">: una risorsa che classifica il vocabolario inglese per frequenza e utilit\u00e0, dal livello A1 fino al B2.<\/span><\/p>\n<h3><b>Che parole si conoscono al livello A1?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le categorie di vocabolario di solito conosciute a questo livello: saluti e presentazioni, numeri e quantit\u00e0, colori, famiglia e persone, luoghi comuni (casa, scuola, negozio), oggetti di uso quotidiano, verbi di stato e azione di base (<\/span><b>be, have, go, eat, like<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">). Articoli, preposizioni e pronomi semplici sono fondamentali fin da subito: senza di loro non si costruisce nemmeno la frase pi\u00f9 elementare in lingua inglese.<\/span><\/p>\n<h3><b>Cosa sai fare al livello A1?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sai salutare, presentarti, capire numeri e colori, riconoscere oggetti comuni. Le tue competenze di lettura e ascolto sono ancora limitate a frasi brevi e familiari, e hai bisogno che l&#8217;interlocutore parli lentamente. Puoi compilare un modulo con i tuoi dati, scrivere un breve messaggio o mandare una cartolina.<\/span><\/p>\n<h3><b>Inglese A1 cosa vuol dire nella vita reale<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sei in vacanza all&#8217;estero e devi chiedere dov&#8217;\u00e8 il supermercato pi\u00f9 vicino. A livello A1 sei in grado di a formulare la domanda in inglese e a capire una risposta semplice con indicazioni di base. Al supermercato comprendi i prezzi e i cartelli. Non puoi sostenere una conversazione, ma riesci a cavartela nelle situazioni pi\u00f9 elementari.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_2fa0947e9cb0ea6411f126d4c1c686d3\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_2fa0947e9cb0ea6411f126d4c1c686d3\">\n                Livello A2 \u2013 Base: fino a 1500 parole            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il livello A2 \u00e8 la seconda tappa dell&#8217;area Base nel framework CEFR. Il vocabolario cresce in modo significativo: si stima un range di <\/span><b>1000\u20131500 parole<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Corrisponde al livello di chi ha seguito uno o due anni di studio dell&#8217;inglese, o a un bambino che ha familiarit\u00e0 con la lingua ma non la usa ancora in piena autonomia.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_919ce15c4f1f56a6e81ebccfae9ddbf7\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA.png\" alt=\"Un bambino \u00e8 sul podio. sul podio \u00e8 scritto: A2. Il bambino ha al collo una medaglia dove si legge: 1000 parole in inglese\" class=\"blogImage__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA-300x200.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA-768x512.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA-1080x720.png 1080w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-4_ITA.png 1344w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_2330a78aa78bc212efa1054d66f9acd8\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <h3><b>Che parole si conoscono al livello A2?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il vocabolario tipico dell&#8217;A2 include: shopping e prezzi, trasporti, emozioni semplici, routine e orari, tempo libero e hobby elementari, materiali semplici (ferro, carta, ecc.).<\/span><\/p>\n<h3><b>Cosa sai fare al livello A2?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A questo livello di inglese sai descrivere la tua famiglia, fare acquisti, chiedere e dare indicazioni, parlare della tua routine quotidiana. Le competenze di lettura e ascolto migliorano su argomenti familiari, ma fai ancora fatica con contenuti su temi nuovi o inattesi. La scrittura \u00e8 semplice: brevi messaggi, appunti, chat con amici.<\/span><\/p>\n<h3><b>Il livello A2 inglese a cosa corrisponde nella pratica?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sei al ristorante in un paese anglofono. A livello A2 riesci a capire le informazioni base del menu, chiedere chiarimenti al cameriere su un piatto, spiegare un&#8217;intolleranza alimentare. Puoi anche scrivere un messaggio a un amico straniero raccontandogli le tue vacanze con frasi semplici ma comprensibili.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udc49 Il<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/flyers\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">Corso di Inglese Livello A2<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> di Novakid \ud83d\udc48<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_2b7119c7cbc4dfb0b56589b23ac23b87\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_2b7119c7cbc4dfb0b56589b23ac23b87\">\n                Livello B1 \u2013 Intermedio: fino a 3000 parole            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il B1 segna il passaggio all&#8217;area di Autonomia del CEFR. Il vocabolario attivo sale a circa <\/span><b>2000\u20133000 parole<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. \u00c8 il livello intermedio di inglese che molti studenti raggiungono alla fine delle scuole medie o durante le superiori, spesso indicato come <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">livello inglese superiori<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<h3><b>Che parole si conoscono al livello B1?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le 3000 parole in inglese che un B1 padroneggia includono vocaboli legati a esperienze personali, opinioni, preferenze e argomenti quotidiani di media complessit\u00e0, sentimenti e relazioni, studio e lavoro di base, salute e benessere, tempo libero.<\/span><\/p>\n<h3><b>Cosa sai fare al livello B1?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A questo livello di inglese il tuo livello di espressione orale ti consente di parlare di temi familiari \u2014 viaggi, studio, tempo libero \u2014 raccontare esperienze passate e capire i punti principali di testi su argomenti comuni. Riesci a sostenere una conversazione in lingua inglese, anche se con qualche difficolt\u00e0 su temi astratti. Le abilit\u00e0 di lettura, ascolto e scrittura sono ormai funzionali per la vita quotidiana.<\/span><\/p>\n<h3><b>B1 nella vita reale<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sei in un hotel all&#8217;estero e incontri un gruppo di persone che parla delle proprie vacanze. A livello B1 riesci a entrare nella conversazione, capire il senso del discorso e raccontare le tue esperienze. Puoi anche scrivere un&#8217;email a un amico straniero descrivendo la tua settimana in modo chiaro.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_7b563bc5887c01543227eab8c1609779\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_7b563bc5887c01543227eab8c1609779\">\n                Livello B2 \u2013 Intermedio avanzato: fino a 5000 parole            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il B2 \u2014 spesso indicato come <\/span><b>upper intermediate <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u2014 \u00e8 il livello di inglese pi\u00f9 richiesto nel mondo del lavoro e dalle universit\u00e0. Si stima un vocabolario di <\/span><b>4000\u20135000 parole<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Upper intermediate che livello \u00e8 in termini di autonomia reale? \u00c8 il punto in cui la comunicazione in lingua inglese diventa fluente su quasi tutti gli argomenti quotidiani e professionali. Il livello B2 \u00e8 il pi\u00f9 richiesto nel mondo del lavoro per quanto riguarda le competenze di inglese.<\/span><\/p>\n<h3><b>Che parole si conoscono al livello B2?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il vocabolario tipico del B2 comprende attualit\u00e0 e media, lavoro e carriera, finanza di base, relazioni e psicologia, argomentazione e dibattito.<\/span><\/p>\n<h3><b>Cosa sai fare al livello B2?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A livello B2 sai conversare con scioltezza su argomenti astratti, comprendere testi complessi e articoli di attualit\u00e0, esprimere e difendere punti di vista articolati. Le competenze di lettura, ascolto, scrittura e produzione orale sono tutte solide e integrate. Capisci film, podcast e notiziari senza difficolt\u00e0.<\/span><\/p>\n<h3><b>B2 nella vita reale<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il tuo professore ti chiede di presentare un argomento in inglese davanti alla classe. A livello B2 non ti limiti a leggere gli appunti: spieghi, argomenti, rispondi alle domande. Capisci i video in lingua originale che usi come fonte, e il tuo testo scritto ha una struttura chiara e un lessico preciso.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_f0d20e4e638320c91ea52ac1c3826401\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_f0d20e4e638320c91ea52ac1c3826401\">\n                Livello C1 \u2013 Avanzato: fino a 10.000 parole            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il livello C1 segna l&#8217;ingresso nell&#8217;area di Padronanza del CEFR. \ud83d\udcaa<\/span><\/p>\n<h3><b>Quanti vocaboli per C1 inglese?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si stima un vocabolario di <\/span><b>8000\u201310.000 parole. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Abbastanza da comprendere testi accademici, letteratura, linguaggio tecnico e sfumature implicite della lingua inglese. Soprattutto, adesso sai creare la ricetta perfetta: conosci non solo le parole ma i registri, cio\u00e8 hai la capacit\u00e0 di muoverti con naturalezza tra formale e informale.<\/span><\/p>\n<h3><b>Cosa sai fare al livello C1?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le competenze di scrittura a livello C1 includono la produzione di testi complessi per la scuola, l&#8217;universit\u00e0 e il lavoro. L&#8217;espressione orale \u00e8 fluida, precisa e adattata al contesto. Il C1 \u00e8 il livello di inglese richiesto per l&#8217;accesso a molti programmi universitari internazionali e per carriere professionali di alto livello.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_ed9b4a71b8b96835a5069ffada5ffbac\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA.png\" alt=\"Una ragazza sta entrando in un edificio maestoso: la sua Universit\u00e0.\" class=\"blogImage__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA-300x200.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA-768x512.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA-1080x720.png 1080w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-2_ITA.png 1344w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_fd484e379ae980101858df4d8415c0b0\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <h3><b>C1 nella vita reale<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Stai tenendo una presentazione su intelligenza artificiale nella tua universit\u00e0. A livello C1 riesci a esporre contenuti tecnici complessi in lingua inglese, rispondere alle domande con precisione e usare un linguaggio specifico senza perdere il filo del discorso.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_c6a8e0e89a1360a3f17f3c66e42ad41e\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_c6a8e0e89a1360a3f17f3c66e42ad41e\">\n                Livello C2 \u2013 Padronanza completa: oltre 16.000 parole            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Il C2 \u00e8 il livello pi\u00f9 alto di inglese previsto dal framework CEFR. \u00c8 il livello richiesto per insegnare inglese, accedere a dottorati condotti in lingua o intraprendere carriere internazionali di altissimo profilo.<\/span><\/p>\n<h3><b>Quanti vocaboli per C2 inglese?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si stima una conoscenza di <\/span><b>16.000 o pi\u00f9 parole<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: una padronanza della lingua inglese paragonabile a quella di un parlante madrelingua molto istruito.<\/span><\/p>\n<h3><b>Cosa sai fare al livello C2?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A livello C2 comprendi ogni tipo di discorso senza sforzo, leggi qualsiasi testo \u2014 narrativa, saggistica, poesia, manuali tecnici \u2014 e scrivi in modo chiaro, scorrevole e stilisticamente appropriato. Usi espressioni idiomatiche con naturalezza e cogli le sfumature pi\u00f9 sottili della lingua. Differenza con il C1: adesso sei praticamente un madrelingua.<\/span><\/p>\n<h3><b>C2 inglese che livello \u00e8 nella vita reale?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A livello C2 comunichi con colleghi madrelingua americani e britannici senza alcuno sforzo, fai battute con espressioni idiomatiche, segui una discussione su letteratura medievale inglese anche senza conoscere tutti i termini specifici.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_6e40e892953fefe931a59abbeebf71a5\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_6e40e892953fefe931a59abbeebf71a5\">\n                Tabella riassuntiva: i livelli di inglese A B C            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Tante informazioni? \ud83d\ude28\ud83d\ude31 Niente paura Ti abbiamo preparato una tabella facile facile. Come vedi abbiamo inserito anche una colonna con il certificato\/esame relativo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udca1 Se vuoi avere informazioni pi\u00f9 specifiche circa i primissimi livelli e gli esami per bambini, ti consigliamo il nostro articolo sui<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/i-principali-esami-di-inglese-per-bambini-quale-livello-di-inglese-quali-differenze-e-come-ottenerli\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">Principali esami per bambini<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>Livello<\/b><\/td>\n<td><b>Parole (circa)<\/b><\/td>\n<td><b>Competenze principali<\/b><\/td>\n<td><b>Contesto tipico<\/b><\/td>\n<td><b>Certificazione \/ Esami<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">A1<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">~500<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Saluti, presentazioni, espressioni di base<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Primo anno di studio<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">KEY\/KET<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">A2<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">~1000\u20131500<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Routine, shopping, famiglia<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Scuola elementare\/media<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">KEY\/KET<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">B1<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">~2000\u20133000<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Opinioni semplici, viaggi, esperienze<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Scuola media\/superiore<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">PRELIMINARY\/PET<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">B2<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">~4000\u20135000<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Conversazione fluente, testi complessi<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Lavoro, universit\u00e0<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">FIRST\/FCE<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">C1<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">~8000\u201310.000<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Linguaggio sofisticato, testi accademici<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Alta formazione, carriera<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">ADVANCED\/CAE<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">C2<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">~16.000+<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Padronanza totale, equivalente madrelingua<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Insegnamento, dottorato<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">PROFICIENCY\/CPE<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udc96 Il nostro consiglio: quando affronti un esame non focalizzarti in modo esagerato sulla certificazione. Piuttosto, prendila come una opportunit\u00e0 per studiare e approfondire. Certo, il &#8220;pezzo di carta&#8221; ha la sua importanza, ma ciascuno \u00e8 diverso. Se non riesci adesso, lo supererai la prossima volta. Non arrenderti mai!<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_14c9f8cb972de86f6066011754409efb\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_14c9f8cb972de86f6066011754409efb\">\n                Come costruire il vocabolario a ogni livello            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;apprendimento della lingua inglese richiede metodo, non solo tempo. Questi sono i consigli pi\u00f9 efficaci per costruire il vocabolario in modo solido, qualunque sia il livello di partenza.<\/span><\/p>\n<p><b>\ud83c\udfaf Obiettivi chiari per livello.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Sapere quante parole ti separano dal prossimo livello CEFR trasforma un obiettivo vago in un percorso misurabile. Passare da A1 ad A2 significa padroneggiare circa 500\u20131000 nuove parole in contesto: un traguardo realistico e concreto.<\/span><\/p>\n<p><b>\ud83d\udcc6 Costanza quotidiana.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Anche 10\u201315 minuti di studio al giorno sono pi\u00f9 efficaci di una sessione intensa una volta a settimana. La continuit\u00e0 \u00e8 la variabile pi\u00f9 importante nell&#8217;apprendimento di qualsiasi lingua. Praticare quotidianamente \u00e8 essenziale per progredire velocemente.<\/span><\/p>\n<p><b>\ud83d\udde3\ufe0f Parole in contesto, non in lista.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Ogni parola nuova va inserita in una frase reale. Le categorie pi\u00f9 utili per i principianti \u2014 saluti, tempo e quantit\u00e0, persone e famiglia, luoghi e oggetti \u2014 si imparano meglio attraverso dialoghi e situazioni concrete, non tramite elenchi da imparare a memoria.<\/span><\/p>\n<p><b>\ud83d\udd16 Non ignorare le parole grammaticali.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Articoli, congiunzioni, preposizioni e pronomi sono fondamentali per costruire frasi corrette in lingua inglese. Sono poche parole, ma ad altissima frequenza: compaiono in quasi ogni frase e vanno padroneggiate fin dal livello A1.<\/span><\/p>\n<p><b>\u231a Spaced repetition.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> La revisione a intervalli crescenti \u00e8 il metodo pi\u00f9 supportato dalla ricerca sull&#8217;apprendimento delle lingue. Le app di lingua moderne la integrano automaticamente, rendendo lo studio pi\u00f9 efficiente a ogni livello di competenza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udcf1 <\/span><b>Flashcard digitali e app<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Molti studenti utilizzano flashcard digitali con le 1000 parole per facilitare la memorizzazione tramite esercizi interattivi. In generale, utilizzare app e risorse online facilita l&#8217;apprendimento perch\u00e9 permette di studiare in modo flessibile e personalizzato.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_34f04721f544e543723c5a1b8308e7a8\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_34f04721f544e543723c5a1b8308e7a8\">\n                Errori comuni da evitare \u26a0\ufe0f            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Anche con le migliori intenzioni, alcuni approcci rallentano l&#8217;apprendimento invece di accelerarlo. Questi sono gli errori pi\u00f9 frequenti, a tutti i livelli di inglese:<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_f9a968d53745e8d03418c91640c63569\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA.png\" alt=\"Un bambino sta studiando inglese con Novakid. Sullo schermo vediamo la scritta. Flyers A2\" class=\"blogImage__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA-300x200.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA-768x512.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA-1080x720.png 1080w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/how-many-words-3_ITA.png 1344w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_701e83a19ee72913a823e3d26d843a64\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><b>Cercare di imparare troppe parole insieme.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Meglio consolidare 10 parole al giorno che memorizzarne 50 e dimenticarne il 90% entro una settimana.<\/span><\/p>\n<p><b>Studiare parole isolate senza contesto.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Una parola senza frase \u00e8 quasi inutile: il cervello non sa dove collocarla, n\u00e9 come usarla nella lingua reale.<\/span><\/p>\n<p><b>Ignorare le parole grammaticali.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Chi si concentra solo su sostantivi e verbi trascura gli elementi che tengono insieme la lingua: preposizioni, articoli, pronomi e congiunzioni. Sono le 500 parole pi\u00f9 usate in inglese.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_7449490f9c302c969971b0696e97962e\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_7449490f9c302c969971b0696e97962e\">\n                Mini-test: a che livello sei? \u270f\ufe0f            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Leggi ogni frase e scegli l&#8217;opzione corretta. Le soluzioni sono in fondo, in un blocco separato.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> My name ___ Sofia. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(is \/ are \/ am)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> She ___ to school every day. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(go \/ goes \/ going)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> &#8220;Where is the supermarket?&#8221; \u2014 &#8220;It&#8217;s ___ the left.&#8221; <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(on \/ in \/ at)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> I ___ my homework yet. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(didn&#8217;t finish \/ haven&#8217;t finished \/ don&#8217;t finish)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> The film was so boring that I ___ asleep. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(fall \/ felt \/ fell)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> He speaks English very well, ___? <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(isn&#8217;t he \/ doesn&#8217;t he \/ hasn&#8217;t he)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> If it ___ tomorrow, we&#8217;ll stay home. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(rains \/ will rain \/ rained)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> She&#8217;s been working here ___ 2019. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(since \/ for \/ from)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> The report must ___ before Friday. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(submit \/ be submitted \/ have submitted)<\/span><\/i><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> ___ the meeting had already started when he arrived, he managed to catch up quickly. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">(Despite \/ Although \/ However)<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n    <section class=\"section blogAccordionQA\" id=\"blogAccordionQA-block_78ad6bb08bda935c0a78bf1672c4081f\">\n        <div class=\"blogAccordionQA__wrapper\" >\n            <div class=\"blogAccordionQA__content\">\n                                                            <details class=\"blogAccordionQA__item\">\n                            <summary class=\"blogAccordionQA__itemTitle\">\n                                \u2705 Soluzioni                                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/faq-arrow.svg\" alt=\"Arrow icon\" class=\"style-svg blogAccordionQA__itemTitleIcon\">\n                            <\/summary>\n                            <div class=\"blogAccordionQA__itemContent\">\n                                <div class=\"blogAccordionQA__itemAnswer\">\n                                                                            <p><span style=\"font-weight: 400;\">1 is \u00b7 2. goes \u00b7 3. on \u00b7 4. haven&#8217;t finished \u00b7 5. fell \u00b7 6. doesn&#8217;t he \u00b7 7. rains \u00b7 8. since \u00b7 9. be submitted \u00b7 10. Although<\/span><\/p>\n                                                                    <\/div>\n                            <\/div>\n                        <\/details>\n                                                <\/div>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_a47f842bbe5afd68cce785ca0ee828a3\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><b>Interpretazione del punteggio:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">1\u20133 corrette \u2192 probabilmente livello A1\u2013A2: stai costruendo le fondamenta<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">4\u20136 corrette \u2192 probabilmente livello B1: sei a met\u00e0 del percorso<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">7\u20139 corrette \u2192 probabilmente livello B2: la padronanza \u00e8 vicina<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">10 corrette \u2192 livello C1 o superiore: la lingua inglese \u00e8 davvero tua<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_5adcaf697f22befa5c6f623e310f8958\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_5adcaf697f22befa5c6f623e310f8958\">\n                Conclusione: le parole sono uno step del processo            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Non esiste una risposta unica alla domanda I. Dipende dal livello di competenza che vuoi raggiungere, dal contesto in cui userai la lingua \u2014 studio, lavoro, viaggi, comunicazione internazionale \u2014 e dal tempo che investi nell&#8217;apprendimento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quello che conta \u00e8 progredire in modo graduale e costante, livello dopo livello. Non serve padroneggiare 16.000 parole per comunicare efficacemente: le giuste 1000 parole in inglese, usate con sicurezza e nel contesto giusto, sono pi\u00f9 che sufficienti per un learner A2\u2013B1.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;importante \u00e8 non perdere mai di vista il contesto: impara la lingua viva e reale, in modo naturale, in un ambiente interattivo e divertente e con<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/english-teachers\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">insegnanti madrelingua<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questo \u00e8 il metodo Novakid. Se vuoi conoscerlo meglio, e <\/span><b>scoprire il livello di inglese di tuo figlio\u2026<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><b>\ud83d\udcab<\/b><a href=\"https:\/\/www.novakid.it\/registration\"> <b>Prenota ora una lezione di prova gratuita<\/b><\/a><b> \ud83d\udcab<\/b><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quante parole conosce un A2 o un B2? 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