{"id":8604,"date":"2026-02-27T14:08:50","date_gmt":"2026-02-27T13:08:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/?p=8604"},"modified":"2026-02-27T14:08:51","modified_gmt":"2026-02-27T13:08:51","slug":"dislessia-e-inglese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/dislessia-e-inglese\/","title":{"rendered":"Inglese e DSA: i consigli di un\u2019insegnante per insegnare a studenti con dislessia\u00a0"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_e6035c7b4d08a29b1bd7bc0a92d464e9\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1024\u0445720_Teaching-ESL-to-kids-with-dyslexia.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1024\u0445720_Teaching-ESL-to-kids-with-dyslexia.png\" alt=\"Inglese e DSA: i consigli di un\u2019insegnante per insegnare a studenti con dislessia\u00a0\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1024\u0445720_Teaching-ESL-to-kids-with-dyslexia-300x211.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1024\u0445720_Teaching-ESL-to-kids-with-dyslexia-768x540.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1024\u0445720_Teaching-ESL-to-kids-with-dyslexia.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/720;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Indice dei contenuti            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Indice dei contenuti            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Capire la dislessia nell\u2019apprendimento dell\u2019inglese<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Come la dislessia influisce sull\u2019apprendimento dell\u2019inglese<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">I benefici del bilinguismo per studenti con dislessia<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Strategie di insegnamento efficaci per studenti di inglese con dislessia<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Superare le difficolt\u00e0 e costruire la fiducia<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n\n <section class=\"section blogTakeaways\" id=\"blogCrossPost-block_144fc71b2fadc2b446e7123c260bd50e\">\n    \n      <div class=\"blogTakeaways__wrapper\">\n\n          <div class=\"blogTakeaways__header\">\n            In sintesi          <\/div>\n          <ul class=\"blogTakeaways__content\">\n                          <li>\n                  \nLa dislessia \u00e8 un disturbo specifico dell\u2019apprendimento (DSA) che influisce sulla lettura, scrittura e decodifica delle parole, ma non \u00e8 legata all\u2019intelligenza.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nL\u2019inglese pu\u00f2 essere particolarmente complesso per studenti con dislessia a causa delle irregolarit\u00e0 ortografiche e fonetiche.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nCon il giusto approccio didattico, bambini e bambine con dislessia possono imparare l\u2019inglese con successo.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nLe lezioni individuali sono particolarmente efficaci perch\u00e9 riducono il sovraccarico cognitivo e permettono un percorso personalizzato.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nLe tecniche multisensoriali (visive, uditive e cinestetiche) migliorano l\u2019apprendimento e la memorizzazione.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nStrutturare le lezioni in modo prevedibile e suddividerle in piccole unit\u00e0 riduce l\u2019ansia e facilita la comprensione.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nLa ripetizione costante e il rinforzo attraverso giochi, canzoni e attivit\u00e0 interattive consolidano le competenze linguistiche.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nValorizzare le abilit\u00e0 orali (ascolto e parlato) aiuta a sviluppare fiducia e motivazione.\n\n              <\/li>\n                          <li>\n                  \nIl bilinguismo pu\u00f2 favorire flessibilit\u00e0 cognitiva, memoria, attenzione e autostima anche negli studenti con dislessia.\n\n              <\/li>\n                      <\/ul>\n\n\n      <\/div>\n  <\/section>\n\n\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_0c95cc99897a954be4dcdd7b96f1363d\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Scopri suggerimenti e strategie per aiutare bambine e bambini dislessici a imparare l\u2019inglese. Una guida semplice per genitori che vogliono supportare bambini con DSA..<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Insegnare l\u2019inglese come seconda lingua a studenti con dislessia richiede un approccio specifico, poich\u00e9 la dislessia pu\u00f2 influire sul modo in cui gli studenti elaborano il linguaggio scritto e orale. Per le bambine e i bambini con dislessia, imparare una nuova lingua pu\u00f2 essere pi\u00f9 difficile a causa delle difficolt\u00e0 nella lettura, scrittura e ortografia. Con il metodo giusto e gli strumenti adatti, per\u00f2, genitori e insegnanti possono aiutare questi studenti a imparare e sviluppare competenze linguistiche fondamentali.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Capire in che modo la dislessia influisce sull\u2019apprendimento e come adattare i metodi di insegnamento pu\u00f2 fare una grande differenza. In questo articolo trovi i consigli pratici di un\u2019insegnante di inglese esperta per supportare al meglio gli studenti con dislessia. Parleremo di strategie pensate per rispondere ai loro bisogni specifici, concentrandoci sulla creazione di un ambiente positivo e incoraggiante.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019articolo sottolinea anche l\u2019importanza della pazienza, della ripetizione e delle tecniche multisensoriali per rendere l\u2019apprendimento pi\u00f9 efficace. Con il giusto supporto, i bambini con dislessia possono superare le barriere linguistiche e fare progressi costanti nell\u2019apprendimento dell\u2019inglese. Che tu sia un genitore, un insegnante o un caregiver, le strategie condivise qui possono aiutarti ad avere un impatto concreto.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_449b43611f32d0f6d09736150befc51d\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_449b43611f32d0f6d09736150befc51d\">\n                Capire la dislessia nell\u2019apprendimento dell\u2019inglese            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Quando si insegna inglese a ragazzi e ragazze con dislessia, \u00e8 fondamentale capire come questo disturbo specifico dell\u2019apprendimento (DSA) influisce sulla capacit\u00e0 di imparare una nuova lingua. La dislessia non \u00e8 un indicatore di scarsa intelligenza o di minori capacit\u00e0, ma una diversa modalit\u00e0 di elaborazione del linguaggio scritto e orale. Gli studenti con dislessia possono avere difficolt\u00e0 nella lettura, nell\u2019ortografia e nella decodifica delle parole, ma con il giusto supporto possono imparare l\u2019inglese con successo. In questo articolo spieghiamo <\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/inglese-per-tutti\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">in che modo Novakid aiuta bambini e bambine con DSA a imparare l\u2019inglese<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><b>Che cos\u2019\u00e8 la dislessia?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La dislessia \u00e8 un disturbo specifico dell\u2019apprendimento che influisce sul modo in cui le persone elaborano il linguaggio. Non \u00e8 legata all\u2019intelligenza o alla possibilit\u00e0 di andare bene a scuola. Le persone con dislessia spesso incontrano difficolt\u00e0 nella lettura, nella scrittura e nell\u2019ortografia, soprattutto nella decodifica delle parole. Questo pu\u00f2 rendere pi\u00f9 complesso l\u2019apprendimento dell\u2019inglese come lingua straniera, ma non significa che lo studente sia meno capace.<\/span><\/p>\n<h3><b>Caratteristiche principali della dislessia<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tra le caratteristiche pi\u00f9 comuni della dislessia troviamo la difficolt\u00e0 nel decodificare le parole, cio\u00e8 nel collegare lettere e suoni. Gli studenti con dislessia spesso leggono pi\u00f9 lentamente, quindi faticano a restare al passo con lezioni e compiti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un\u2019altra caratteristica importante della dislessia riguarda le difficolt\u00e0 di elaborazione fonologica, ovvero la capacit\u00e0 di riconoscere e manipolare i suoni all\u2019interno delle parole. Queste difficolt\u00e0 possono influenzare sia la lettura sia il linguaggio, rendendo l\u2019apprendimento linguistico pi\u00f9 complesso.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_8a94fdfea640442a3179034c02632095\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_8a94fdfea640442a3179034c02632095\">\n                Come la dislessia influisce sull\u2019apprendimento dell\u2019inglese            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">La dislessia presenta particolari difficolt\u00e0 a chi studia inglese, soprattutto perch\u00e9 l\u2019inglese \u00e8 una lingua con molte irregolarit\u00e0 ortografiche e di pronuncia. A differenza di lingue pi\u00f9 trasparenti dal punto di vista fonetico, l\u2019inglese ha numerose eccezioni, che possono rendere pi\u00f9 difficile la decodifica delle parole. Questo pu\u00f2 rallentare i progressi nella lettura e nella scrittura, specialmente nell\u2019acquisizione di nuovo vocabolario e delle regole grammaticali. Inoltre, gli studenti e le studentesse con DSA possono sentirsi frustrati o in ansia in classe o nelle lezioni online, soprattutto se fanno fatica a tenere il passo con i compagni.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_d5aeffa8c7d421b4fdafad30d1f755a8\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_d5aeffa8c7d421b4fdafad30d1f755a8\">\n                I benefici del bilinguismo per studenti con dislessia            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Nonostante le difficolt\u00e0, imparare una seconda lingua offre anche molti vantaggi. Studi dimostrano che gli studenti che parlano pi\u00f9 lingue, compresi quelli con dislessia, possono sviluppare una maggiore flessibilit\u00e0 cognitiva, utile per migliorare le capacit\u00e0 di apprendimento e problem solving. Pensare in pi\u00f9 lingue pu\u00f2 migliorare memoria, attenzione e velocit\u00e0 di elaborazione.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per gli studenti con dislessia, il bilinguismo pu\u00f2 portare benefici a lungo termine, come competenze cognitive pi\u00f9 solide e una maggiore autostima. Inoltre, il bilinguismo aiuta a rafforzare la fiducia nelle proprie capacit\u00e0 e a superare le difficolt\u00e0.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Incoraggiare gli studenti dislessici a continuare il loro percorso di apprendimento delle lingue pu\u00f2 fornire competenze preziose che vanno ben oltre l\u2019ambito scolastico.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_6aaa126a1d2a951d47d60e9ce619f89a\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_6aaa126a1d2a951d47d60e9ce619f89a\">\n                Strategie di insegnamento efficaci per studenti di inglese con dislessia            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Come aiutare un bambino dislessico a studiare inglese? Quando si insegna inglese a studenti con dislessia, \u00e8 importante adottare strategie che rispondano ai loro bisogni specifici. Questi metodi puntano a rinforzare l\u2019apprendimento attraverso diversi canali sensoriali, routine strutturate e numerose occasioni di ripetizione e pratica. L\u2019obiettivo \u00e8 rendere l\u2019apprendimento accessibile, coinvolgente e gestibile.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Gli studi su dislessia e apprendimento di una lingua straniera mostrano che le lezioni individuali sono la soluzione didattica ottimale per lo studente con dislessia. L&#8217;insegnamento individuale permette una gestione mirata della memoria di lavoro, evitando il sovraccarico cognitivo tipico delle lezioni di gruppo. L\u2019approccio &#8220;diagnostico e prescrittivo&#8221;, consente di calibrare il ritmo delle lezioni in base alle risposte del singolo studente e di eliminare l\u2019ansia da confronto con i pari. Le <\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\"><span style=\"font-weight: 400;\">lezioni di inglese Novakid<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, con insegnanti individuali madrelingua, sono l\u2019ambiente didattico ideale per costruire percorsi di apprendimento personalizzati.<\/span><\/p>\n<p><b>Tecniche di apprendimento multisensoriale<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Uno degli approcci pi\u00f9 efficaci per l\u2019insegnamento dell\u00ecinglese per dislessici \u00e8 l\u2019apprendimento multisensoriale, che combina stimoli visivi, uditivi e cinestetici. Ad esempio, l\u2019uso di flashcard con immagini aiuta ad associare parole e concetti, mentre app di fonetica permettono di ascoltare la pronuncia corretta.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Lezioni strutturate e prevedibili<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Creare un ambiente di apprendimento prevedibile \u00e8 fondamentale. Sapere cosa aspettarsi riduce l\u2019ansia e aumenta la sicurezza. Utilizzare routine costanti per introdurre nuovi argomenti, per esempio iniziare ogni lezione con un breve ripasso, aiuta a consolidare l\u2019apprendimento.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><b>Suddividere le lezioni in unit\u00e0 piccole unit\u00e0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per evitare il sovraccarico cognitivo, \u00e8 importante dividere le lezioni in piccole unit\u00e0. Concentrarsi su un concetto alla volta e utilizzare strategie di scaffolding consente allo studente di costruire gradualmente le proprie competenze. Ad esempio, prima di affrontare regole grammaticali complesse, \u00e8 utile consolidare il vocabolario di base e le strutture semplici.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Ripetizione e rinforzo<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La ripetizione \u00e8 essenziale nell\u2019apprendimento dell\u2019inglese per dislessici. Ripassare regolarmente vocaboli, grammatica e pronuncia \u00e8 fondamentale. Per rendere il tutto pi\u00f9 piacevole, si possono usare canzoni, filastrocche, giochi linguistici ed esercizi per dislessici pensati appositamente per l\u2019inglese. Qui parliamo dell\u2019<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/ripetere-e-importante-quanto-conta-la-ripetizione-nello-studio-delle-lingue\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">importanza della ripetizione nell\u2019apprendimento delle lingue<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Sviluppare la fiducia attraverso le abilit\u00e0 orali<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Molti studenti con dislessia hanno buone capacit\u00e0 di ascolto e parlato. \u00c8 importante valorizzare questi punti di forza attraverso attivit\u00e0 di conversazione e role-playing, concentrandosi meno su lettura e scrittura nelle fasi iniziali.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_5b37bbf0b87bbfc004121210381e0796\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_5b37bbf0b87bbfc004121210381e0796\">\n                Superare le difficolt\u00e0 e costruire la fiducia            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">La pazienza \u00e8 fondamentale quando si supporta un bambino con dislessia nello studio dell\u2019inglese. I progressi possono essere pi\u00f9 lenti, ma \u00e8 importante concentrarsi sui miglioramenti, anche piccoli, piuttosto che fare paragoni con gli altri.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un altro aspetto chiave \u00e8 promuovere una mentalit\u00e0 di crescita. Insegnare che sbagliare fa parte del processo di apprendimento aiuta a ridurre la paura dell\u2019errore. Per chi si chiede come aiutare un bambino dislessico a studiare, la risposta sta nel rinforzare l\u2019impegno, celebrare i successi e creare un ambiente sicuro e incoraggiante.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In conclusione, pazienza, positivit\u00e0 e supporto costante sono essenziali per aiutare studenti con dislessia a imparare l\u2019inglese. Valorizzando i loro punti di forza e utilizzando strategie adeguate, genitori e insegnanti possono aiutarli a sviluppare maggiore sicurezza e studiare inglese con successo!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Prenota una <\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/quiz\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">lezione di inglese gratuita<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> con Novakid per sperimentare in prima persona come il giusto approccio pu\u00f2 aiutare bambini e bambine con dislessia a imparare l\u2019inglese.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u2014-<\/span><\/p>\n<p><b>Mura, G., &amp; Zurru, A. L., <\/b><b><i>Dislessia e complessit\u00e0 didattica della lingua inglese nei contesti scolastici italiani: proposta di un approccio multisensoriale ed interattivo<\/i><\/b><b>, (2013)<\/b><a href=\"https:\/\/ojs.pensamultimedia.it\/index.php\/sipes\/article\/view\/344\/331\"> <span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/ojs.pensamultimedia.it\/index.php\/sipes\/article\/view\/344\/331<\/span><\/a><\/p>\n<p><b>International Dyslexia Association (IDA), <\/b><b><i>Structured Literacy: Effective Instruction for Students with Dyslexia<\/i><\/b><b>, (2020)<\/b><a href=\"https:\/\/dyslexiaida.org\/structured-literacy-effective-instruction-for-students-with-dyslexia-and-related-reading-difficulties\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/dyslexiaida.org\/structured-literacy-effective-instruction-for-students-with-dyslexia-and-related-reading-difficulties\/<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come aiutare un bambino con dislessia a imparare l\u2019inglese? 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