{"id":5956,"date":"2024-09-06T14:41:12","date_gmt":"2024-09-06T13:41:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/?p=5956"},"modified":"2024-10-02T19:16:24","modified_gmt":"2024-10-02T18:16:24","slug":"idee-progetti-scolastici","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/idee-progetti-scolastici\/","title":{"rendered":"30 idee originali per progetti scolastici"},"content":{"rendered":"  <section class=\"section blogHeader\" id=\"blogHeader-block_b8e1096ec1a4e4b372a8b04abb8f869f\">\n      <div class=\"blogHeader__wrapper\">\n                              <div class=\"blogHeader__image\">\n              <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Ideas-for-school-projects-that-will-improve-grades.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Ideas-for-school-projects-that-will-improve-grades.png\" alt=\"30 idee originali per progetti scolastici\" class=\"blogHeader__imageItem\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Ideas-for-school-projects-that-will-improve-grades-300x180.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Ideas-for-school-projects-that-will-improve-grades-768x460.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/1024\u0445613_Ideas-for-school-projects-that-will-improve-grades.png 1024w\" style=\"width:100%; aspect-ratio:1024\/613;\"> \n              <\/a>\n          <\/div>\n          \n      <\/div>\n  <\/section>\n\n      <section class=\"blogContentTable\" data-toc-section>\n        <input type=\"checkbox\" id=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__toggle\" \/>\n        <label for=\"blogTocToggle\" class=\"blogContentTable__header\">\n            <span class=\"blogContentTable__heading\">\n                Indice dei contenuti            <\/span>\n            <span class=\"blogContentTable__arrow\"><\/span>\n        <\/label>\n        <div class=\"blogContentTable__wrapper\">\n            <div class=\"blogContentTable__heading blogContentTable__heading--sidebar\">\n                Indice dei contenuti            <\/div>\n            <ol class=\"blogContentTable__list\">\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Cosa sono i progetti scolastici?<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Idee progetti scolastici innovativi scuola dell\u2019infanzia<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Progetti scuole primarie<\/span>\n                    <\/li>\n                                    <li>\n                        <span class=\"toc-item\">Progetti scuole medie inferiori<\/span>\n                    <\/li>\n                            <\/ol>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <script>\n        \/\/ Use DOMContentLoaded for faster TOC initialization\n        document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\n            const tocSection = document.querySelector('[data-toc-section]');\n            if (!tocSection) return;\n\n            const headings = document.querySelectorAll('.blogHeadingText');\n            const tableContainer = tocSection.querySelector('.blogContentTable__list');\n            if (!tableContainer) return;\n\n            \/\/ Clear the container\n            tableContainer.innerHTML = '';\n\n            \/\/ Count valid headings with h2\n            let validHeadingsCount = 0;\n\n            \/\/ For each heading, create an item in the table of contents\n            headings.forEach((heading, index) => {\n                const h2 = heading.querySelector('h2');\n                if (!h2) return;\n\n                validHeadingsCount++;\n                const title = h2.textContent.trim();\n                const itemHtml = `<li><a href=\"#${heading.id}\">${title}<\/a><\/li>`;\n                tableContainer.innerHTML += itemHtml;\n            });\n\n            \/\/ Hide TOC if no valid headings found\n            if (validHeadingsCount === 0) {\n                tocSection.style.display = 'none';\n            }\n            \n            \/\/ Dispatch custom event to notify that TOC is ready\n            document.dispatchEvent(new CustomEvent('tocReady'));\n        });\n    <\/script>\n  \n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_70dd70c957033d77a7ed07a38990de72\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Sei un insegnante, un genitore o anche uno studente che in cerca di <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">idee per progetti scolastici<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> che siano divertenti, originali educative ma anche facili da realizzare con poche risorse? Dai un\u2019occhiata a questa lista di<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> idee progetti scuola primaria<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, dell\u2019infanzia e media inferiore.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ha preparata per te Novakid,<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">scuola di inglese online per bambini<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, che ha comprovata consolidata esperienza nella didattica per la fascia di et\u00e0 4-13 anni e fornisce quella che \u00e8 considerata una fra le<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/le-migliori-app-per-imparare-linglese\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">migliori app di inglese per bambini<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 400;\">in circolazione.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ma adesso\u2026 cominciamo il nostro viaggio !<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_7aa8309d78f037c0cf636c3fdb7e9398\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_7aa8309d78f037c0cf636c3fdb7e9398\">\n                Cosa sono i progetti scolastici?            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Sono progetti sviluppati dagli studenti nel contesto scolastico, per input e sotto la guida dell&#8217;insegnante. Si tratta di attivit\u00e0 che di solito si sviluppano per pi\u00f9 settimane o mesi, talvolta per tutto l\u2019anno scolastico e hanno l&#8217;obiettivo di apprendere concetti e sviluppare abilit\u00e0 specifiche, naturalmente commisurate all&#8217;et\u00e0 degli studenti e all\u2019ordine della scuola.<\/span><\/p>\n<h3><b>Quali argomenti pu\u00f2 affrontare un progetto scolastico?<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La scelta del tema, che pu\u00f2 riguardare una sola disciplina o anche essere multidisciplinare pu\u00f2 riguardare aree come:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">la salute e il benessere (alimentazione, salute mentale, bullismo, dipendenze, prevenzione della violenza ecc)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">ambiente ed ecologia (osservazione del clima, osservazione di ambienti naturali, acqua e risorse idriche, vita animale ecc)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">sostenibilit\u00e0 ed economia (riciclo, laboratori up-cycling, uso delle risorse, atelier di riparazione, scambi e baratti)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">diversit\u00e0 e inclusione (identit\u00e0 di genere, razzismo, integrazione e scambio culturale ecc.)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">espressione artistica (ogni forma di laboratorio o ricerca su teatro, danza, pittura, disegno, scrittura cinema, video, nuovi media)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">scienza sperimentale (ogni genere di esperimento ed osservazione da fare in classe a casa o outdoor).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_81187dd9205c71a53f6f22ae94b5aa13\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Maestra-e-bambini-impegnati-in-progetti-scolastici-e1725629462896.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Maestra-e-bambini-impegnati-in-progetti-scolastici-e1725629462896.png\" alt=\"Maestra e bambini impegnati in progetti scolastici\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Maestra-e-bambini-impegnati-in-progetti-scolastici-e1725629462896-300x270.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Maestra-e-bambini-impegnati-in-progetti-scolastici-e1725629462896-768x691.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Maestra-e-bambini-impegnati-in-progetti-scolastici-e1725629462896.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_33ba6ee81afe00f11c8e4dc78428108b\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_33ba6ee81afe00f11c8e4dc78428108b\">\n                Idee progetti scolastici innovativi scuola dell\u2019infanzia            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;et\u00e0 prescolare pu\u00f2 essere un periodo molto fecondo. Attivit\u00e0 creative come il teatro, la musica, la danza, l&#8217;arte sono ottime per l&#8217;apprendimento e lo sviluppo in questi anni. Grazie a esse i bambini e le bambine possono<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/disgrafia-o-brutta-calligrafia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">sviluppare competenze utili per la scrittura<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, come la motricit\u00e0 fine e la coordinazione occhio mano. Oppure ampliare il vocabolario, la conoscenza che hanno del mondo, capire le emozioni.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ecco alcune idee:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b> La scatola del riciclo <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udce6<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dai a ogni bambino una grossa scatola in cui conservare gli oggetti recuperati nel corso dei primi due o tre mesi: spago, ritagli di carta, padelle, bastoncini, adesivi, cannucce, rotoli da cucina vuoti, bottigliette, vecchi guanti o calzini.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dedica i successivi due mesi alla creazione di giocattoli a partire dai materiali raccolti: pupazzi, burattini, macchine, robot e qualsiasi cosa suggerisce la fantasia del bambino. Organizza una mostra con i genitori.<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b> L\u2019orchestra dei bambini <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83c\udfba<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Organizza una riunione con bambini e famiglie mostrando video e immagini di strumenti musicali tradizionali e fai-da-te (come il<\/span><a href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Putip%C3%B9\"> <span style=\"font-weight: 400;\">putip\u00f9<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> per esempio). Coinvolgi bambini e famiglie perch\u00e9 portino a scuola ci\u00f2 che pu\u00f2 servire a creare strumenti musicali: barattoli, pentole, coperchi, sassolini, bottiglie di plastica o vecchi strumenti recuperati. Fai notare il ritmo e il rapporto fra ritmo e movimento. Organizza una piccola orchestra e un saggio con le famiglie.<\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><b> Arte di natura \ud83c\udfa8<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Organizza una o pi\u00f9 uscite in un parco o bosco alla ricerca di materiale per fare creazioni artistiche. Prosegui in classe con la creazione di quadri, collage, sculture e qualsiasi espressione i bambini suggeriscano. Organizza una mostra o gira un video di presentazione alle famiglie.<\/span><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><b> Piccoli giardinieri crescono <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83e\udeb4<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un grande classico: i legumi che germogliano sul cotone. Chiedi a ogni bambini di portare un barattolo, del cotone o della carta e lenticchie fagioli, soia, semi. Nel tempo, potrete osservare la nascita e la crescita dei germogli e poi guardare le differenze. Una volta che avranno radicato, le piccole piantine possono essere trasferite nei vasi per osservare la loro crescita ancora un po\u2019.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_be52e43e082b6d9bad074f6f226d5d3c\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Idee-progetti-scolastici-il-giardino-nel-cortile-di-scuola-e1725629503916.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Idee-progetti-scolastici-il-giardino-nel-cortile-di-scuola-e1725629503916.png\" alt=\"Idee progetti scolastici: il giardino nel cortile di scuola\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Idee-progetti-scolastici-il-giardino-nel-cortile-di-scuola-e1725629503916-300x212.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Idee-progetti-scolastici-il-giardino-nel-cortile-di-scuola-e1725629503916-768x544.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Idee-progetti-scolastici-il-giardino-nel-cortile-di-scuola-e1725629503916.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_bbaf5c505d8be5214ed2cd466fd33e79\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <ol start=\"5\">\n<li><b> Indovina cos\u2019\u00e8 \ud83e\udee3<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questo progetto pu\u00f2 svilupparsi tutto l\u2019anno, organizzando sessioni di \u201cIndovina cos\u2019\u00e8\u201d con materiali sempre diversi. Una volta potranno essere gli oggetti di suo quotidiano (metti in un sacco forchette, chiavi, spazzolini da denti e poi chiedi a ciascun bambino di infilare le mani nel sacco e identificare gli oggetti senza guardare), oppure con i sapori (benda il bambino e fagli assaggiare zucchero, sale, cioccolato, burro ecc), gli odori, i materiali (lana, cotone, ferro, plastilina) ecc.<\/span><\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><b> Il mio memory <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83c\udf07<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hai presente il gioco di carte dove bisogna abbinare le coppie? Organizza dei gruppi e chiedi ai bambini di creare il proprio mazzo tematico: animali della fattoria, animali selvatici, pesci, mezzi di trasporto, mestieri\u2026 Il progetto richiede prima di individuare le immagini, poi di fotocopiarle, poi di colorale, ritagliarle, incollarle su cartoncino e infine\u2026 giocare!<\/span><\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><b> Robottino amico mio \ud83e\udd16<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il senso di questo progetto \u00e8 insegnare ai bambini a elaborare comandi standard che, ripetuti, producono sempre la stessa azione (come un algoritmo) per spiegare in modo intuitivo il principio base del coding. I comandi possono essere del tipo passo avanti \/ indietro \/ a destra \/ a sinistra. Per farlo, costruite una scacchiera a terra con dello scotch carta, inserite degli ostacoli e identificate una meta e un premio (da distribuire a tutti i partecipanti).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Preparate anche dei cartoncini che riproducono il simbolo del comando (per es. freccia a destra \/ sinistra\/ freccia avanti \/ indietro ecc). Un bambino far\u00e0 il robottino, che dovr\u00e0 eseguire i comandi indicati dai compagni per raggiungere l\u2019obiettivo. A ogni step un altro bambino sar\u00e0 incaricato di disporre a terra il simbolo del comando giusto. Al secondo giro, un terzo bambino dovr\u00e0 rifare lo stesso percorso affidandosi solo ai simboli.<\/span><\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><b> L\u2019acqua che cammina <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83c\udf08<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Qui ti occorrono 6 barattolini, 6 strappi di carta scottex e colorante alimentare rosso, giallo e blu. Perch\u00e9 l&#8217;esperimento funzioni i bambini devono rispettare l\u2019ordine degli step. Metti i barattoli in fila, in modo che si tocchino. Riempi un barattolo s\u00ec e uno no per 2\/3 di acqua. Inserisci il colorante alimentare nei barattoli con l\u2019acqua. Piega i fogli di carta da cucina su se stessi in modo che formino delle \u201cbarrette\u201d. Inserisci ciascun foglio come un ponte fra un barattolo e il successivo in modo che abba i due capi \u201ca mollo\u201d in un barattolo e nel successivo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aspetta, e vedrai che i fogli trasferiranno l\u2019acqua dai barattoli pieni a quelli vuoti e in pi\u00f9 creeranno i colori intermedi, come nell\u2019arcobaleno. Documenta tutti gli step con foto e video, da montare e mostrare a bambini e genitori.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_464e32dbeb17356d8b0917f601b41108\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/school-project-e1725629561206.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/school-project-e1725629561206.png\" alt=\"\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/school-project-e1725629561206-300x234.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/school-project-e1725629561206-768x599.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/school-project-e1725629561206.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_33083f70976fb700de634dab637f5ee7\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <ol start=\"9\">\n<li><b> Puzzle 3D fai-da-te<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \ud83e\udea2<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Perch\u00e9 comprare sfere e bastoncini magnetici per costruire le forme quando abbiamo a disposizione e plastilina per fare le sfere e stuzzicadenti per fare le barrette? Procura plastilina di tanti colori, invita i bambini a fare tante piccole sfere in cui infilare i bastoncini per costruire forme in 3D a fantasia.<\/span><\/p>\n<ol start=\"10\">\n<li><b> Il mood board dell\u2019anno<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \ud83d\udcd4<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">I mood board sono quaderni o tabelloni riempiti di foto, disegni, collage e qualsiasi immagine o materiale riesca a restituire un\u2019atmosfera, un umore, un mood appunto. Incoraggia i bambini a creare in loro mood board, su un cartellone o meglio ancora su un quaderno auto-costruito con fogli A4 spillati o cuciti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ultimo giorno di ogni settimana dedica un&#8217;ora o due alla creazione del mood board della settimana, con colla disegni giornali e materiali di altri lavori e progetti. A fine anno sar\u00e0 bello rivederli!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Scopri<\/span> <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/pre-k\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pre-K, il programma di inglese<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> Novakid per questa fascia di et\u00e0.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_91e10d1fbbbd4b8ef7b6c337c5000ae6\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_91e10d1fbbbd4b8ef7b6c337c5000ae6\">\n                Progetti scuole primarie            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Passiamo adesso ad alcune <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">idee di progetti scuola primaria<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, da cui prendere spunto per iniziative da attuare le tue classi.<\/span><\/p>\n<ol start=\"11\">\n<li><b> La scienza in story board <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83c\udf9e\ufe0f<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Scegli vari temi di argomento scientifico come la<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/fotosintesi-clorifilliana-per-bambini\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">sintesi clorofilliana<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, i<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/spiegare-fusi-orari-ai-bambini\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">fusi orari<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, il<\/span><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/come-spiegare-il-riscaldamento-globale-ai-bambini\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">riscaldamento globale<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.. Dopo averlo spiegato e discusso, assegna a ciascun gruppo di bambini un tema, con il compito di dividerlo in fasi, step, momenti successivi come fosse lo story board di un film. Ogni fase potr\u00e0 poi essere disegnata e illustrata con tutte le tecniche che vorranno. Conclude il progetto la presentazione del lavoro di ciascun gruppo a compagni e genitori.<\/span><\/p>\n<ol start=\"12\">\n<li><b> Il libro sceneggiato<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \ud83d\udc6f<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Non il solito progetto di teatro, ma un progetto di drammatizzazione che coinvolge sfere di apprendimento e competenze diverse. Innanzitutto scegli un libro, un grande classico per l\u2019infanzia adatto all\u2019et\u00e0 della classe e fallo leggere a tutti. Poi dividi la classe in squadre, ognuno con compiti diversi: la squadra di sceneggiatori, che dovr\u00e0 trasformare la trama del romanzo in un testo teatrale; la squadra di scenografi; la squadra di costumisti; la squadra di musicisti e rumoristi; poi gli attori.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un grande lavoro di gruppo che occuper\u00e0 tutto l&#8217;anno per culminare in uno show per le famiglie.<\/span><\/p>\n<ol start=\"13\">\n<li><b> L\u2019animaletto virtuale con Scratch \ud83d\udc19<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Scratch<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e8 una piattaforma di coding online per bambini e ragazzi dagli 8 ai 16 anni che usa il sistema drag-and-drop e permette di realizzare molti <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">progetti innovativi scuola primaria<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> nell\u2019ambito del coding. Fra tutto quello che si pu\u00f2 fare, proporre ai piccoli studenti la creazione di un animaletto virtuale a cui badare \u00e8 forse il pi\u00f9 interessante ed educativo sia dal punto di vista del coding che delle responsabilit\u00e0 del mondo reale.<\/span><\/p>\n<ol start=\"14\">\n<li><b> La biodiversit\u00e0 nel giardino di scuola primaria \ud83c\udf3e<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ogni scuola ha uno spazio all&#8217;aperto e, a prescindere dalla portata del budget o dalla posizione geografica, \u00e8 sempre possibile pianificare attivit\u00e0 all&#8217;aperto interessanti e pertinenti. Ad esempio, gli studenti possono essere coinvolti nella creazione di casette per uccelli, piccoli terrari e\/o nella coltivazione di fiori per attirare farfalle e api. Si pu\u00f2 anche creare un piccolo orto: in questo modo i bambini possono imparare a produrre il proprio cibo e trarre grande soddisfazione dall&#8217;osservazione delle piante.<\/span><\/p>\n<ol start=\"15\">\n<li><b> Gli oggetti raccontano \ud83d\udde3\ufe0f<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un approccio ai temi della sostenibilit\u00e0 e dell\u2019educazione ambientale attraverso l\u2019azione creativa dei bambini. Gli studenti scelgono un oggetto trovato, che qualcun altro aveva buttato senza pensare, da utilizzare come ispirazione per un racconto. Pu\u00f2 trattarsi di un oggetto raccolto durante una passeggiata nella natura o di un imballaggio o di un prodotto alimentare o di un oggetto commerciale che gi\u00e0 possiedono. I bambini dovranno scrivere un racconto in prima persona come se l&#8217;oggetto parlasse per raccontare la sua storia, il suo uso e la sua utilit\u00e0, il suo rapporto con gli \u201cumani\u201d.<\/span><\/p>\n<ol start=\"16\">\n<li><b> Grandi o piccoli, siamo tutti umani \ud83d\udc74\ud83d\udc67<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un progetto che stimola la conoscenza intergenerazionale, il rispetto e la trasmissione della cultura del territorio. Organizza una serie di incontri invitando a turno persone anziane della comunit\u00e0 a raccontare la loro storia, il loro lavoro, la loro esperienza, i giocattoli con cui giocavano. In ogni sessione di \u201cscambio\u201d anche i bambini racconteranno agli anziani la loro vita, o faranno domande. Incoraggia i bambini a fare foto e video, in modo da costruire, con l\u2019aiuto tuo o di un adulto in grado di farlo, un diario video dell\u2019esperienza.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_fd89121dd81036c6abe68f88111710d5\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/I-bambini-incontrano-un-anziano-per-progetto-scolastico-sulla-trasmissione-delle-esperienze-e1725629578198.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/I-bambini-incontrano-un-anziano-per-progetto-scolastico-sulla-trasmissione-delle-esperienze-e1725629578198.png\" alt=\"I bambini incontrano un anziano per progetto scolastico sulla trasmissione delle esperienze\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/I-bambini-incontrano-un-anziano-per-progetto-scolastico-sulla-trasmissione-delle-esperienze-e1725629578198-300x264.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/I-bambini-incontrano-un-anziano-per-progetto-scolastico-sulla-trasmissione-delle-esperienze-e1725629578198-768x677.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/I-bambini-incontrano-un-anziano-per-progetto-scolastico-sulla-trasmissione-delle-esperienze-e1725629578198.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_20f3f67c62ca0f79c7a8f5c49a23ba4a\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <ol start=\"17\">\n<li><b> Le mille vite della carta \ud83d\uddd1\ufe0f<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;occasione perfetta per mostrare praticamente e in modo creativo ai bambini che cosa vuol dire riciclare e l&#8217;importanza della raccolta differenziata. A partire dalla carta buttata nel cestino di classe, un progetto che ripropone le varie fasi della produzione della carta: dalla macerazione fino alla creazione del foglio. Con la \u201cnuova\u201d carta i bambini potranno realizzare lavoretti per i genitori, tabellone e tutto quello che la fantasia suggerisce.<\/span><\/p>\n<ol start=\"18\">\n<li><b> La mia linea del tempo \ud83d\udd70\ufe0f<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una riflessione sul tempo e le modalit\u00e0 per rappresentarlo e l&#8217;occasione per parlare con i grandi e farsi raccontare la propria vita e quella della famiglia. La linea del tempo \u00e8 una biografia del bambino o della bambina raccontata come vorr\u00e0: come una serie di fotografie appese a un filo con delle mollette, un lungo cartellone pieghevole, un tema illustrato o perfino una poesia da recitare in classe. Unica regola: che gli avvenimenti siano espressi con consequenzialit\u00e0, lungo una immaginaria linea del tempo.<\/span><\/p>\n<ol start=\"19\">\n<li><b> Siamo tutti Van Gogh e Frida Kahlo \ud83d\udd8c\ufe0f<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In altre parole: facciamoci un autoritratto! In questo progetto si chiamano a raccolta tutte le capacit\u00e0 e i talenti creativi del bambino. Quello che serve: un telefono per fare delle foto, uno scrigno di travestimenti, specchio, pittura da viso e colori. I tuoi piccoli studenti potrebbero non aver mai pensato al fatto che l\u2019autoritratto \u00e8 un modo fantastico per esprimere se stessi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Come prima cosa, mostra loro gli autoritratti pi\u00f9 famosi dei grandi artisti e fagli notare proprio il gioco delle emozioni e del carattere attraverso il tratto e il colore. Poi fai scegliere loro se ritrarsi in foto con i loro vestiti e giocattoli preferiti oppure se dipingersi e colorarsi. Alla fine dell\u2019anno, una bella mostra sar\u00e0 lo strumento per condividere i loro sforzi e risultati.<\/span><\/p>\n<ol start=\"20\">\n<li><b> La mostra dei triorama \ud83e\udd47<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Realizzare un triorama (qui un<\/span><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-tXSC1edIvs\"> <span style=\"font-weight: 400;\">tutorial<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">) \u00e8 un modo divertente per incorporare unire arte, bricolage e studio di tanti argomenti. I triorama sono \u201cscatole da esposizione\u201d a tre lati in cui riprodurre una scenetta. Sono particolarmente utili per progetti sui periodi storici, ambienti geografici, ecosistemi. Fai scegliere a ciascun bambino il suo soggetto preferito e poi organizza un pomeriggio per farli vedere ai genitori. Vedrai che soddisfazione (e quanto apprendimento)!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Scopri i programmi Novakid per questa fascia di et\u00e0:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/juniors\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Inglese per bambini di 6-7 anni<\/span><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/starters\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Inglese per bambini di 8-9 anni<\/span><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/movers\"><span style=\"font-weight: 400;\">Inglese per bambini di 10-11 anni<\/span><\/a><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogHeadingText\" id=\"blogHeadingText-block_a692727a1cf7c15e632eb2f3bc880ee5\">\n    <div class=\"blogHeadingText__wrapper\" >\n        <div class=\"blogHeadingText__heading\">\n            <h2 class=\"blogHeadingText__headingItem\" data-blog-heading data-section-id=\"blogHeadingText-block_a692727a1cf7c15e632eb2f3bc880ee5\">\n                Progetti scuole medie inferiori            <\/h2>\n        <\/div>\n        <div class=\"blogHeadingText__content\">\n            <p><span style=\"font-weight: 400;\">Ed eccoci arrivati alle <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">idee di progetti scolastici innovativi <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">per le scuole media inferiori. Ce n\u2019\u00e8 qualcuno adatto per le tue classi?<\/span><\/p>\n<ol start=\"21\">\n<li><b> Escape room virtuale\ud83c\udfc3\u200d\u2640\ufe0f<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il gioco delle escape room non \u00e8 solo divertente: \u00e8 anche un gioco di logica che stimola creativit\u00e0, ragionamento e spirito di gruppo. Quindi perch\u00e9 non proporlo anche agli studenti delle medie inferiori? Esistono t<\/span><a href=\"https:\/\/genially.com\/it\/templates\/gamification\/escape-games\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">emplate gratuiti per la creazione di giochi escape<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Magari potresti dividere la classe in due: chi progetta il gioca e chi gioca. Che ne dici?<\/span><\/p>\n<ol start=\"22\">\n<li><b> Laboratorio di ciclo-officina \ud83d\udd27<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Promuovere la mobilit\u00e0 dolce, incoraggiare l&#8217;uso della bicicletta come mezzo di trasporto ecologico significa anche imparare fare la manutenzione delle biciclette. Per creare un vero e proprio laboratorio di riparazione basta poco, non temere: camere d\u2019aria, pastiglie freno e catene, pompe a pavimento, olio ecc. che puoi anche farti \u201csponsorizzare\u201d da un negozio di bici vicino alla scuola. I ragazzi impareranno a (ri)gonfiare i pneumatici alla giusta pressione, a regolare i freni o a controllare lo stato dei cavi.<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_50d542f5daee94a2a31b2684129281c3\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Progetti-scolastici-esempi-ciclo-officina-e1725629622200.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Progetti-scolastici-esempi-ciclo-officina-e1725629622200.png\" alt=\"Progetti scolastici esempi: ciclo-officina\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Progetti-scolastici-esempi-ciclo-officina-e1725629622200-300x263.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Progetti-scolastici-esempi-ciclo-officina-e1725629622200-768x673.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Progetti-scolastici-esempi-ciclo-officina-e1725629622200.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_3b813420dcd350b444ae78d6af52d59f\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <ol start=\"23\">\n<li><b> Alla scoperta dei tesori dietro l\u2019angolo \ud83d\udc41\ufe0f\u200d\ud83d\udde8\ufe0f<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Organizza una serie di passeggiate nel quartiere della scuola per scoprire il patrimonio locale: con i ragazzi individua gli elementi che vorresti contribuire a mettere in risalto, che sia un particolare edificio, un personaggio che vi ha abitato, un luogo di importanza storica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Poi lancia il lavoro di documentazione: foto fatte dai ragazzi, interviste, e lavoro di ricerca online e negli archivi di quartiere (se ci sono). Il frutto di questo lavoro sar\u00e0 duplice: un elaborato scritto e iconografico, un libro, un cartellone, una pagina web e una serie di visite guidate per i familiari e gli amici.<\/span><\/p>\n<ol start=\"24\">\n<li><b> Metereologi in erba <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u26c8\ufe0f<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Su Internet ci sono molte risorse per costruire piccole stazioni meteorologiche. Termometri, pluviometri, barometri, banderuole, orologi (per tenere traccia dell&#8217;ora del giorno) e nastri di misurazione (per misurare l&#8217;altezza della neve) sono solo alcuni degli oggetti facili da reperire installare che daranno qualcosa da studiare tutto l&#8217;anno ai tuoi piccoli meteorologi. Questo progetto \u00e8 anche un buon punto di partenza per parlare dei fenomeni meteorologici (formazione di nuvole, pioggia, neve, tornado, uragani, temporali, ecc.), delle energie rinnovabili e di come l&#8217;uomo si adatta all&#8217;ambiente.<\/span><\/p>\n<ol start=\"25\">\n<li><b> La biblioteca la gestisco io <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udcd6<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In tutte le scuole c\u2019\u00e8 un biblioteca ma in quanti lo sanno, la usano e la amano? Pochi, ci scommettiamo. Questo progetto permette agli alunni di prendere il controllo della biblioteca, di impararne le logiche di funzionamento e di avvicinarsi alla lettura.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il progetto si svolge su due piani: da una parte i ragazzi imparano a far funzionare una biblioteca: come e dove si trovano i libri, come si fa una scheda di prestito, la restituzione ecc. Dall&#8217;altro hanno la possibilit\u00e0 di immergersi fra i titoli, scegliere i loro preferito, consigliarli ai compagni, stimolare la scuola a comprare libri che vorrebbero leggere.<\/span><\/p>\n<ol start=\"26\">\n<li><b> I diritti umani? Io ci tengo \ud83e\udef6<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In un mondo sempre pi\u00f9 complicato, un progetto come questo ha il merito di sensibilizzare i bambini dell\u2019area pi\u00f9 fortunata del pianeta con tematiche che , sebbene lontane, ci riguardano tutti. La prima cosa che ti serve per condurre questo progetto \u00e8 trovare una partnership con una associazione che si occupa di cause umanitarie (non faticherai a trovarla!). Poi dovrai organizzare degli incontri con i ragazzi perch\u00e9 conoscano il problema e lo studino anche in autonomia. Gli sviluppi possono essere i pi\u00f9 vari: organizzazione di eventi per raccolta fondi, di una marcia nel quartiere, del materiale per una campagna promozionale&#8230;<\/span><\/p>\n<ol start=\"27\">\n<li><b> Il quartiere \u00e8 mio, tuo, di tutti <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83e\uddd1\u200d\ud83c\udf3e<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Alzi la mano chi non ha, nel suo quartiere n\u2019area un po\u2019 abbandonata, un giardino pubblico da curare, un\u2019area giochi da rimettere in piedi, un sentiero da ripulire. Be\u2019, la tua classe pu\u00f2 adottare l\u2019area e prendersene cura. Una comunicazione al Comune e al Municipio \u00e8 doverosa, ma non dovresti incontrare problemi, cos\u00ec come siamo abbastanza sicuri che i negozi del quartiere saranno ben felici di sponsorizzare l\u2019acquisto dei materiali che servono: semi e fiori da piantare, sacchi e palette per ripulire, cassette per il bookcrossing o vernice per dipingere le panchine.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un progetto per incoraggiare la crescita personale dei ragazzi e sollecitarli a diventare cittadini responsabili.<\/span><\/p>\n<ol start=\"28\">\n<li><b> Fai il telegiornale \ud83d\udcf9<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quello del giornalino di classe \u00e8 l\u2019antenato di tutti i <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">progetti scolastici<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Ecco, immaginalo in versione contemporanea e digitale: una web tv dove tutti hanno un ruolo. Chi scrive i testi e chi fa le riprese, chi appare in video e chi preferisce fare il tecnico delle luci, chi esce nel quartiere a fare l\u2019inviato e chi fa l\u2019editing video. Le competenze tecnologiche dei tuoi allievi e allieve ti sorprenderanno. docenti<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogImage\" id=\"blogImage-block_a19b6923cdd6455fefb921679e5a817d\">\n    <div class=\"blogImage__wrapper\" >\n        <div class=\"blogImage__image\">\n            <a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Bambini-fanno-il-telegiornale-come-progetto-scolastico-scuola-media-e1725629661342.png\" class=\"glightbox\">\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Bambini-fanno-il-telegiornale-come-progetto-scolastico-scuola-media-e1725629661342.png\" alt=\"Bambini fanno il telegiornale come progetto scolastico scuola media\" class=\"blogImage__imageItem blogImage__imageItem--noCrop\" srcset=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Bambini-fanno-il-telegiornale-come-progetto-scolastico-scuola-media-e1725629661342-300x225.png 300w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Bambini-fanno-il-telegiornale-come-progetto-scolastico-scuola-media-e1725629661342-768x576.png 768w, https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Bambini-fanno-il-telegiornale-come-progetto-scolastico-scuola-media-e1725629661342.png 1024w\" >\n                <div class=\"glightbox__zoom\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/blog\/wp-content\/themes\/novakid\/public\/img\/icons\/search.svg\" alt=\"Zoom icon\" class=\"style-svg\">\n                <\/div>\n            <\/a>\n        <\/div>\n            <\/div>\n  <\/section>\n\n\n  <section class=\"section blogText\" id=\"blogText-block_2f802656af8191192e3871a803b4d280\">\n    <div class=\"blogText__wrapper\">\n        <div class=\"blogText__content\">\n            <h3><b>29. La serra idroponica<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83c\udf8dLa coltivazione idroponica non necessita di terra, solo di acqua, luce e informazione. Coinvolgi i tuoi studenti in questo progetto scolastico innovativo, che permette di approfondire molti argomenti di scienza studiati in classe. Il progetto \u00e8 sostenuto da Indire (Istituto Nazionale Documentazione Innovazione Ricerca Esecutiva) tramite il progetto<\/span><a href=\"https:\/\/tecnologia.indire.it\/serreascuola\/\"><span style=\"font-weight: 400;\"> Serre Idroponiche a Scuola<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, sul cui sito tu e tuoi studenti potrete trovare tutte le info necessarie.<\/span><\/p>\n<h3><b>30. La storia narrata col digital storytelling<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\ud83d\udcfd\ufe0fIl digital storytelling \u00e8 l&#8217;arte di produrre racconti, su se stessi o su temi altri, producendo video di pochi minuti completi di immagini, voce fuori campo, effetti visivi e colonna sonora. In pratica tutto ci\u00f2 che esalta i teenager e con cui hanno grande dimestichezza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">E se chiedessi a tuoi alunni nativi digitali di usare i loro smartphone e tutte le loro competenze per entrare nella testa di Giulio Cesare nella settimana precedente alla congiura? O di immaginare cosa si sono detti i marinai sulla Santa Maria di Cristoforo Colombo? Il risultato sarebbe una docufiction strepitosa a cui tutti avrebbero, ognuno per un pezzettino, dato il loro contributo, imparando la storia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Scopri i programmi Novakid per questa fascia di et\u00e0:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/flyers\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Inglese per ragazzi di 11-12 anni<\/span><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.novakidschool.com\/it\/programs\/virtual_explorer\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Corso intensivo di conversazione Virtual Explorer<\/span><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La nostra carrellata di <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">idee per progetti scolastici<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> finisce qui. Adesso tocca a te!<\/span><\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":7,"featured_media":5957,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-5956","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-come-si-fa-a-imparare"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Salvavita Dell&#039;Ultimo Minuto: Idee Per Progetti Scolastici<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Cerchi esempi e idee di progetti scolastici innovativi per scuola dell\u2019infanzia, scuola primaria, scuola media? 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